青海省西宁市2025年中考模拟(2)语文试卷-有答案

一、填空题(共5题,共 25分)

1、解释下列成语的意思。

1)囫囵吞枣

_________________________________________________________

2)两全其美

_________________________________________________________

 

2、拼一拼,写一写。

几 zhèn________秋风过后,树叶 fēn fēn________飘落。喜鹊趁着天气qínɡ lǎnɡ________衔来 kū cǎo________做窝;寒号鸟què________只知道玩,最终在yè lǐ________冻死了。

3、猜城市名。

银铜铁     盆大雨   

四季     临门   

 

4、给下面加线字注音。

﹙ ﹚ ﹙ ﹚   ﹙ ﹚

   

﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚

   

﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚

   

5、在括号里填入合适的词语。

归巢的(______              头白的(______                   ______)的斜阳

______)的花牛              甩得(______                      跑得(______

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、课内选文阅读。 

《夜书所见》

萧萧梧叶________,江上秋风动客情。

_________挑促织,夜深篱落一灯明。

1将古诗补充完整。

2本诗的作者是________代诗人________

3说说下列词语在诗中的意思。 

萧萧:________      篱落:________

4“动客情”在此处指的是( 

A.秋风带来的寒意引起诗人对冬日美景的向往。

B.勾起诗人思念家乡的感情。

C.勾起诗人对梧桐树的怀念。

7、课内阅读。

七律·长征

红军不怕远征难,

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山 ,三军过后尽开颜。

【1】先补充诗句,再用“/”画出下面诗句的朗读节奏。

红 军 不 怕 远 征 难

【2】这首诗是围绕“__________________________”这两句来叙事抒情的,向我们展示了五幅红军“征难图”。

【3】“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”用得好吗?为什么?

___________________

【4】“尽开颜”的意思是__________。最后两句诗的意思是__________,表达了作者的__________之情。

【5】你还知道红军长征途中发生的哪些故事?写出一个。

______________________

8、阅读诗歌,回答问题

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

【1】这首诗的题目是《________》,作者是________代诗人________

【2】这首诗描写的是________(填季节)的景色。

【3】诗中第二句把柳条比作________,第四句把________比作剪刀。

【4】写出第一,二句诗的意思________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、非连续性文本阅读。

【材料一】

 

上网时间

年龄

上网从事的主要活动

项目调查

节假日每天上网5小时以上

工作日平均每天上网2小时以上

在学龄前“触网”的学生

网上学习

听音乐

玩游戏

聊天

所占比例

12.2%

11.5%

33.7%

89.9%

64.8%

62.5%

55.1%

【材料二】

孩子长时间玩手机会伤害视力和颈椎,对脑神经有一定损伤,还可能会患上抑郁症。最严重的是由于孩子沉溺于手机会耽误其学习或学习过分依赖网络不利于孩子对问题的思考等。就手机而言,如果使用不当,会严重危害人们特别是孩子的身心健康。

【1】根据以上材料,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)超过10%的中小学生每天上网时间过长。( )

(2)中小学生“触网”的年龄越来越大。( )

(3)孩子长时间玩手机会伤害颈椎,对脑神经有一定损伤,还可能会患上抑郁症。( )

【2】请你结合材料,为自己写几点上网注意事项。

________

10、课外阅读。

爸爸最爱书,书简直成了他的命根子。他常说:“知识就是力量,多读书能丰富知识。”每次我和爸爸出门,看见人挤的地方他总是皱眉头,赶紧离开。然而在书店门口,人再多,他也要挤进去。有时买到一本好书,他会情不自禁地说:“挤也值得。”

爸爸每次买书回来,总是把手洗干净,把桌子擦得一尘不染,小心翼翼地给书包上书皮,然后认真地翻阅。爸爸把书保存得很好,即使很久以前的书,也是很新的。

爸爸的书房收拾得整整齐齐。有一次,我从书橱里翻出一本书来看,把书翻乱了,爸爸回来后一进门就板着脸问( )( )谁来这儿翻过书( )( )我支支吾吾地承认了( )此( )爸爸给我立了一条规矩( )从书架上取书( )看过后必须放得整整齐齐( )

爸爸平时是不发脾气的,可谁要损坏了他的书,那可不得了。有一回,我不小心把一包饼干放在他的书上,不一会儿,封面上沾了些油。爸爸瞪着眼训斥道:“你这个家伙,不是读书的,是吃书的!”还挥着拳头,像要揍我的样子,当时我害怕极了。

我看到爸爸就想起了书,看到书就想起了爸爸,爸爸和书是不可分离的一个整体啊!

