湖北省宜昌市2025年中考模拟(一)语文试卷(含答案,2025)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、写出近、反义词

近义词:含糊——     恐怖——     幼稚——     慈祥——  

避免——     占领——  

反义词:幼稚——     含糊——     严重——     恐怖——  

僻静——     勇敢——  

2、照样子给下面的字加上偏旁并组词。

包 (泡)(灯泡)     ( )( )

( )( )     ( )( )

3、把下面的词语补充完整,并完成练习。

生气( )( )     ( )( )   ( )( )若狂

从容( )( )     ( )( ) 姗姗   ( )( )

(1)大风过后,园子里_________,看了真让人心疼。(选上面的词语填空)

(2)画“ ”的词语是ABCC式的词语,这样的词语我知道还有:____________________

4、根据课文填空。(7分) 

(1)从前,一个小村子里有座 的花园。那里,春天 ,夏天 ,秋天 ,冬天  

(2) 要靠 ,要靠很好地 ,做出对人们  

 

5、给下面的字加上偏旁组成新字,然后用新字组词。

皮——____——______ 共——____——______

分——____——______ 隹——____——______

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、古诗阅读。

春 日

[]__________

____________________________________

____________________________________

1默写古诗。

2把正确答案的字母填在括号里。

胜日的意思是____东风面的意思是____

A.胜利的日子。 B.天气晴朗的日子。

C.春天的面貌。  D.东风的模样。

3这首诗中的(  )一词赞美了春天的景色。

A. 万紫千红 B. 泗水滨

4积累描写春天的诗句,我还能写出连续的两句。

_____________________________

7、阅读下面的课文片段,回答有关问题。

垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

【1】第一句把_________比作_________;把______________比作______________,生动写出了溪水______________的特点。

【2】溪边的人在干什么?__________。你从哪个词知道的?______________

【3】联系上下文,说说“人影给溪水染绿了”的意思。(判断对错)

①人影被溪水染绿了。______

②人影把溪水染绿了。______

【4】要理解难懂的句子,除了“联系上下文”的方法外,你还知道哪些方法?

____________________________________________________等。

8、阅读。

有的人

骑在人民头上:“呵,我多伟大!”

有的人

俯下身于给人民当牛马。

有的人

把名字刻入石头,想“不朽”;

有的人

情愿作野草,等着地下的火烧。

【1】一个“骑”字,(  )

A.深刻地揭露了反动统治者骄横的形象和凶暴的本质

B.表明擅长某事物的人,反而容易大意,招致失误

【2】“呵,我多伟大!”这一句(  )

A.表现了自信、自豪。

B.刻画了反动统治者的外强中干和自我吹嘘的丑态

【3】“俯下身子给人民当牛马”的含义是(  )

A.全心全意地为广大人民服务

B.一心一意地为革命事业而奋斗

【4】下列诗句各表现了鲁迅先生的什么精神?

①俯下身子给人民当牛马。

_______________________

②情愿作野草,等着地下的火烧。

_________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课外阅读。

走进书里去

有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广博,但缺乏深入思考的耐心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。

现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。

【1】为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?用“﹏﹏﹏”画出来。

【2】读小说与看电影或卡通相比有哪些优点?请写在下面。

读小说:______________

看电影或卡通:_______________

【3】文中画“ ”的句子,作者把_____比喻为_____的宴席,把_______比喻为_____的快餐。

【4】作者认为求学问的主要方法和文学欣赏的最佳途径是________

10、非连续性文本

暑假里,五年级学生李子木准备去泰安看望阿姨,顺便去泰山玩。妈妈提前在网上帮着订了动车票。

1李子木乘坐这列动车,车次是_________,起点站是__________,终点站_________。李子木应该在_______下车。

2我国公民身份证号码的倒数第二位数表示性别,奇数代表男性,偶数代表女性。为保障信息安全,车票上的身份证号码有部分是不显示的。但从车票我们可以得知,李子木是(男孩  女孩)。(请在正确的选项上打“√”。)

3结合票面和移动字幕提供的信息,李子木看到站台牌后应该(向前    向后)走。(请在正确的做法上打“√”。)

11、课外阅读。

登泰山观日出

今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。凌晨2时半,我开始登山。起头的路不算陡,我走得很快。一路上很寂静,除了夜风偶尔带来的松涛声之外,什么声音也没有。山势越来越陡,抬头望去,夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立,给人以天有多高,山有多高的感觉。

