山西省朔州市2025年中考模拟（3）语文试卷（含答案，2025）

1、看拼音写词语。

jì jìnɡ______ 的乡村里， zhāo xiá_______的映照下，一群群年轻的农妇自发集中在农家的小院里xiù huā_______。

2、根据拼音写同音字

bàn                                 hè                                 bì                                 jù

杂( )儿             祝( )                    ( )免                    畏( )

( )倒                    深( )色             奄奄待( )             面面( )到

3、先补充词语，再按要求填空。

成群( )队       闪闪( )光          四平八( )

百依百( )       金桂( )香          摇头晃( )

（1）上边词语中描写秋天的词语是_______，并再写一个：____________

（2）选词填空：父母的溺爱和___________，会让孩子习惯以自我为中心。

4、完成词语，并按要求归类．（5分）

（   ）轩昂　　（　  ）大方　  风度（　　　）

（　  ）骇浪　  奇珍（　　）　 （　　　）诚服

（1）描写人物的仪表神态的词语有：

（2）能反映郑和远航的词语有：

（3）填上表示“看”的两字词语，但不能含有“看”字。（不能重复）（3分）

清明节那天，我们全校师生去中山陵（ ）了孙中山先生的陵墓，站在顶峰，我（ ）远方，（   ）那充满生机的春景，满心喜悦。（   ）四周，同学们有的（ ）蓝天，有的（ ）山脚下……（   ）

5、读句子，看拼音写汉字。

1．fán huā sì jǐn（________）的四月，到处是一派生机勃勃的景象。

2．这些事——是yǒng bú màn miè（_______）的回忆。

3．严寒的气候加剧了我xī gài（_____）的疼痛。

6、课内阅读

墨梅图题诗

　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　。 

　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　。

【1】默写诗歌。

【2】对一、二句诗理解正确的是(　　)

A. 这两句交代了梅花生长的特点,也描写了梅花淡淡的颜色,但诗人写梅花的颜色是墨黑色的,这不准确

B. 这两句话运用了白描手法写梅花的形态,一个“淡”字既道出了画梅花的技法,又写出梅花朴素淡雅、傲立于严寒的风骨,令人耳目一新

【3】对三、四句诗理解正确的是(　　)

A. 这两句话表现了诗人的高尚情趣和宏大抱负,鲜明地表现了他不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守

B. 这两句话表现了诗人喜欢颜色淡雅、清气浓郁的梅花,与表现诗人的人格和操守没有什么关系

7、阅读下面两首古诗，完成练习。

惠崇春江晚景（其一）

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。  

惠崇春江晚景（其二）①

两两归鸿②欲破群③，依依④还似北归人⑤。

遥知朔漠⑥多风雪，更待江南半月春⑦。

（注释）①《惠崇春江晚景》组诗共有两首，课本中选择的是其中一首，这是另一首。②归鸿：归雁。③破群：离开飞行队伍。④依依：不舍之貌。⑤归人：回家的人。⑥朔漠：北方沙漠之地。⑦更待江南半月春：还是再在江南度过半月的春光吧。

【1】这两首诗都有对景物的描写。第一首诗中的景物较为丰富，有静有动，有植物也有动物，其中植物有___________、___________、___________、___________，动物有___________和___________。第二首诗则是集中对___________这一种景物进行描写。

【2】我能猜出第一首诗中的“蒌蒿”是一种植物，因为_________________________________。我知道像“蒌嵩”这样由偏旁相同的两个字组成的词语还有___________和___________。

