1、起“雅号”。(选做题)
威尼斯的小艇真有意思!请你根据它的不同特点,给它起一个对应的“雅号”吧!
船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月→(河上新月)
____________________________________→(_____)
____________________________________→(_____)
2、根据本单元所学内容把下面的词语补充完整,并按要求填空。
争奇____________ 确确____________ ____________无误
荡______荡______ 欣然____________ 含笑____________
1.以上词语中含有一对反义词的是_______________,像这样的词语我还能再写一个:_______________。
2.以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有______________,像这样的词语我还能再写两个______________、______________。
3.用画“_____”的词语写一句话:_______________________________________。
3、给下面的多音字组词。
嚼jiáo(_________) jué(_________) 磨mó(_________)mò(_________)
倒 dǎo(_________) dào(_________) 重zhòng(______)chóng(_________)
空 kōng(_________) kòng(_________) 涨zhǎng(_____)zhàng(____)
4、根据意思写词语。
1.注意的看。(__________)
2.集中注意力。(___________)
3.对别人的言行、行动表明态度。(_________)
5、词语接龙。
1.倒——倒水——(______)——(______)——(______)
2.安——安全——(______)——(______)——(______)
3.植——植树——(______)——(______)——(______)
4.祖——祖国——(______)——(______)——(______)
6、阅读。
枫桥夜泊
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
【1】这是________代诗人_________写的一首脍炙人口的绝句。诗人以匠心独运的杰出才能为我们描绘了一幅_______________的夜泊图画。
【2】全诗朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.月落/乌啼/霜满天
B.江枫/渔火/对愁眠
C.姑苏/城外/寒山寺
D.夜半/钟声/到/客船
【3】对这首诗赏析有误的一项是( )
A.诗的首句写了三种现象:月落、乌啼、霜满天,巧妙有层次地表明夜泊的时间及感受。
B.“愁眠”指愁眠山,又名孤山;“江枫”指江桥和枫桥;“江枫渔火对愁眠”,意思是江村桥、枫桥、渔火,对着愁眠山。
C.诗的后两句只写了“卧闻山寺夜钟”这一件事,却使全诗的神韵得到了最完美的表现。
D.全诗在描写江南水乡秋夜里幽寂清冷的氛围中表现了羁旅者萦绕心中的缕缕轻愁,创造了情境交融的典型化艺术意境。
【4】这首诗在写法上运用了什么表达手法?抒发了诗人怎样的思想情感?
_______________________________
7、古诗词阅读赏析。
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此俱寂,但余钟磬音。
【1】这首诗中写出环境幽静的一联是:__________________________。
【2】此诗的尾联“万籁此都寂,但余钟磬音”矛盾吗?请说明理由。
___________
8、补全古诗,并完成练习。
元 日
爆竹声中一岁除,________________。千门万户曈曈日,________________。
1.这首诗的作者是________朝的________。
2.这首诗生动地描述了古代人过________时的欢乐景象。诗人用________、________、________、________这些具体的意象描绘了新春的景象,表达了诗人____________________。
9、阅读选文,完成练习。
奇伟壮丽的壶口瀑布
在山西晋南,除了运城的关帝庙,永济的莺莺塔之外,还有一处中外闻名的自然风景胜地,这便是奇伟壮观的黄河壶口。
滔滔的黄河水自北从数百米宽的河床排山倒海般地直逼而来,骤然归于二三十米宽的“龙槽”,倾注似壶之口,这里由此取名“壶口”。
壶口瀑布景色奇异、壮丽、雄伟、浑厚。由于四季气候和水量的不同,壶口瀑布一年之中便有了不同的风姿。春天,冰雪融化,水量适度平稳,主瀑、副瀑连成一片,主瀑烟雾缘绕,副瀑千流竞争;夏季,水量减小,落差加大,主瀑大显神威,吼声震天,激起百丈水柱;秋雨过后,诸多山溪清泉大量汇聚,万里洪流,一泻为快;冬天,上游冰凌汇集,相互交架,形成天然冰桥,被称为“壶口又桥”。
壶口不仅风景奇伟,而且流传着不少动人的传说。“禹帽峰”就是一个。相传大禹在壶口治水时,常到山间小溪旁饮水。有一天,大禹将帽子挂在旁边的山头上,又去溪边喝水,这时,治水的群众遇到困难,请大禹去解决,大禹抬腿便走,竟忘了挂在山头上的帽子。后来,帽子和山连作一体,成为妙趣横生的“禹帽峰”。
又相传,黄河水底有一神龟,神通广大。有一天,神龟正在河底翻滚巨石,碰上神牛往山上运河底巨石。神牛浑然不知它运的正是神龟滚动的巨石,神龟被惊动后,怒气冲天,大吼一声,跳到东岸;神牛不知底细,也一声巨吼,跳到西岸。这时,天色渐亮,二者皆坐化为石,神龟变成“神龟峰”,神牛成了“镇河石牛”。
【1】根据意思从文中找出对应的词语填在括号里。
(1)形容力量强,声势大。(______)
(2)愤怒的情绪直冲天际。形容极其愤怒。(______)
(3)洋溢着美妙意趣(多指语言、文章或美术品)。(______)
【2】壶口瀑布是怎样形成的?用“_________”在文中画出相关语句。
【3】选出下列句子所运用的描写方法。(填序号)
A.静态描写 B.动态描写
(1)夏季,水量减小,落差加大,主瀑大显神威,吼声震天,激起百丈水柱。(______)
(2)冬天,上游冰凌汇集,相互交架,形成天然冰桥,被称为“壶口叉桥”。(______)
【4】用“﹏﹏﹏”画出文中的过渡句。
【5】作者引用“禹帽峰”和“神龟峰、镇河石牛”这两个传说有什么好处?
________________________________________________________________________________________________________________________________________
【6】作者是从哪几个方面来描写壶口瀑布的?
