湖北省荆门市2025年中考模拟（一）语文试卷（含答案，2025）

1、读句子，写出下列与划横线的词意思相反的词语。

1．谁和谁好？蜜蜂和花好，蜜蜂来采蜜，花儿仰脸笑。________________

2．瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。____________

3．吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。____________

4．遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上感开着洁白的雪莲。___________________

5．不过，去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！_____

2、写出反义词 

胆怯—________   推辞—________   拒绝—________   便宜—________   进攻—________

3、根据情境填上合适的语句。

（1）通过本学期的学习，我们认识了____________的“男子汉”，_____________的小英雄雨来。

（2）诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界，古诗更是耐人寻味。春天，百花争艳，我会吟诵杜甫的《江畔独步寻花》中的“桃花一簇________________，可爱深红_______________？”此时，我想到了罗隐的《蜂》，“采得百花成蜜后，为谁_______________为谁_______________？”赞美了辛勤劳作的人们。冬天，红梅傲雪，我会诵读毛泽东的《卜算子·咏梅》“俏也不争春，只把_______________。”此时，我还想到了借墨梅自喻的王冕，“不要人夸好颜色，只留清气________________。”表达诗人的人生态度。

4、在横线上填上合适的诗句。

1. ___________________ ，浪淘风簸自天涯。

2. ___________________ ，水村山郭酒旗风。

3. 茅檐长扫净无苔，____________________。

5、给下列词语中的加点字注音。

河豚（______）       废品（______）        飞溅（______）       道歉（______）

檀香（______）      歪曲（______）       古董（______）      胶水（______）

6、课内阅读。

六月二十七日望湖楼醉书

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

【1】前两句中的“未遮山”“_________”“_________”，写出了雨下得很急。

【2】诗中的“翻墨”“水如天”是什么意思？

__________________

【3】“黑云翻墨”和“白雨跳珠”两个形象的比喻，既写出了天气骤然变化时的________气氛，也烘托了诗人舟中赏雨的______心情。

【4】简述诗人是按照怎样的顺序描写乍雨还晴、风云变幻的西湖景象的。

________________

【5】小敏将《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗的每一句都看成一幅画，并为它们各拟写了一个标题，请你选一选。

①大雨倾盆图     ②乌云密布图     ③水天一色图     ④风起云涌图

（1）黑云翻墨未遮山( )             （2）白雨跳珠乱入船( )

（3）卷地风来忽吹散( )             （4）望湖楼下水如天( )

7、读古诗，完成练习。

春雪

［唐］韩愈

新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

白雪却嫌春*晚，故穿庭树作飞花。

【1】“新年都未有芳华”一句中“_____”字透露出人们在漫漫寒冬中久盼春*的焦急心情。

【2】这首诗描写了春*如画的美景，表现作者对早春到来的惊喜之情的诗句是：________，_______。

【3】“白雪却嫌春*晚，故穿庭树作飞花。”这两句运用了（   ）的修辞手法，写出了白雪比人更等不及，穿树“飞花”作春*。

A.比喻 B.拟人 C.夸张

8、课内阅读。

秋夜将晓出篱门迎凉有感

［宋］     

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

             ，          。

【1】把诗句补充完整，并写出作者。

【2】“三万里河”指的是______________，“五千仞岳”指的是______________。这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指，分别形容__________和__________

【3】“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”运用了（  ）的修辞方法。（多选）

A．比喻

B．夸张

C．拟人

D．对比

【4】对前两句诗理解不正确的是（    ）

A．这两句诗意境阔达深沉，对仗十分工整。

B．山本来是不动的，由于用了“摩”字，不但使人感动到山的雄伟，而且富有生气。

C．诗中极力描写河山的奇伟壮丽，是为了突出祖国的可爱，表明朝廷收复失地的决心。

D．这样的大好河山却陷于敌手，更会使人感到无比愤慨。

【5】后两句诗表达诗人怎样的思想感情？

________________________________________

9、课内阅读：放小鸟（节选）

姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，两只眼睛一闪一闪的，非常可爱。我把它关进笼子里，给它食吃，给它水喝，可它一动也不动。我很着急，不知道怎么办才好。

