内蒙古自治区包头市2025年中考模拟(三)语文试卷(含答案,2025)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、给下面的字加部首再组词。

——________——________   ——________——________

——________——________   ——________——________

2、写出下面小写字母对应的大写字母。

e(_____)  b(______)  d(______)  w(______

n(______)  l(______)  f(______)  q(______

h(______)  j(______)  g(______)  r(______

3、指出下列句子运用的修辞手法。

(1)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。( )

(2)我听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。 ( )

(3)路旁的花儿耷拉着脑袋,一副无精打采的样子。( )

(4)谁家都离不开柴米油盐酱醋茶,但是,谁家又离得开老阳儿呢?( )

4、请写出古白话文中的这些字词的意思。

  A.孔君平诣其父。诣:___________

  B.这可奇怪了,你如何不卖酒与我吃?如何:____________

  C.一个个序齿排班,朝上礼拜,都称千岁大王 序齿:__________

  D.石猴端坐上面道:列位呵,人而无信,不知其可。信:___________

5、按查字典的要求填空。

查带点的字

音序

部首

再查几画

选合适的字义画“√”

一无二

 

 

 

①单一;②没有依靠或帮助;③没有子孙的老人;④只,惟有。

怨声

 

 

 

①用交通工具装;②充满;③表示两个动作同时进行;④姓。

 

 

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、课外阅读练习。

七 律

人民解放军占领南京

毛泽东  一九四九年四月

钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。

虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷

宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王

天若有情天亦老,人间正道是沧桑

【注释】人民解放军占领南京:1949年4月21日,中国人民解放军百万大军强渡长江,23日占领国民党反动政府的首都南京。钟山风雨起苍黄:钟山即紫金山,在南京市的东面。苍黄:同仓皇,形容匆忙。虎踞龙盘:形容地势优异。 慨(kǎi)而慷(kāng):感慨而激昂。剩勇:余勇。穷寇:走投无路的敌人。不可沽(gū)名学霸王:沽名:故意做作或用某种手段猎取名誉。人间正道是沧桑:人间正道:社会发展的客观规律。沧桑:沧海(大海)变成桑田,这里比喻革命性的发展变化。

1.这首诗中流传千古的名句是哪一句?

2.反复读诗,体会作者表达了怎样的思想感情?

3.请你对你印象最深的一句进行翻译。

 

7、课内阅读。

题西林壁

苏轼

横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。

不识庐山真面目, 只缘身在此山中。

1这首诗是苏轼在游_______时题在_______墙壁上的一首诗。

2本诗的诗人苏轼,字_____,号___________朝人,是“唐宋八大家”之一。

3这首诗告诉我们:______________。“_______________________”这两句诗让我想起一句俗语:_________________

8、读古诗,完成练习。

小儿垂钓

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借___遥招手,___得鱼惊不应人。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首古诗是__代诗人___写的。

【3】关于这首诗下面理解错误的一项是( )

A.这是个贪玩,不热心帮助路人的孩子。

B.这是一个专心垂钓,充满童趣的孩子。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课外阅读。

倒飞的鸟

蜂鸟的家族有一个规矩,那就是只准向前不准退后,如果有胆小的蜂鸟临阵退缩,就会遭到很多蜂鸟的围攻,最终被自己的同类啄死。

那时,蜂鸟并不像如今的蜂鸟只吃蜂蜜,只要是它们想吃的东西,它们就一定能吃得到。在整个热带雨林,没有哪种动物没有遭到过蜂鸟的围攻,也没有哪种动物是不怕蜂鸟的。

一个偶然的机会,这种局面被改变了。那是一次森林火灾,由于蜂鸟天生敢于搏斗,不怕牺牲,所以容不得比它们更厉害的东西存在,它们看见烈火熊熊地在丛林中飞舞,大片大片地占据了它们的领地,便愤怒了。在蜂鸟王的指挥下,蜂鸟们一群群地向烈火扑去。

蜂鸟一群群地死在烈火中,但蜂鸟们不能退缩,它们前仆后继地向烈火发起进攻,结果死伤惨重。眼看蜂鸟家族就要全军覆没了,这时,蜂鸟群中有一只蜂鸟动摇了,它试图往后退,蜂鸟王一眼就看见了那只临阵退缩的蜂鸟,当它狂怒地指挥其他蜂鸟向那只临阵退缩的蜂鸟扑去时,其他蜂鸟并没有像往常一样向这个背叛者扑去。

令蜂鸟王不解的是,还有一部分蜂鸟也跟着那只蜂鸟一起向后飞去。

蜂鸟王和众多的蜂鸟成了那次烈火的牺牲品,而那一小部分蜂鸟则活了下来,并延续了蜂鸟的生命。后来的蜂鸟便一直倒着飞翔,并且不再动辄(zhé)攻击其他动物,它们变得性情温和,只吃蜂蜜。如今,尽管它们弱小,但在那片丛林中也有一处它们的生存空间,它们与整个丛林的生灵同在。

如果当初没有那只肯退一步的蜂鸟,蜂鸟的生命就不可能得以延续。很多时候,人们会陷入一种盲目的追求中而不知醒悟。如果人人都懂得退一步海阔天空的道理,那么人生还有什么坎坷过不去呢?