到了中天门,刚4点半,天还是黑的。到达对松亭时,天已微明。我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾笼罩着,但山势依稀可辨,有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立。云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空中,有的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。这时,我才发现自己的四周竟是一片云海。

从对松亭往上,路更险峻了,我一步三喘地往上爬。7点10分,我终于到达了日观峰。我站在一块大石头上向东眺望着无际的群山,只见山峰之间白雾茫茫。大约过了七八分钟,东方天际出现了鱼肚白。它不断地扩大,仿佛要淹没群山似的。它的底部则微露着淡红色,四周的云也发白……

我目不转睛地望着这一切。一会儿,那淡红色加深了,范围越来越大,把邻近的云也照得发亮。这时,东方的天空发红了,在重重叠叠的峰峦的最东端,红得最浓、最艳,好像燃烧着的大火正在蔓延扩大。就在这一刹那间,那红绸帷幕似的天边拉开了一角,出现了太阳的一条弧形的边,并且努力地上升着,变成一个半圆形,放着强烈的光,把周围的红绸帷幕撕得粉碎。我的眼睛被这强光刺激着,微微感到疼痛,可我仍然盯住它,就像怕它跑掉似的。那半圆形不断上升,越来越圆,像一个火球在天边跳动着,最后终于挣脱了地面。

“啊!太阳出来了,太阳出来了!”我情不自禁地喊了起来。

【1】从“凌晨2时半”“刚4点半”“_____”等表示时间的词可以知道作者是按照_____顺序叙述登泰山过程的。

【2】“给人以天有多高,山有多高的感觉。”请你用一个词来形容作者的这种感觉:__________

【3】文中画线的句子把云比作______________,突出了云的洁白、轻柔、姿态各异的特点。

【4】说说日出前,太阳的形状发生了怎样的变化?

______________________________

12、课外阅读理解,认真回答后面问题。

融雪

一场大雪之后,世界忽然陷入荒凉。所有事物都躲在大雪的怀抱里。沉寂了一个夜晚后,太阳探头探脑地出来了。世界忽然一片光亮。山峦、田地、树木,都反射着耀眼的光芒。大地铺着厚厚的棉被,仿佛在哪里,你都可以安稳地睡上一觉。

等你细看的时候才发现,屋檐上、树叶上,已经有水珠悄悄地滑落。在阳光下,白雪再也坚守不住它的高贵。

我是从屋檐上感受到融雪的乐趣的。当瓦片上的雪开始融化,瓦楞里就开始涌出细细的雪水。屋檐前的雨水开始滴嗒成声。我们一群小孩在雨水里进进出出。假若水滴刚好掉入脖子,便会引起我们一阵一阵的惊叫。每一次进出,我们都显得小心而紧张,就像躲避横飞的子弹。

累了,我们就坐在庭院里休息。人还未坐定,山腰上就传来“哗哗”的声音。原来是树上的雪块开始坠落了。这里一处,那里一处,这边的雪还没有落尽,那边大块大块的雪已经开始滑落。一时间,远远近近的落雪声响成一片。山腰上细雪飞舞。那纷飞的细末,在阳光下发出好看的光芒。

我们再也不甘心就这样看着,于是拿了木棒去山腰上敲雪。棒子一落在树上,雪块就纷纷坠落。那些掉在地上的雪块就像一枚枚炸弹,迸出无数的雪花。那些雪花,在空中洋洋洒洒。阳光把它们装扮得五彩缤纷、绚丽夺目。霎时间,大树小树旁边开满了光彩夺目的花朵。

【1】请从文中找出恰当的词语填空。

___________的棉被 ___________地睡觉

___________的雪水 ___________地滑落

【2】“探头探脑”的意思是_______________

我还积累了像这样含有人体部位的四字词语有_______________等。(写两个即可)

【3】文中两处画线句中,“横飞的子弹”指的是_______,表现了__________;“一枚枚炸弹”指的是_____,这样比喻是因为_________________