【1】在短文第三自然段的“( )”里加上标点符号。

【2】给短文加上恰当的题目,写在下面的横线上。

_____________________

【3】在文中用“~~~”画出前后照应的句子。

【4】文中说“爸爸最爱书”,那么作者是通过哪几件事情来突出爸爸爱书的呢?

答:_____________________________________

【5】文中哪句话可以作为校图书馆墙上的警句?请抄写下来。

答:_________________________________

11、阅读短文,完成后面的题目。

暖冬

①小的时候,是那么疯。数九寒天的,到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根细竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。

②那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看,一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。

③我被母亲大骂一通,屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深,你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学?

④我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉……

⑤夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。

⑥早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学,走到院子里,突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。

⑦那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。

【1】从文中找出与题目相对应的一句话,用“ ”画出来。

【2】根据短文内容回答问题。

(1)“母亲愤怒并愁苦的脸”中,母亲“愤怒”的原因是_____________________;“愁苦”的原因是____________________

(2)短文第④自然段连用三个“小心翼翼”,这样写的作用是___________________________________________

【3】“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。”联系上下文,写出你对这句话的理解。

___________________________________________

【4】短文表达了作者( )的思想感情。(多选)

A.思乡

B.对童年快乐生活的怀念

C.对母爱的赞美

12、阅读理解。

(节选)

渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。

……

桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”

渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”

【1】短文选自《________》,作者是_______国的______

【2】“补一张破帆”中的“补”和“破”说明了桑娜一家______

【3】画“ ”的句子属于__________________描写,从这里体会到女主人的____________

【4】最后一自然段中反映渔夫生活很艰辛的一个字是“____________”,“但即便如此,最后二人仍决定收养孤儿,”这反映了夫妻二人____________

13、阅读

第一个大苹果

小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?

小鹿说:“我给苹果树浇水,施过肥。这个大苹果给我吃吧。”

小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”

小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”

怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。

哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。

1短文共有______个自然段,

2根据短文内容,选择合适的词语填空。(填序号)

①摘下   ②施肥   ③穿上   ④喷洒

(1)春天,小鹿经常给果树浇水、______

(2)果树生病了,小猫给果树______药水、杀虫。

(3)秋天,小熊爬上果树轻轻地______一个大苹果。

(4)冬天,小猴给果树______厚厚的棉衣。

3小伙伴们明白了什么,请用“_______”在文中划出来。

4你喜欢文中的谁?为什么?

我喜欢_______,因为_______________________________________

14、阅读理解。

吹白云

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。 

瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。 

啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花

1.短文共有( )个自然段,第二自然段有( )句话。

2.太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了(   )、( )和(   )等。

3.漂亮的近义词是(   ),反义词是( )。 

4.用直线划出短文中写小白兔样子的句子。

 

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、瘦身运动。(缩句)

他夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。

16、将下列句子改为感叹句。

(1)这是一种终身受益的教训。

________________________________

(2)竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的精神吗?

____________________________________

17、按要求完成句子练习。

(1)小草发芽了。小草从地下探出头来。(照样子仿写句子)

花儿开了。_________________

(2)天上飘着云。(蓝蓝的)天上飘着(洁白的)云。

小河里有鱼。_____________小河里有________________的小鱼。

(3)我把细长的触须擦得亮亮的。(改为被字句)

___________________

(4)天上的云,洁白洁白的,好像一群小绵羊。

田野葱葱绿绿的,好像__________________

(5)碧绿的              吹得              波纹       泛起       层层       河水(连词成句)

________________

18、(题文)句式练习,举一反三。

(1)例:这么远,箭哪能射得到呢这么远,箭射不到

仿:知错就改的道理,难道你不明白吗?  

(2)例:虽然明天还会有新的太阳但永远不会有今天的太阳了

仿:虽然 ,但

19、根据提示完成下列句子。

(1)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)

 

 

(2)裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话)

 

 

(3)古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)

 

 

(4)河南省的人口是我国最多的省份。(修改病句)

20、月亮已经上来,照得厅堂外面亮堂堂的。(改成比喻句)

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、悟生活,乐习作。

汉字有着丰富的文化内涵。请你围绕“悔”字写一篇习作,可以写生活中发生过的事情,也可以写想象故事。

要求:①想清楚自己要表达的中心意思,注意围绕中心意思,从不同的方面或选择不同的事例来写;②内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确,不少于400字。

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