【1】蜂鸟一群群地死在烈火中,但它们为什么不退缩?

_______________________________________

【2】后来的蜂鸟和以前的蜂鸟有什么不一样?

_______________________________________

【3】理解句子意思填空。

在整个热带雨林,没有哪种动物没有遭到过蜂鸟的围攻,也没有哪种动物是不怕蜂鸟的。

(1)面“ ”的句子是一个_______句,变成陈述句是:__________________

(2)这个句子说明了______________________

【4】下列对画“ ”的句子的理解有误的一项是( )。

A.无论做什么事都要知难而退,保全性命

B.我们不能陷入一种盲目的追求而不知醒悟

C.遇事要根据情况决定自己的进退

【5】你想对蜂鸟王说什么?

_______________________________

10、课外类文阅读

灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间灰尘的主要来源是土壤和岩石它们经过风化作用后分裂成细小的颗粒这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中飘浮

它们一面吸收来自太阳的部分光线一面向四周散射光线如同无数个点光源阳光经过灰尘的散射强度大大削弱因而变得柔和假如大气中没有灰尘强烈的阳光将使人无法睁开眼睛

正是由于空中有了灰尘才使空气中的水蒸气有了凝结核从而形成小水滴悬浮在空中又由于这些小水滴对阳光的折射作用才会有晚霞朝晖闲云迷雾彩虹日晕等气象万千的自然景色假如空中没有灰尘大自然将多么单调啊!

(1)文中加点的两个“它各指什么

前一个“它们”指__________________________________________

后一个“它们”指__________________________________________

(2)文中画线句子运用了____________的说明方法

(3)用一组排比句式简要回答:假如自然界真的没有灰尘我们将面临怎样的境地

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

11、阅读加油站。

一只小鸟

有一只小鸟,它的巢在高高的树枝上。小鸟的羽毛还未丰满,不能远飞,每天只能在巢里啁啾着,和两只老鸟说着话。它们都觉得非常快乐。

一天早晨,小鸟醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望,看见了灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片好景致。它的小脑子里忽然充满了新意,抖抖翎毛,飞到树枝上,放出那赞美自然的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美,唱的时候,好像大自然也含笑聆听一般。

树下有许多小孩子,听见了那歌声,都抬起头来望着——这小鸟天天出来歌唱,小孩子们也天天来听它的歌声,最后他们便想捉住它。看,它又出来了!它正要发声,忽然“啪”的一声,个弹子从下面射来,它一翻身就从树上跌了下去。这时,两只老鸟及时飞来,接住了它,衔回巢去。它的血从树叶的缝隙里一滴一滴落到地上。

从此那歌声便消失了。那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了。

1本篇童话的主人公是________,它具有人一样的情感。请仔细读第2自然段,认真想一想此时主人公的心情是________的,它有这样的心情是因为_______________

2读画线句子,我体会到_________________

3面对美丽的自然,羽翼未丰的小鸟欢乐地歌唱,可面对同样美好的大自然,孩子们却射出了弹子。下列说法错误的一项是(   )。

A.作者批判了伤害鸟类的行为,歌颂了亲情的伟大。

B.如果人人都想占有美丽,那么世界上将不再有美丽。

C.与大家分享的快乐,才是真正的快乐。

4读了本篇童话后,你想对那几个孩子说些什么呢?

____________________________

12、阅读下文,回答问题。

秋日低语

俗话说,“秋风秋雨愁煞人”。但我觉得秋风秋雨也有它独特的美。秋风阵阵拂过,吹走了炎热的夏浪,带来了凉爽,它从耳边擦过,“呼呼”的风声,好像婆婆在叮咛那些调皮的小孩子:“入秋了,天凉了,快多穿些衣服吧!免得着凉。”秋雨淅淅沥沥地下着,滴落在窗上、地上,奏出一首秋的乐章。

秋又给大自然披了一身金黄的新装。树叶黄了,落叶如蝴蝶在空中飞舞,飘飘悠悠地落下来。它经历了冬的孕育、春的萌芽、夏的茁壮。此时,它从树枝上落下来,把生命与泥土融为一体,又开始孕育来年的嫩叶……