________________________________________________________________________________________________________________________________________
10、
庄重,是人的尊严的一部分,你见过乞讨者的庄重吗?
那天,我乘20路电车,看见一位双目失明的中年男子坐在车上,神情凝重。
不一会儿,他热情且有礼貌地介绍自己:“女士们、先生们,我是下岗的,有个儿子,刚进大学。现在生活有点困难。我平时喜欢音乐,吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏,愿大家途中愉快。”说完,他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即,一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了,日本的《北国之春》又博得乘客们的点头称好。
吹奏完毕,他就托起小罐头瓶,扶着椅子,一步一步稳重地向前挪动脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时,他能根据硬币发出的清胧的声音,准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后,他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》 《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏,让人欢悦不已。
乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求,又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已达到了大师级水平,颤音和滑音的变化使人入迷。
电车将要到终点站了,他高兴地对大家说:“我最后为大家吹奏一首《一路平安》。”悠杨的旋律又一次打动了人们的心,不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。
一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子,让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作,说出一句“愿这位孩子健康成长,一生平安”的话,听得大人们面露喜色。
不知是音乐的力量,还是这位盲人得体的举止言行,或两者兼而有之,使人自始至终沉浸在一种安详肃穆的气氛之中。
此情此景让我振奋,面对生活中一时的挫折,这位盲人能够有勇气正视它,庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他?
我快步地下了车,觉得人行道比过去宽敞得多了。
【1】“凝”用音序查字法,应先查音序________;用部首查字法,应查______部。
【2】写出下列词语的近义词。
入迷 一(__________)
振奋 一(__________)
【3】从文中找出一句反问句用横线画出来,并将它改成陈述句。
__________________________________________________________________________
【4】给短文加个题目,写在文前的横线上。
【5】概括短文的主要内容。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【6】根据短文内容填空。
(1)盲人为乘客演奏的曲子有:
。
(2)“这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作……”句中“居然”的意思是 ,作者有这样的感受是因为
,“这一切”是指
。
【7】回答问题。
(1)“我快步地下了车,觉得人行道比过去宽敞得多了。”作者为什么会有这样的感受?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)文中的乞讨者是一个怎样的人?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11、课内阅读:
《太阳》节选
①有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
②我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地 球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
③①太阳会发光,会发热,是个大火球。②太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,③就是钢铁碰到它,也会变成气体。
【1】选文中,标有①②③句子分别运用了_____________、_____________、_____________的说明方法。请你选择其中一种说明方法,说说它的好处。
___________________________________
【2】仔细读选文,回答问题。
(1)到太阳上去,步行差不多要走________________,坐飞机也要飞___________________。
做这种假设的目的是要告诉我们太阳离我们真的很_________(远 大 热)。
(2)画“ ”的句子把____________和____________作比较,告诉我们太阳真的很___________(远 大 热)。请你也运用这样的说明方法来说明一种事物的特点。
________________________________________
12、阅读大舞台。
她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想给自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
【1】文中画线句运用了_________的修辞手法,写出了_____________________________
【2】第一个“幸福”是指:____________________________________________________
第二个“幸福”是指:______________________________________________________
【3】你有什么话想对小女孩说?
