1、根据课文内容完成练习。
1.______一粒粟,______万颗子。
2.窗含________________,门泊________。
3.夏天,漫步在湖畔,望着美丽的荷花,我不禁想起了两句诗:接天______无穷碧,映日______别样红。
4.假如你在野外迷了路,要记住:中午的时候太阳在______,地上的树影正指着______;黑夜里,北极星在______;阴雨天,树木枝叶稠的一面是______,稀的一面是______。
2、写一写下面成语的含义。
①程门立雪:_____________________________________
②手不释卷:____________________________________
3、夕阳西下,蒙汉人民在依依不舍地话别,这真是“蒙汉情深何忍别,__________________”!
4、选字填空。
已 以 ( )前 ( )经 作 做 ( )业 ( )事
锋 峰 山( ) 刀( ) 渴 喝 口( ) ( )水
5、读句子,看拼音,写字词。
司令员彭德怀nǐ(______)定电报,告知中央ɡé(______)命军事wěi(______)员会主席毛泽东,他奔fù(______)朝鲜战场的儿子已光荣牺牲。他回忆起送爱子去农村duàn liàn(______)的情景,紧缩眉头,yì shēnɡ bù kēnɡ(______),目光中流露出无限juàn liàn(______),最终,他决定不ɡǎo(______)tè shū(______),让儿子的yí(______)骨留在朝鲜。
6、古诗我会做
1、《夜书所见》是 诗人 在 季的夜晚,听到 ,他深有感触,写下:萧萧 , 其中描写儿童活动的诗句是: , 。
2、“知有儿童挑促织”中“挑”读音 ,在诗中的意思是
促织的意思是: 篱落的意思是:
萧萧的意思是:
3、 代诗人 17岁时孤身在长安,恰逢 节,这让他倍感孤独。不由得想起了 , 于是写下了《九月九日忆山东兄弟》: 诗中的“ 。”一句,常被远离家乡的人所引用。 从这首诗中我们知道重阳节的节日有两个习惯:
7、古诗文阅读
春 望
[唐]杜甫
国破①山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火②连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑③欲不胜④簪⑤。
(注释)①破:沦陷。②烽火:这里指战争。③浑:简直。④胜:能承受。⑤簪(zān):一种束发的首饰。
【1】从题目上看,这首诗是作者在______(季节)的时候写的。
【2】从“草木深”三个字可以看出长安城的现状是( )
A.荒芜破败,人烟稀少,草木杂生。 B.草木繁茂,一片生机。
【3】“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这句诗运用了______的修辞手法。
【4】诗中反映广大人民反对战争,期望和平安定的美好愿望的诗句是“_________,_________”。
【5】古诗的最后一句,作者通过描写______的变化,使读者感受到诗人内心的______和______,更加体现诗人__________________的思想感情。
8、阅读诗歌,回答问题。
(材料一)
送杜少府之任蜀州
(唐)王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
(材料二)
芙蓉楼送辛渐
(唐)王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
【1】这两首诗和你所学过的________一样,都是送别诗。
【2】结合以上两则材料或所学,运用古诗发送两条朋友圈。
①好友小东下学期要转学,分别在即,你发了一条朋友圈________
②好久没回故乡,为安慰亲友,你又发了这样一条朋友圈________
【3】分享一句你最喜欢的送别诗,说说原因。
__________________
9、阅读课文片段,完成练习。
经过了4年的努力,他完成了新书的初稿。为了使这部书更加完备、准确,59岁的谈迁携带着书稿,特地到了都城北京。在北京的那段时间,他四处寻访,广泛搜集前朝的逸闻,并亲自到郊外去考察历史的遗迹。他一袭破衫,终日奔波在扑面而来的风沙中。面对孤灯,他不顾年老体弱,奋笔疾书,他知道生命留给自己的时间已经不多。又经过了几年的奋斗,一部新的《国榷》诞生了。新写的《国榷》共104卷,428万4千字,内容比原先的那部更加翔实、精彩,是一部不可多得的明史巨著。
【1】查字典,先解释带点字的意思,再说说整个词语的意思。
一袭破衫:_________________________________
奋笔疾书:________________________________
【2】用“ ”画出文中列举的数字,从这些数字中你感受到了 。
10、阅读短文,回答问题。
随着桂花香味的飘来,秋天已经不知不觉地来到了我们身边。
秋天是丰收的季节。在乡村的田野里,沉甸甸的谷穗笑弯了腰,一阵秋风吹过,稻浪滚滚,谷香阵阵。金黄的玉米棒乐得笑不拢嘴,火似的高粱骄傲地涨红了脸看!片片果园也穿上了丰收的盛装,紫色的葡萄、红色的苹果、金黄的梨,笑盈盈地欢送南来的燕子和大雁。
【1】第2段话共有________句。
【2】写了田野里的________、________和________,果园里的________、________、________。
11、阅读短文,回答问题。
美丽的秋天
①一场秋雨过后,秋天来了。我们来到了广州杨桃公园游玩。
②听!“知了,知了”,秋蝉在大树上唱着欢快的歌。大树妈妈听到了,抖抖手臂,“唰(shuā)唰,唰唰”,好像在说:“可爱的蝉啊,用你动听的歌声尽情地歌唱秋天吧!”