【1】在横线上填上恰当的词语。

________的夏浪      ________的乐章      ________的新装

________的孕育      ________的萌芽      ________的茁壮

【2】短文中画线的句子所用的修辞方法是(    

A.比喻

B.拟人

C.排比

【3】短文主要写了(    

A.秋风秋雨愁煞人。

B.秋风秋雨独特的美。

13、课外阅读

_______

在长征路上,有一次我不小心跌下河去。醒来时,已经躺在铺上了。同志们告诉我,毯子和被子被水冲走了。这下可遭了这么冷的天,夜里没盖的怎么办呢?过了一会儿,毛主席的警员来了。警员说:“傅医生,你跌坏了没有?主席派我来看你。”主席怎么知道?还派人来看我,我心里一阵热,立刻坐了起来,急忙说:“没什么,你请主席放心吧!”警卫员又指着手里的被子说:“这是主席叫我送来的。”被子!送给我?这那儿行呢?长征途中每人带的东西很少。毛主席也只有一条毯子,怎么能抵严寒呢?(       )我怎么说,警卫员(       )把被子盖在我身上。我双手抚摸着柔软的被子,一股暖气从手上直流到全身。我越想心里越温暖,就好像太阳晒在我身上一样暖和。

【1】在文中的(       )选择上合适的关联词语。

【2】“这下可糟了!”中的“糟”表现在什么地方?

__________________________

【3】从文章中内容看题目“雪”和“炭”分别指什么?

__________________________

【4】你看了这篇短文后,你对毛主席有什么话想说的呢?请把你想说的话写在下面的横线上。

__________________________

【5】“我越心里越温暖,就好像太阳晒在我身上一样暖和”这句话有什么含义?

_____________________________

【6】给短文加个题目。

____________

14、阅读理解。

开国大典(节选)

丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

【1】写出下列词语的近义词。

汇集______ 预定______

【2】用“ ”画出选段的中心句。

【3】由选段可以知道,开国大典举行的会场是_________________

【4】人们为什么一下火车就直奔会场?这反映了什么?

_________________________________

【5】下列选项中,对选段中画“﹏﹏﹏”句子的理解有误的是( )

A.这句话运用了比喻的修辞手法。

B.这句话运用了点面结合的方法,既写了整体,又写了细节。

C.这句话概括介绍了天安门广场上的热闹场面。

D.这句话从侧面反映出前来参加典礼的人们激动、兴奋的心情。

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、缩写句子。

(1)父亲难过地落下辛酸的眼泪。

_________________________

(2)各种颜色的喇叭花像一匹美丽的花布。

_________________________

(3)骆驼是沙漠里重要的交通工具。

_________________________

(4)公园的花丛中千百只蝴蝶在空中飞舞。

_________________________

16、扩句

飞机在飞行。

________

 

17、按要求改写句子。

(1)蔺相如立了功。赵王封他做上大夫。(用恰当的关联词语连成一句话)

________________________________________________________________________

(2)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改成转述句)

________________________________________________________________________

(3)秦王没占到便宜。(扩写句子)

________________________________________________________________________

(4)秦王不得不将蔺相如送回赵国。(改成肯定句)

________________________________________________________________________

(5)蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。(改成“被”字句)

________________________________________________________________________

 

18、按要求完成句段练习。

(1)丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩写句子)

_________________________________________

(2)同学们做作业要认真仔细,尽量防止不出现错误。(修改病句)

__________________________________________

(3)照样子,将句子补充完整。

大自然的语言丰富多彩:从归雁的行列中,我读出了集体的力量;从穿石的滴水中,我读出了_________________________;从低垂的谷穗中,我读出了______________________

(4)把下面的句子合成一段有条理的话,用上冒号和分号。

请求他人支持要注意三点。请求他人支持要礼貌诚肯地说明来意。请求他人支持要把自己的设想讲清楚。请求他人支持要想办法打消他人的疑虑。

________________________________________

19、读句子,写句子。

(1)大海一定喜欢我们的雕塑,不然,怎么会把我们的雕塑收藏

收藏

(2)是海龟匆匆爬走留下的痕迹,还是螃蟹大摇大摆横布沙滩留下的脚印呢?

匆匆

 

20、 按要求改写句子。

(1)中午,群峰是金色的,阳光在水面上闪耀。  (变为拟人句)

  ______________________________________________________________

(2)山是黑色的。  (变为比喻句)

  ______________________________________________________________

(3)峡谷里早升起一层青色的雾。这使得峡谷里的黄昏来得特别早,而去得特别迟。  (使用关联词语将两句话连为一句话)

  ______________________________________________________________

 

 

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、2020年是一个不平凡的年份。因为疫情,我们为一些人的恣意妄为而愤慨,更为一些人的深明大义而感动……此刻,你眼前浮现的是哪个人的身影?他(她)做的哪几件事让你感触比较深?请以“你真令我________”为题,写写这个人。

要求:

⑴先把题目补充完整,再围绕中心意思把内容写具体。

⑵注意写清楚你认为最能打动读者的细节和你的感受。

⑶字数不少于400字。

作文评分表

注:只是抄卷中短文、默写课文、歌词的,按0分处理。                         

你真令我

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