1、读拼音,写字词。
(1)前方的yán shí______dǎng_____住了yú fū______的shì xiàn______,他连忙探出nǎo dai______,及时调整fān_____的方向。
(2)zhěng jié______的教室里,同学们正利用bǎo guì_____的时间学习。
2、根据例子写词语。
例:淅沥沥
__________ ____________ _____________
3、按要求填写诗句。
1、看待问题,从不同的角度出发,就会有不同的形式。这就和《题西林壁》中的诗句“____________,_____________”意思相近。
2、临近学校运动会了,小明惶恐不安,想到自己技不如人,便想放弃比赛了。如果我是小明的朋友,我会用《游山西村》的诗句“___________,__________”来劝慰他。
4、解释加点的词语。
1.一牧童见之。
之:____________
2.处士笑而然之。
然:________________ 之:________________
5、读拼音,写字词。
(1)河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层bō wén(_________)
(2)春天的郊外,jǐng sè(_________)异常美丽。
(3)当我们往回走的时候,妹妹qiú(_______)妈妈抱她。
6、默写《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,并回答问题
____________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
(1)前两句的意思是_____________________________________________________
(2)后两句的意思是_____________________________________________________
(3)本诗作者是_______朝的著名爱国诗人__________,他的字_________号_________。我们曾学过他的诗《示儿》:_______________________,但悲不见九州同。王师北定中原日,______________________。
(4)本诗和《示儿》中的“王师”是指________________________。
(5)在本诗中“________________,___________________”两行诗展示了一幅滚滚黄河入海,气势磅礴;两岸高山巍峨,直耸入云,雄伟壮丽的画面,表达了作者对祖国的大好河山的热爱。“______________,________________”两行诗写出了南宋的老百姓身处水深火热之中,表达了诗人对中原人民深受压迫的无限关怀、盼望祖国统一的强烈的爱国情怀以及对当时朝廷的愤愤不满。
(6)老百姓所期盼的“王师”干什么去了呢?
林升的______________________给了我们回答:山外青山楼外楼,________________。暖风熏得游人醉,______________________。
7、将词补充完整,并回答问题。
长相思
山一程,水一程, ,夜深千帐灯。
风一更,雪一更, , 。
【1】补充完整本诗的作者是 朝的 。
【2】解释字词。
那畔:_____ 聒:_____
【3】分析“山一程,水一程”中叠用两个“一程”的作用。
_____
【4】“山一程,水一程”说明了_____,“_____”一句点明了行进的方向。“千帐灯”点明了_____。
【5】下阕运用了什么表现手法?表达了词人怎样的情感?
__________
8、读《静夜思》,完成练习。
静夜思
[唐]李白
床前明月光,
疑是地上霜。
举头望明月,
低头思故乡。
【1】读《静夜思》时,你感受到了(______)的情感。
①开心 ②思念 ③惊讶
【2】请你写出一句带“月”字的古诗。不会写的字可以写拼音。
9、读一读,想一想,做一做。
金鱼
鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。它们五颜六色的,有金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很好看。
它们在水里非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。
【1】短文共有(________)个自然段,第一段有(________)句话。
【2】我觉得金鱼非常(___________)。
10、阅读课内片段,完成练习。
战国时候,魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。西门豹到了那个地看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。
老大爷说 都是河神娶媳妇给闹的 河神是漳河的神 每年要娶一个年轻漂亮的姑娘 要不给他送去 漳河就要发大水 把田地全淹了
【1】给选文第二自然段加上标点符号。
【2】选文中形容邺县很穷的两个词语是______、______
【3】在选文中用“ ” 画出邺县越来越穷的原因。
【4】《西门豹治邺》一文按照事情发展的顺序来叙述。选文写的是西门豹巧施妙计、破除迷信的哪一 步?( )
A.调查研究,找出症结。
B.将计就计,破除迷信。
C.开渠引水,灌溉农田。
【5】说一说,西门豹给你留下了怎样的印象?
__________________________________
11、课内阅读。
震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝□全体安静,注意听命令□把救生艇放下去□妇女先走,其他乘客跟上,船员断后□必须把六十人救出□
实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。
【1】文段选自课文《__________》,作者是________国作家________。
【2】写出下列词语的近义词。
惊恐万状( ) 吼喝( )
【3】在选文第二自然段的方框里加上合适的标点符号。
【4】用“﹏﹏﹏”画出描写危急时刻人们表现的句子。
【5】文中画“ ”的句子是对哈尔威船长的________描写,从中可以看出哈尔威船长____________的特点。
【6】“实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。”谈谈你对这句话的理解。
___________________________
12、阅读短文,完成练习。
圆圆的肥皂泡(节选)
“圆圆,你……干什么?”
“要送礼物啦爸爸,注意飞机下面!”