③看!树上的叶子变黄了,纷纷飘落下来,像一只只蝴蝶四处飞舞着。果园里,大片大片的果子成熟了,有的果子从树上掉下来,“扑通,扑通”,是要出去秋游和果树妈妈告别的话音。远方,一朵朵野菊花绽(zhàn)开了美丽的笑脸、一阵秋风吹来,把她们吹得摇头晃脑的,可爱极了。
④秋天的味道是香香的。田野上,到处弥(mí)漫着稻谷的清香,那是丰收的味道,闻起来让人饥(jī)肠(cháng)辘(lù)辘。果园里散发着阵阵的果香,常常把我们的脚钩住。
⑤秋天的味道是甜甜的。果园里的批(pí)粑(pá),多汁的杨桃,甘美的蜜桃,又大又甜。我最喜欢石榴(liù)了,一剥(bāo)开,里面的果肉白中带红,晶莹透亮,像一粒粒红宝石一样,尝一口,甜甜的果汁在嘴巴里喷出来,好吃极了。
⑥秋天,真是一个美丽的季节啊!
(摘自《广州日报》2012年11月17日版内容有删改)
【1】照例子,写两个描写声音的词语。(不能和短文重复)
例:唰唰 __________
【2】词语“晶莹透亮”的意思是( )
A.光线暗淡 B.光亮而透明 C.光线充足
【3】用横线画出文中一个有新鲜感的句子。
【4】读完短文后,我们可以感受到作者对秋天的( )之情。
A.怀念 B.高兴 C.喜爱
【5】短文描写了秋天的两种味道,它们分别是_____,_____。
【6】仿照第④、⑤段的写法,用下面的句子开头,写一段话。
秋天的颜色是美丽的。_________________________
12、阅读短文,回答问题。
邀你共赏福建乡镇之美
美景一:长汀县城
坐落于闽粤赣三省交界处的长汀,和湖南的凤凰一起,被新西兰作家路易·艾黎称为“中国最美丽的两个山城”。穿城而过的汀江如一条飘逸的白练,为山城增添了几分韵致。长汀城墙独具特色。古城墙始建于唐代,经过1000多年的风风雨雨,至今仍有部分保存完好,六个城门也风采依然。城墙造型奇特,民间称之为“蓝衣挂珠”,意思是说它像漂亮的佛珠被挂在长汀城,形成长汀城一道美丽的风景线。
美景二:培田古村
培田村位于龙岩市连城县西南部,是一个青砖、黛瓦、白墙的古村,宛如一幅凝固的历史风景图。古村到处是藏着百年春秋的宅院古屋,这些宅院古屋都是明清时期客家人典型的建筑。最具特色的是村中间一座高堂大屋,为“九厅十八井”建筑——官厅。比官厅更大的同类建筑是村东南角的“大夫第”。据说,类似大夫第这样规模的建筑,在培田共有30幢。
美景三:浦源鲤鱼溪
浦源村位于周宁县城西五公里处。鲤鱼溪穿村缓流而过,长500多米、宽仅数米的溪流中悠然遨游着七八千尾色彩斑斓的大鲤鱼。该溪中的鲤鱼和人很亲,听到人声、见到人影会靠拢过来摇头摆尾。若投食入溪,鲤鱼会欢腾跳跃,争相逐食。如果用手去触摸鱼,鱼儿会很温驯地让你抚摸。
美景四:际溪村
际溪村位于泰宁县杉城镇,世界地质公园榜样景区“寨下大峡谷”就在其西南侧。辖区内奇峰峻峭,岩穴棋布,丹崖斑斓,流水清幽。当地融入了耕读旅游的理念,建设集“耕读文化体验、养生度假、田园生活、岩穴苦读”为一体的“耕读李家”耕读文化村落。走进村落,仿古的李家客栈、青翠的李家菜地、古朴的创客坊、美丽动人的丹霞田园风光……浓浓的农家风情收入眼底,浮上心头。
【1】右边是一游客自驾游时拍摄的照片,根据照片推测,他当时游览的地点应该是( )
A.长汀城墙 B.培田古村
C.浦源鲤鱼溪 D.耕读李家
【2】在浦源村最可能看到的美景是( )
A.风雨古城墙 B.丹霞田园风光 C.九厅十八井 D.人鱼亲昵同乐
【3】下列乐乐做的际溪村旅游攻略中,有误的一项是( )
A.前往寨下大峡谷欣赏丹崖岩穴 B.入住李家客栈感受仿古风格
C.踏访古建筑大夫第 D.栽种李家菜地体验田园生活
【4】关于作者对长汀县城的介绍,下列说法有误的一项是( )
A.引用新西兰作家的评价,突出山城之美 B.将汀江比作白练,说明江水晶莹清澈
C.通过具体数字,说明古城墙历史悠久 D.城墙造型奇特,被称为“蓝衣挂珠”
【5】画“_____”的句子中的“据说”一词能不能去掉?结合材料说明理由。
___________________________________
13、阅读
美丽的南沙群岛
传说仙女下凡时,在辽阔的中国南海洒下了一串串晶莹的珍珠,这就是美丽的南沙群岛。
南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。
南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望水天相接,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。俯瞰清澈明亮的海水,龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷,令人心旷神怡。碧波浩瀚的南沙海域,连浪涛都是美的,每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。
【1】在括号里填入合适的词语。
______的珍珠 _______的海洋生物
______的浪花 _______的石油储量
【2】下列说法有误的一项是( )
A.第1自然段介绍了南沙群岛的历史。
B.第2、3段分别介绍了南沙群岛的丰富物产和优美景色。
C.本文抒发了作者对南沙群岛的热爱和赞美之情。
【3】第2自然段中南沙丰富的物产资源有________、________、________。
【4】画横线的句子运用了_______的修辞手法。
【5】文中有许多优美的四字词,请你把最喜欢的两个收集下来。
________
【6】将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地,请你为南沙群岛设计一条旅游宣传的标语
________
14、课外阅读。
泥人张(节选)
