湖北省武汉市2025年中考模拟（二）语文试卷（含答案，2025）

1、填成语走迷宫。

入口→一意孤( )云流( )落石( )生入(   ) 里逃（ ）死存（   ）羊补（ ）不可（   ）涕为( ) 逐颜（ ）门见( )穷水(   )心竭(   )不从(   )花怒( )任自  (   ) 言飞（ ）重心（   ）短不（ ）衣带（ ）深火（ ）火朝（ ）壤之( )有用( )

2、把下面的词语补充完整，再按要求填空。

（_____）（_____）截铁   粉（_____）碎（_____）   （_____）（_____）一筹

别出（_____）（_____）   惊天（_____）（_____） （_____）高临（_____）

（_____）（_____）所以   （_____）（_____）有词 心惊（_____）（_____）

1.画横线的词语中“临”的意思是_________（①靠近，对着；②来到，到达；③从高处往下看；④临近，临到）。

2.在竞争如此激烈的社会,_______的人往往能够抢占先机,抓住机遇。

3.画曲线的词语的意思是_______。它的近义词是_____，反义词是_______。

3、请将下列成语补充完整，并完成相关练习。

①足智多（_____）   ②民不（_____）生   ③心（_____）神（_____）

④生灵涂（_____）   ⑤（_____）计多端   ⑥畏（_____）畏（_____）

（1）成语②和成语④都是指______________________________________

（2）上面的成语中，意思相近、感情色彩却完全不同的一组是__________（填序号）。从这两个成语中任选其一，写句话，注意体现出它的感情色彩。______________________________________

（3）成语⑥的意思还可以用通俗易懂的口语表达：___________________

4、根据课文内容填空。

1．居高声自远，________________。

2．爱国是古诗中最重要的主题之一。在《示儿》中，爱国是“________________，________________。”的临终嘱托；在《题临安邸》中，爱国是“________________，________________。”的愤怒质问；在《己亥杂诗》中，爱国是“________________，________________。”的真诚劝告。

3．小明沉迷游戏，认为现在还小，玩玩没事，长大后再学不迟。我们可以用“盛年不重来，________________。及时当勉励，________________。”来劝告他，让我们一起珍惜时间吧！

5、 填空。

  孔子，名_________，字________，春秋时鲁国人，我国古代伟大的________、________。______________是记录孔子和他弟子言行的一部书，是________家经典之一。

6、默写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，并完成练习。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

故人西辞黄鹤楼， 。

孤帆远影碧空尽， 。

【1】将古诗补写完整。

【2】查查资料，说说下列词语在诗中的意思

（1）之：________________________

（2）故人：________________________

（3）烟花：________________________

（4）唯见：________________________

【3】这首诗是______代伟大诗人______的名篇之一。这是一首_______诗，地点在______，时间是______，老朋友的去向是_______。

【4】诗的最后一句的意思是：______________。

【5】这首诗表达了诗人___________的情感。

7、阅读小诗，完成练习。  

做梦的云

一朵白云

躺在山头上做梦，

梦见自己变成棉花糖。

一朵黑云

躺在山头上做梦，

梦见自己变成黑天鹅。

做梦的云

把天空变得更有趣，

把天空变得更美丽了。

【1】这首小诗一共有______句话。

【2】这首小诗中，一朵白云梦见自己变成___________，一朵黑云梦见自己变成 _________。

【3】如果你是一朵白云，你会梦见自己变成___________。

8、阅读古诗，完成练习。

江南春

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

【1】这首诗是____代诗人___________写的，你最喜欢诗中的哪两句？

____________________________

【2】结合诗题，展开合理想像，用优美流畅的语言，把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。

___________________________________

【3】全诗表达了诗人怎样的思想感情？

_________________________________

【4】对于诗的后两句，有人认为是表达诗人对江南景物的神往，有人认为是借古讽今。

你赞同哪一种？说说你的理由。

_______________________________

【5】为了突出江南春*，诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物？

____________________________________

9、热爱地球妈妈

妈妈的草地，

是温暖的摇篮。

请不要把草地毁坏，

让妈妈心酸。

妈妈的天空，

是慈祥的笑脸。

请不要向天空吐烟，

让妈妈难堪。

妈妈的河流，

是爱的源泉。

请不要往里排放脏水，

把妈妈的心灵污染。

地球是我们的妈妈，

我们都是地球的孩子。

热爱地球妈妈吧，

请不要给妈妈增添麻烦。

【1】请用“~~~~”在诗歌中画出两个比喻句。

【2】根据诗歌的意思填空。

(1)诗歌 中的“妈妈”指____，“我们”指_____，“妈妈”的“麻烦”指_____、______、_______。

(2)诗歌中，“温暖的摇篮”指______，“慈祥的笑脸”_____，指“爱的源泉”指______。

(3)这首诗歌告诉了我们什么？

______

(4)你也来仿写一节吧。

妈妈的森林，是_______。请不要_______，________。

10、课外阅读。

猪笼草

①奶奶家的阳台上养了很多花草，我最喜欢的是那盆会捉虫的猪笼草。

②猪笼草长得很奇特，笔直的主干上没有分枝，两侧却伸出几根长长的叶柄，叶柄上端是又宽又平的假叶。假叶尖伸出一根细长的卷须，卷须上还有一个花罐。花罐口上长着一片桃形的叶子。花罐内光溜溜的，底部积了一些“水”。听奶奶说，这些“水”还会吃虫子呢！