市长刚才就发现,飞机机腹下面吊着一个大环,那环的直径比飞机还长,显然是升空以后才展开的。整体看去,飞机和大环组成了一个在空中飞行的戒指。后来知道,那大环的结构同圆圆破吉尼斯纪录时用的环一样,由轻型金属管制成,管内充满了那种叫飞液的魔鬼液体。环面上罩着一层飞液的液膜,环上有无数的小洞,使飞液能够不断地从围成大圆环的细管中流出。
令人震惊的景象出现了,在那个大环后面,吹出了一个大肥皂泡!它反射着阳光,形状时隐时现。肥皂泡在急剧膨胀,很快,飞机与它相比只是透明西瓜上的一粒小芝麻。
飞机拖着巨泡在城市上空缓缓盘旋,肥皂泡的膨胀速度大大减慢,但仍在继续着,最后,它脱离了飞机下的大环,独自在空中飘浮着。巨泡渐渐占据了半个天空,缓缓从空中降下来,当它降到足够低时,地面上的人们竟然在泡壁上看到了城市的高楼群的镜像,由于泡壁在风中的波动,高楼群扭曲变形,像是海中的植物林。这广阔的泡壁从上方气势磅礴地压下来,人们不由得捂住了脑袋。当巨泡接触地面时,地面上暴露在外的人们在身体穿过泡壁时感到脸上痒了一下。
巨泡没有破碎,而是成一个直径近十公里的半球形立在大地上。这座城市,连同边缘的一个火力发电厂和一个化工厂,全被巨泡扣在其中!
【1】圆圆用怎样的装置给爸爸做了一个“礼物”?( )
A. B.
C.
D.
【2】画“______”的句子中的“它”指的是_______________,这句话通过把飞机和“它”相比较,突出了“它”_______________的特点。
【3】读最后一个自然段,展开想象,发电厂被巨泡扣在其中,可能给人类带来什么麻烦?
___________________________________________________________________________
13、我应该感到自豪才对
①小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看呀!”
②小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆驼的心事,疼爱地对他说:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”
③第二天,小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠,妈妈指着脚下松散的沙子,对小骆驼说:“多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?”他们走哇,走哇,走了很远很远。望着无边无际的沙漠,小骆驼担心地问妈妈:“再走下去,我们饿了怎么办呢?”妈妈说:“我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用的了。”
④说话间,一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛。一会儿,风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点儿沙子。
⑤沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处,我应该感到自豪才对呀!
【1】文中 _____、_____两个词语分别写出了小骆驼听了小红马的话和沙漠旅行结束后的心情。
【2】小骆驼的脚掌 _____,可以 _____;背上的肉疙瘩叫 _____,可以 _____。
【3】如果小骆驼再次遇见那匹小红马,他会说什么呢?展开想象,写一写吧!
_____
14、阅读天地。
桃树枝头,探出了一个个粉红的小脑袋。这些小姑娘像刚睡醒一样,睁开眼睛,望着这新奇的世界。看!她们慢慢地张开小嘴,笑啊,笑啊,笑出一个美丽的春天。
【1】短文一共有_____句话。
【2】短文中的小姑娘是指_____。
【3】桃花是在_____(季节)开放的。
【4】根据短文的内容,在括号里填上合适的词。
_____的桃花 _____的世界 _____的春天
【5】根据短文的内容,填上表示动作的词。
_____眼睛 _____小脑袋 _____小嘴
15、人们又疯了似的折回来。(改为双重否定句)
______________________________
16、把下列句子改成“把”字句和“被”字句。
1.在我的请求下,总算留住了一片洁白的雪地。
①_______________________________________________________
②_______________________________________________________
2.清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。
①________________________________________________________
②________________________________________________________
17、我会照样子,写一写。
(1)AABB式:开开心心 ____________ ____________
(2)要是早一分钟就好了。
要是____________就_______________。
(3)荷叶是小鱼儿的凉伞。
____________是______________。
(4)小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。
小公鸡跟在小鸭子后面。
小公鸡( )跟在小鸭子后面。
(5)小白兔一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”
____________一边____________一边_____________。
18、句子训练。
(1)时代赋予的责任和使命,我们怎么能忘记呢?(改为陈述句)
____________________
(2)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。(仿写句子)
____________________
(3)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被太阳蒸融了。(仿写句子)
___________________
19、选一个词语,仿照例子写一写,注意冒号的用法。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
淘气的小狗 爱劳动的小明 乐于助人的爸爸
选择的词语是_______
20、他们把桌椅饭菜搬到门前。(改为“被”字句)
___________________________________
21、习作天地
疫情防控任重道远,全国人民要携起手来,风雨同舟,早日驱散疫情的阴霾,努力建设美好家园。走过极不平凡的2020年,我们迎来了充满希望的2021年,此刻,你想对谁倾诉?想要说些什么呢?可以回忆你们之间难忘的事,也可以表达你对他们的敬佩和感激,还可以向他们提出建议……注意用恰当的语言写出自己的真情实感。
要求:题目自拟,分段叙述,内容具体,文中不出现本校师生真实的姓名、校名。