__________________________________
13、材料阅读
港珠澳大桥
①港珠澳大桥是中国境内一座连接香港、广东珠海和澳门的桥隧工程,位于中国广东省珠江口伶仃洋区域内,为珠江三角洲地区环线高速公路南环段。
②港珠澳大桥于2009年12月15日动工建设,2017年7月7日实现主体工程全线贯通,2018年2月6日完成主体工程验收,2018年10月24日上午9时开通运营。
③港珠澳大桥东起香港国际机场附近的香港口岸人工岛,向西横跨南海伶仃洋后连接珠海和澳门人工岛,止于珠海洪湾立交;桥隧全长约55千米,其中主桥29.6千米,香港口岸至珠澳口岸41.6千米;桥面为双向六车道高速公路,设计速度100千米/小时;工程项目总投资额1269亿元。
④港珠澳大桥由三座通航桥、一条海底隧道、四座人工岛及连接桥隧、深浅水区非通航孔连续梁式桥和港珠澳三地陆路联络线组成。其中,三座通航桥从东向西依次为青州航道桥、江海直达船航道桥和九洲航道桥;海底隧道位于香港大屿山岛与青州航道桥之间,通过东西人工岛连接其他桥段;深浅水区非通航孔连续梁式桥分别位于近香港水域与近珠海水域之中;三地口岸及其人工岛位于两端引桥附近,通过连接线接驳周边主要公路。
⑤港珠澳大桥的建成通车,极大地缩短了香港、珠海和澳门三地之间的时空距离。作为中国从桥梁大国走向桥梁强国的里程碑之作,该桥被业界誉为桥梁界的“珠穆朗玛峰”,被英媒《卫报》称为“现代世界七大奇迹”之一;它不仅代表着中国桥梁的先进水平,更是中国国家综合国力的体现。
【1】(提取信息)港珠澳大桥动工建设的时间是(_______),正式开通的时间是(_______)。
A.2009年12月15日 B.2017年7月7日
C.2018年2月6日 D.2018年10月24日
【2】(提取信息)以下关于短文内容的表述,有误的一项是( )
A.港珠澳大桥是中国境内一座连接香港、广东珠海和澳门的桥隧工程。
B.港珠澳大桥桥隧全长约55千米。
C.港珠澳大桥为长江三角洲地区环线高速公路南环段。
D.港珠澳大桥被业界誉为桥梁界的“珠穆朗玛峰”,被英媒《卫报》称为“现代世界七大奇迹”之一。
【3】(方法提炼)短文第3自然段主要采用的说明方法是( )
A.举例子 B.打比方 C.列数字 D.作比较
【4】(发表看法)读完这篇短文,你有什么感想?请谈一谈。
________________________________________
14、非连续性文本阅读
守护“舌尖上的文明”
【材料一】
习近平总书记指出:“餐饮浪费现象,触目惊心、令人痛心!”我们必须时刻紧绷粮食安全这根弦,把节约粮食作为新时代公民道德建设的重要内容,在全社会营造浪费可耻、节约光荣的浓厚氛围。
【材料二】
从种下一粒麦,到吃到嘴里的馒头,这个过程凝聚着农民辛勤的汗水。有数据显示,一粒米从春耕到收粮入仓要经过40多道工序、5个月的生长周期。一粒米、一个馒头都是劳动者用劳动和汗水换来的,都值得我们温柔以待。
【材料三】
某学校学生“光盘行动”调查结果:
【材料四】
截至目前,全国多个省份的商务厅、省级餐饮饭店协会或消费者协会明确表示要杜绝餐饮浪费行为,培养节约习惯。其中提倡节约,提倡小份菜、半份菜和提供打包是强调的重点。
社会各界也积极响应。某菜馆老板:客人在多点菜的时候我们会提醒、吃不完的东西我们会主动提供打包、我们还建立了激励机制,比如光盘可以换水果。某大学食堂王主厨:我们通过菜品创新,改进烹饪工艺,推行一料多菜、一菜多味,减少浪费。各地区教育部门也要求:各学校结合本地本校实际,制定有针对性、可操作的工作举措,形成制止校园浪费的有效机制,让勤俭节约成为师生内化于心、外化于行的生活习惯和人生态度。
【1】本文的四则材料分别从_______________、_______________、_______________、和_______________四方面组织内容的。
【2】结合材料判断下列说法的对错,对的画“√”错的画“×”。
(1)节约粮食是新时代公民道德建设的重要内容,全社会要提倡。( )
(2)某学校学生“光盘行动”调查中,大多数人都了解“光盘行动”。( )
(3)勤俭节约应该成为我们的生活习惯和人生态度。( )
(4)文中“舌尖上的文明”指的是不乱吃零食,不吃稀有动物。( )