【3】下列说法中错误的一项是（   ）

A.《惠崇春江晚景》是一组题画诗，第一首诗中提到的景物全是作者从画中看到的。

B.第一首诗“正是河豚欲上时”一句中“上”指的是河豚逆流而上。

C.第二首诗将差点掉队的雁比作依依不舍的“北归人”，使整个情景充满人的情感，很有新意。

D.这两首诗都抒发了作者对春天的喜爱之情。

【4】从两首诗中任选一首，用自己的话写一写你在阅读时眼前浮现出了怎样的景象。

___________________________________

8、读古诗，完成下面的练习。

静夜思   寻隐者不遇

床前， 松童，

疑霜。 言师采药去。

举望， 此

  深知处

1、这首诗的作者是唐朝诗人   1、把古诗补充完整。

（ ），写的是诗人看到 2、古诗中写童子回答“诗

（ ），想起了自己的（   ）。 人”的问话的诗句是：（ 

2、“抬起头看看天上的明月，低下   ）。

头思念起故乡”。这句话可以用第

（ ）句诗来概括。

9、拓展练习。

春天来了

小溪醒了练长跑，

麦苗醒了弯弯腰，

桃花醒了绽笑脸，

柳树醒了把辫摇，

燕子唱起春之歌，

春天来了多么好。

1.文中用了几个拟人句？ 。

2.   练长跑，   绽笑脸， 会唱歌，   弯弯腰。

3.春天里，还有什么醒了呢？自己去找一找，再对小伙伴说一说。

我找到了：春天里，还有______醒了，它变______了，_____也醒了，它变______了。

4、谜语： 三 人 同 日 见 （打一字）

10、非连续性文本阅读。

外卖骑手群体研究报告

【材料一】截至2018年，全国各大外卖平台的外卖骑手注册数量已经超过700万人，其中92%为男性，8%为女性。此外，由于工作需要长时间在外奔波，所以外卖骑手主要是精力旺盛的“80后”和“90后”。

【材料二】77%的外卖骑手来自农村，另外23%是城市户口。其中河南、安徽、四川、广东、江苏是外卖骑手的重要来源地，一共贡献了全国43%的外卖骑手，尤其是河南省，贡献比例超过10%。

【材料三】85%的外卖骑手为高中及以下学历，15%拥有大学及以上文凭，其中硕士及以上学历占1%。辽宁、河南地区的大学生骑手比接近30%，显著高于全国平均水平。此外，超过40%的外卖骑手表示他们非常注重学习和提升，在工作之余，会通过读书、在线学习和线下培训等方式来提升自我。

【材料四】29%的外卖骑手月收入5000元以上，只有1%的骑手月收入可以达到1万元，所以外卖骑手的薪资并没有一些人想象中那么高，也没有一些人想象中那么低。除此之外，35%的骑手拥有其他收入来源，他们可能同时是工厂的工人、企事业单位职工或者为自己打工的小老板。想要获得更高的薪水，骑手们就要去接更多的单。每个骑手的日接单量在21～30单，如果按照每天20单、平均里程3千米计算，那么这些外卖小哥一天要跑60千米。

(1)以上四则材料分别从哪几个方面介绍了外卖骑手？概括出小标题，填一填。

①人员组成

②_____

③_____

④_____

(2)根据材料判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

①外卖骑手的收入与他们接单的数量有直接关系。_____

②超过43%的外卖骑手表示非常注重学习和提升。_____

③外卖骑手中男性多于女性，主要是“80后”和“90后”。_____

④大多数外卖骑手来自农村。各省相比，来自辽宁省的骑手最多。_____

(3)如果有人说“外卖骑手都是低学历、低收入的人”，我会根据这份报告中的_____和_____，这样答复他：_____。

11、阅读短文。

___________________

  春天到了，正是碧绿多姿的柳树茂盛的时期。

  正在那纤细摇曳的万楼柳条上，挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。春风吹来，柳絮随风飘荡，形成一个个“小绒球”，它们有的好似雪花吹来，有的像正在演习的伞兵，还有的像天上的云朵……风渐渐小了，柳絮便轻轻地落在地上，一簇簇、一团团拥抱在一起，形成一座座小小的雪丘，时而又被刮来的阵阵微风吹散了。它们随风在地上迅速地乱滚着，一个跟着一个，仿佛是在嬉戏、追逐小孩子。一阵微风吹来，翩翩起舞，成了无数快乐的小精灵。这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑。有时，它们竟会扑在人们的脸上，落在人们的头发上，转眼间会使人们变得白发苍苍。我有时伸手去抓这些可爱的“小精灵”，可不知为什么，一抓它，它就跑开，大概跟我捉迷藏吧！

  我喜欢柳絮，因为它们是那样的天真活泼，无忧无虑，给人们带来童话般的无限遐想和向往……

【1】给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。

【2】在文中用“_______”画出一个比喻句，用“ ”画出一个拟人句。

【3】从短文中找出下列词语的近义词。

飘扬——（ ）   似乎——（ ）

快活——（ ）   大约——（ ）

【4】文中的“小精灵”指的是_________________，作者对柳絮的称呼表达了__________________的思想感情，作者喜爱柳絮的原因是_______________________________________________。

12、阅读下面课文选段，完成练习。

老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着，雨大了起来。前边有棵歪脖老树，老虎想：““漏”真厉害，像胶一样，粘住我了。到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。”

贼也想：““漏”真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。到树跟前，得想法蹿上去，好逃命。”