【1】本段共有（ ）句话。

【2】填空。

小鸟是（ ）送我的，它的羽毛是（   ）色的，嘴巴是（   ）的，我把它关进了（   ）里。

【3】小鸟不吃食也不喝水，你觉得“我”要怎么办才好呢？

10、课内语段阅读。

莫高窟(　　　　)有精妙绝伦的彩塑，(　　　　)有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录(　　　　　　)的，有描绘(　　　　　)的，有反映(　　　　　)的，还有描摹(　　　　　)的。其中最(　　　　　)的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的(　　　　)，采摘鲜花；有的(　　　　　)，轻拨银弦；有的(　　　　　)，自天而降；有的(　　　　　)，漫天遨游；有的(　　　　　)，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

【1】按原文填空。

【2】第一句话是什么句？有什么作用？

_____________________________________________

【3】这段话运用了________的修辞方法。请模仿句式再写一句话。

____________________________________________

【4】这段话主要写的是____________。朗读这段话应读出____________(A.高兴　B．自豪　C．自豪与赞美)的语气。

11、课内阅读。

后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

【1】用“/”将短文分成两层，并写出每一层的主要内容。

______________________________

【2】“这种声音”指________________，“反复”让你体会到_______________。

12、阅读短文，完成练习。

美丽的小兴安岭(节选)

冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝(xī　qī)盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏(cáng　zàng)在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散(sàn　sǎn)步，看看春天是不是快要来临。

【1】给带点的词语选择正确的读音。

【2】“紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。”这句话的意思是什么？

______________________

【3】这段话描写了小兴安岭_______(季节)的景色。一共写了________种动物，分别是_____________。

13、课内阅读。

为人民服务（节选）

人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

（     ）我们是为人民服务的，（     ），我们（     ）有缺点，（     ）不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。（     ）你说得对，我们阳改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。

【1】选段的作者是_________，是他于1944年9月8日在为_________同志举行的追悼会上所做的演讲。

【2】选文第1自然段的中心句是_________。

【3】在选文括号里填上合适的关联词。

【4】划横线句子中“固”的意思是_________；“或”的意思是_________。

【5】选文的第2自然段共有四句话：第一句讲的是_________，第二句讲的是_________，第三、四句讲的是_________（填序号）

A．“我们”欢迎任何人的批评                                 B．“我们”不怕批评

C．“我们”接受任何人正确的批评

【6】下列人物中，( )的死重于泰山，( )的死轻于鸿毛。（填序号）

①岳飞             ②秦桧            ③汪精卫            ④李大钊

14、阅读理解。

小猴做新衣

小猴打算做一件新衣。

他向大象请教。大象说：“我看最少也得五丈布。”小猴不信，又向松鼠请教。松鼠说：“我看五寸布就够了。”

谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊请教。山羊用尺在小猴身上量了量：“不是五丈布，也不是五寸布，而是五尺布。”

小猴买了五尺布，请山羊帮他做新衣。几天后，小猴穿上新衣到湖边一照：啊！_________

【1】短文共有（_____）个自然段。

【2】小猴做新衣，先请教_____，再请教_____，最后请教_____。

【3】在文中的横线上补充合适的句子。

【4】山羊为什么说小猴做新衣需要五尺布呢？

_________________________

15、完成下列句子。

1、我替爸爸_______________。2、我给妈妈_________________。

3、我帮老师_______________。4、我为大家_________________。

16、把下列句子改为反问句。

（1）老人的一番话，使我非常感动。

________________________

（2）画画也跟作诗一样，最要紧的是立意。

________________________

（3）张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

_____________________

（4）奥运圣火唤起人们对奥林匹克运动的神往。

_____________________

17、按要求改写句子。

1.从窗外射进来的第一束光线报道着人间的黎明。（缩句）

2.绮丽华美的春*啊，你是多么美好！（改写成反问句)

3.烟囱发出低声的呜鸣，犹如在黑夜中抽咽。(仿写，用上画线的词)

4.鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳。（仿写，写出柳枝随风摆动。）

18、通过老师的帮助，使我改正了缺点。（修改病句）

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19、请将下面的反问句改为陈述句。

（1）亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？

_____________

（2）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？

_____________

（3）这个自然规律，难道你已经忘掉？

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20、句子乐园。

1.谁都有父母兄弟，谁都有妻子儿女。(改成反问句)

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2.敏捷的小猴子在树上愉快的玩耍。（缩写句子）

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3.小红在给小明讲题。(扩句)

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4.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。(仿写句子)

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5.在工人师傅的努力下，产品的质量得到了较大的增加。(修改病句)

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21、你知道谚语吗？查找课外书，相信你也能写几句。