但是不一会儿,就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门儿的说:“人家台下一边看戏,一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧,台上的嘛样,他捏的嘛样。”跟着就是海张五的大粗嗓门儿说:“在哪儿捏?在袖子里捏?在裤裆里捏吧!”随后一阵笑,拿泥人张找乐子。
这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧艺高胆大的泥人张怎么“回报”海张五。一个泥团儿砍过去?
只见人家泥人张听赛没听,左手伸到桌子下边,打鞋底下抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来:几个手指飞快捏弄,比变戏法的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停,他把这泥团往桌上“叭”地一截,起身去柜台结账。
吃饭的人伸脖一瞧,这泥人张真捏绝了!就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五,只是只有核桃大小。
海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。”
泥人张头都没回,撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的——
第二天,北门外估衣街的几个小杂货摊上,摆出来一排排海张五这个泥像,还加了个身子,大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的,成批生产,足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条,上边使墨笔写着:贱卖海张五。
估衣街上来来往往的人,谁看谁乐。乐完找熟人来看,再一块乐。
三天后,海张五派人花了大价钱,才把这些泥人全买走,据说连泥模子也买走了。泥人是没了,可“贱卖海张五”这事却传了一百多年,直到今儿个。
【1】在体现泥人张的技艺高超的句子后“√”。
(1)人家台下一边看戏,一边手在袖子里捏泥人。( )
(2)这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。( )
(3)瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。( )
(4)右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来:几个手指飞快捏弄,比变戏法的手还灵巧。( )
【2】泥人张是用哪两件事来“回报”海张五的?
(1)_______________________________
(2)____________________________
【3】选文抓住文中人物的__________和__________进行描写,突出了泥人张艺高胆大的特点。
【4】请分别简要评价文中的两个主要人物。
泥人张:__________________________
海张五:__________________________
15、按要求改写句子。
(1)我们要养成勤俭节约。(修改病句)
_________________________________________
(2)不耕耘,不会有收获。(改成反问句)
__________________________________
(3)未来的社会不可能不是“多元”的社会。(改为肯定句)
__________________________________
16、句子练习。
(1)①周围散布着九个藏族村寨。②人们称它九寨沟。 (用上关联词语把两句话合为一句)
________________________________________________________________________
(2)极目远眺,碧绿如丝绒般的草原上,是一头头黑白两色的奶牛。(仿写比喻句)
________________________________________________________________________
(3)一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。(仿写拟人句)
________________________________________________________________________
(4)节日里,人们得意扬扬地欢聚在一起。(修改病句)
________________________________________________________________________
17、以“八月,天多热啊!”作为开头,再写一句话,至少采用一种修辞手法。
八月,天多热啊! _________________________________________________________
18、把下面句子换个说法,使其意思不变。
①这不是伟大的奇观吗?
②多可爱的小姑娘啊!
19、照样子,写句子。
例:兔子一边跑一边叫:“不好啦,咕咚’可怕极了!”
妈妈一边_________________一边_________________________
例:她多么盼望有医生来给她治病啊!
____________多么______________________________________
20、句子乐园。不改变原意给句子换个说法。
姐姐缠了脚,还能下田干活吗?
____________________________________
不对呀,大晴天怎么会下雨呢?
____________________________________
21、快乐作文
每个地方都有不同的风俗,每个节日也有不同的风俗。请以《家乡的春节》为题,介绍你家乡的春节风俗,注意抓住重点,写出特点,详略得当。