【4】你和朋友们在雪中曾经有过哪些快乐的游戏呢?分享给大家。

_________________________

13、快乐阅读

琥珀

你知道什么是琥珀吗?琥珀是树脂的化石。很久很久以前,从树上分泌的树脂往下滴落时,正好落在某一个活昆虫上,比如落在蚂蚁、瓢虫、苍蝇等小昆虫身上,经过漫长的岁月,就形成了一个珍贵的生物标本化石。琥珀以其浑然天成的古朴庄重之美,湿润中透出典雅之气,深受人们的喜爱,而被誉为“蕴藏古史之宝”。为什么这样说呢?原来,琥珀的生成非常奇特─—琥珀是五千多万年前松树脂的化石,在琥珀这种石化的植物树脂里,常常包裹有植物碎屑和各种远古的小动物。在蜜汁般的色泽内,常常能发现一只苍蝇的翅膀,或者一个小小的甲虫,一丝一缕,清晰可见。可谓变化多端,异彩纷呈。

历史上另一个发现琥珀的国家是丹麦,已发现的最大琥珀矿位于俄罗斯。琥珀种类以产地区分,分为波罗的海琥珀、中国琥珀、多米尼加琥珀。按照透明度区分,又有老蜜、血泊和骨珀。老蜜指的是出土年代久远的琥珀,红橙色;血珀指的是出土久远的透明琥珀,颜色如同高级红葡萄酒的颜色;骨珀指白色的琥珀。

【1】把下列词语补充完整。

_______________ _____然天成 古_____庄重

【2】世界上目前发现最大的琥珀矿位于_________

【3】第一自然段中的破折号的作用是:______________

【4】用“ ”画出琥珀深受人们喜爱的原因的句子。

【5】按短文内容填空。

(1)以产地区分,琥珀可分为_________________________

(2)按照透明度区分,琥珀可分为_____________________________

【6】请写出第一自然段的主要意思。

_____________________

14、阅读。

宇宙飞船

  宇宙飞船,是一种运送航天员、货物到达太空并安全返回的一次性使用的航天器。它能基本保证航天员在太空短期生活并进行一定的工作。它的运行时间一般是几天到半个月,一般乘2到3名航天员。

至今,人类已先后研究制出三种类型的宇宙飞船,即单舱型、双舱型和三舱型。其中单舱式最为简单,只有宇航员的座舱,美国第1个宇航员格伦就是乘单舱型的“水星号”飞船上天的;双

舱型飞船是由座舱和提供动力、电宇宙飞船源、氧气和水的服务舱组成,它改善了宇航员的工作和生活环境,世界第1个男女宇航员乘坐的前苏联“东方号”飞船、世界第1个出舱宇航员乘坐的前苏联“上升号”飞船以及美国的“双子星座号”飞船均属于双舱型;最复杂的就是三舱型飞船,它是在双舱型飞船基础上或增加1个轨道舱(卫星或飞船),用于增加活动空间、进行科学实验等,或增加1个登月舱(登月式飞船),用于在月面着陆或离开月面,前苏联/俄罗斯的联盟系列和美国“阿波罗号”飞船是典型的三舱型。联盟系列飞船至今还在使用。

1宇宙飞船是用来做什么的?

_________________________________

2宇宙飞船分为哪几种类型?

_________________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、我们的房子刚建好,不会搬迁的。(改为反问句)

_____________________________________

16、按要求写句子。

(1)他们带着锄头和铁锹到树林里去清理那口老泉。

缩句:_____________________________________________________

(2)都诧异地互相看着。

修改病句:_________________________________________________

3我能帮助别人,我感到幸福。

改成反问句:_______________________________________________

 

17、一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。(仿写比喻句)

_____

18、照样子,写句子。

例:难道它的味道很特别吗?

它的味道不特别。

①难道这件事我会不知道? 

________

②你怎么能这么做呢? 

________

19、照样子,写句子。

例:有几个虫子怕什么!也就是说:有几个虫子不可怕。

1.叶子上的虫还用治?也就是说:__________________

2.我怎么会忘记这件事?也就是说:________________

20、把下列句子改为“被”字句。

①老师没收了竹节人。

_________________________________

②农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。

_________________________________

③一阵风把蜡烛吹灭了。

__________________________________

④疲劳和干渴把他们折磨得有气无力。

___________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、你最喜爱什么动物?它长什么样?你和它之间发生了什么有趣的故事?(也可以自己创设一个情境来写)

要求:语句通顺,事例具体,表达真情实感。

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