【3】【材料二】中画“ ”的句子主要运用的说明方法是_____________________,这样表达的好处是_________________________________________。
【4】【材料三】中的调查结果,你认为该学校学生浪费粮食的最主要原因是:______________________
【5】我们要“厉行节约反对浪费”,请你结合上述相关材料联系生活实际,拟定一份简要的倡议书,请注意建议书的书写格式,并在文中提出三条合理化建议。
____________________________________
15、按要求改写句子。
(1)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
改为不带问号的句子:______________________________________________________
(2)看啊,还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞!
改为陈述句:______________________________________________________________
(3)碑林中的书法美不胜收,是我国艺术宝库中的瑰宝。
缩写句子: _______________________________________________________________
(4)我们要运用和理解学过的成语。
修改病句:___________________________________________________________________
16、读一读,排一排,在对应的括号内填上序号。
(1)①美丽的 ②在家里 ③妈妈 ④ 打扫卫生
( ) ( ) ( ) ( )
(2)①鱼儿 ②数不清的 ③游来游去 ④在大海里
( ) ( ) ( ) ( )
(3)①去学校 ②开心地 ③每天 ④小朋友
( ) ( ) ( ) ( )
17、将下面的直接引语改成间接引语。
1.有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的工程师还没有出世呢。”
____________________________________________________________
2.詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。”
____________________________________________________________
18、我会照样子,写一写。
(1)AABB式:开开心心 ____________ ____________
(2)要是早一分钟就好了。
要是____________就_______________。
(3)荷叶是小鱼儿的凉伞。
____________是______________。
(4)小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。
小公鸡跟在小鸭子后面。
小公鸡( )跟在小鸭子后面。
(5)小白兔一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”
____________一边____________一边_____________。
19、把下面的句子改写成“把”字句和“被”字句。
(1)老师没收了竹节人。
“把”字句:______________________
“被”字句:____________________
(2)我写完了家庭作业。
“把”字句:_________________________
“被”字句:_______________________
20、照样子,把三句话合成一句话。
例:妈妈走进屋子里。
妈妈把包放在桌子上。
妈妈向厨房走去。
妈妈走进屋子里,把包放在桌子上,向厨房走去。
(1) 张明放学后回到家里。
张明坐到电脑桌前。
张明打开电脑查资料。
___________________________
(2) 青蛙跳到荷叶上。
青蛙昂首挺胸。
青蛙呱呱地叫着。
___________________________
21、习作。
你最喜欢哪个地方?它有什么特别之处?请你把这个地方推荐给同学,要把这个地方介绍清楚,把推荐的理由写充分。题目自拟。