【1】老虎累得________________，因为它_____________________________

【2】当看到一棵歪脖老树时，老虎和贼的想法是一致的，都是（              ）

A．把“漏”蹭下来，好逃命。

B．想法蹿上树。

C．摆脱“漏”，好逃命。

【3】贼心中的“漏”像旋风一样，说明了（       ）

A．“漏”很厉害。

B．老虎跑得快。

C．“漏”想尽快吃掉贼。

【4】选文中，老虎心中的“漏”像________________________________

13、课外阅读。

时光老人和流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问____你是谁____为什么哭____ “我少年时代玩玻璃球青年时代玩电子游戏，中年时代打麻将，家产都败光啦-。如今我一无所有，我真后悔呀！流浪汉说。”

时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩电子游戏，打麻将……到了老年，他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，乞（ qǐ ）求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢( chǔn )事！”时光老人冷笑着：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”

【1】给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。

【2】“笑”有许多种，请你再写出几种不同的“笑”来。

例如：冷笑

________________________________

【3】在文中找出词语，作为下列词语的近义词。

后悔（_________）   央求（___________）

【4】后来，流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时，时光老人为什么说“我做了一件蠢事！”？

______________________________________________________

【5】读完这篇短文后，你想对时光老人说什么？或者你想对懒汉说什么？

_____________________________________________________

14、阅读。

冬季奥运会

（材料一） 冬季奥林匹克运动会简称冬季奥运会、冬奥会，是世界规模最大的冬季综合性运动会，由国际奥林匹克委员会主办。第一届冬奥会于1924年在法国夏慕尼举办，当时有16个国家和地区的二百多名运动员参加。1986年，国际奥委会决定将冬季奥运会和夏季奥运会从1994年起分开，每两年间隔举行。目前，冬奥会的项目有高山滑雪、自由式滑雪、跳台滑雪、越野滑雪、滑板滑雪、北欧两项、冬季两项、雪橇、雪车、速度滑冰、短道速滑、花样滑冰、冰壶、冰球等。

（材料二）

冬奥会会徽           冬奥运吉祥物

（材料三）北京冬奥会会徽“冬梦”以汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法的艺术形态，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体。呈现出新时代的中国新形象、新梦想，传递出新时代中国为办好北京冬奥会，圆冬奥之梦，实现“三亿人参与冰雪运动”的目标，圆体育强国之梦，推动世界冰雪运动发展，为国际奥林匹克运动作出新贡献的不懈努力和美好追求。2019年9月17日，北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”精彩亮相。冰，象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点。墩墩，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象，也象征着鼓舞人心的奥林匹克精神。

【1】判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）冬季奥林匹克运动会是世界规模最大的冬季综合性运动会。（________）

（2）1994年起，冬奥会和夏季奥运会每两年举行一次。（________）

（3）冬奥会的项目有14种，包括跳台滑雪、速度滑冰和跳水等。（________）

（4）北京冬奥会的会徽名为“冬梦”。（________）

【2】通过阅读，我知道了冬奥会的吉祥物叫做“________”，它是以_______为原型进行设计创作的，象征着运动员________的身体、顽强的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。

【3】如果你是一名冬奥会举办城市的小学生，为办好冬奥会你会怎么做？（至少写2点）

______________________

15、赏析句子，完成练习。

（1）春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。（仿写诗句）

乡村的傍晚，怎样的美丽呢！__________________，__________________，__________________。

（2）毛茸草的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。

这一小节运用特写镜头描写了“毛茸茸的枝头”，我仿佛看到____________的画面，感受到白桦树____________的特点。

16、按要求写句子。

1．这浩浩荡荡的大军奉安息国国王的命令，正在迎候远道而来的使节。(缩句)

________________________________________________________________________

2．一条路将我们联系在一起。(扩句)

________________________________________________________________________

17、按要求写句子。 

①库伯先生派人来把奔驰车开走了。（改为被字句）

_____________________

②年轻人吃起来。（扩句）

_____________________

③昨天夜里刮了很大的风，昨天夜里下了很大的雨。（用关联词连成一句）

_____________________

④父亲的教导使我一生受益。（缩句）

_____________________

⑤考完试，他首先第一个走出教室。（修改病句）

_____________________

18、围绕一个意思，写2-3句话。

夏天的夜晚真美！_______________________________________

19、按要求完成句子。(6分)

（1）妈妈把她打扮得很漂亮。（改成“被”字句）

（2）新栽的小树被大风吹到了。（改成“把”字句）

（3）请写一句比喻句。

20、扩写句子。（6分）

（1）海滩上全是游人。

（2）树妈妈为孩子们送行。

（3）旁边还有一张纸。

21、小练笔。

如果能够跨越时空，你想对蔡桓公说什么？以《跨越时空的对话》为题来写一写。