③猪笼草不会走动怎么能捉到虫子呢？我心中满是疑惑。一个星期天的中午，我偷偷地躲在阳台上观察猪笼草捉虫。一会儿，一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口上，尽情地吮吸着什么，吸着吸着，突然掉进了花罐里，花罐口上那片叶子马上将花罐盖住。我赶紧跑过去，掀开“盖子”往里看，只见蝴蝶落在花罐底部的“水”面上无力地拍打着翅膀。我好奇地在花罐口摸了摸，又把手指头放进嘴里吮了吮。我明白了，原来猪笼草能分泌出又香又甜的蜜汁来招引昆虫。昆虫只要一馋，就会招来杀身之祸。即便是飞翔本领很高的昆虫也无法逃脱。

④自那以后，我常常去看那有趣的猪笼草。

【1】“我”觉得猪笼草长得奇特，从第②段中描写的主干、_______、______、______、_____、桃形的叶子这些地方可以看出来。

【2】认真阅读第③段，你能按要求提出两个问题吗？再选择其中一个写出答案。

（1）针对写作方法：_________________

（2）针对文章内容问题：_______________

问题_____的答案是_________

【3】作者仔细观察，了解了猪笼草捉虫的秘密，从中你得到了什么启示呢？

______________________________

11、课外阅读。

燕子

一对黑色的燕子,撞在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开,这一对小客人,却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天……

我在窗口等着,等(待　代)这春天的使者,这幸福的使者。我的心也在发(芽　牙),也像迎着春风的嫩叶,在枝头上无穷地眺望。

燕子终于又回来了,衔着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一个小小的房子。一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛它们在这新地方发现了工场,找到了工作,在向我(报　抱)告它们的快乐……

接着,它们又出去了。不知道从什么地方,衔来了一条又肥又绿的虫子,饱饱地吃了一顿……

吃完了,它们在窗外唱了一会儿歌,又到它们的工厂去了。这中间也回来过一两次,不是衔着泥沙,就是抬着树(枝　支)……

燕子,燕子,我知道你是在劳动中,变得如此矫健的!也知道你是在劳动中,吸取了太阳的光亮,才使你黑色的羽毛变得如此闪亮的。甚至你那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此艳(丽　力)的!啊,你是春天的使者,劳动的使者!

【1】从括号中选出合适的字。

【2】写出下列词语的近义词。

矫健—(　　　)　 艳丽—(　　　)   闪亮—(　　　)

【3】用“　　”画出描写小燕子劳动场面的语句。

【4】最后一个自然段表达了作者什么样的感情?说明了一个什么道理?

_______________________________________________

12、读短文，回答问题。

走了二十米，我转过身，小女儿的手还在空中舞动着。五十米，一百米，我每每转身都能看到阳台上一个小小的脑袋和空中挥动的小手，直至目光被楼群隔断，但那一声声的“再见”，始终在我心中萦绕。

【1】“我”通过描写什么表现女儿对自己的依恋的？

_______________________________________________________

【2】我离家后，什么萦绕在心中？

______________________________________________________

13、阅读短文。

我爱乡村的傍晚

六月里的一天，我回到了阔别已久的乡村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气，我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景！

眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山遐想：大山背后又是一层怎样的山水？怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种声响喧闹，但却充满了神秘。

近处，是一片金黄的稻田。一阵风吹来，稻苗一起一伏，使我仿佛置身于金黄的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄色的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌，一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜，像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的肩膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚它们，催它们入睡。

在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛在草地上悠闲地啃着草，还不时抬起头来，面对充满诗情画意的乡村夜景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉的余音在广阔的田野回旋，使人听了兴奋不已。

乡村的傍晚多么美啊！我如果有台照相机，一定要把那起伏的山峰、金黄的稻田，西瓜地里丰收的景象和那引吭（hánɡ）高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜欢乡村这恬静的生活！

【1】根据意思，从文中找出相应的词语，写在括号里。

（1）一点灰尘也没有，指环境非常清洁。（______）

（2）诗画一般的美好意境。（______）

【2】细读第2～4自然段，作者是按照怎样的顺序来观察乡村傍晚的景色的？下列说法正确的一项是（   ）。

A.由外到内 B.由远到近 C.由整体到局部

【3】找出与第1自然段中画“   ”句子相照应的句子,并画上“____”。

【4】根据短文内容判断正误。对的打“√”，错的打“×”。

（1）作者抓住了群山、稻田、瓜地、水牛等景物，写出了乡村的傍晚美丽恬静的特点。 （______）

（2）“辛勤的小蜜蜂正‘嗡嗡’地一边唱歌，一边采蜜。”这是一个比喻句。（______）

（3）从文中可以看出作者喜爱故乡的景色，但觉得乡村有些冷清。（______）

【5】短文表达了作者怎样的思想感情？

________________________________________________

14、阅读《海底世界》选段，完成后面练习。

海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

【1】写出下面词语的近义词。

攻击——_____ 迅速——_____

【2】阅读选段内容，完成下面填空。

这段话是围绕“__________”这句话来写的，分别写了海参、____________、乌贼和章鱼、____________的活动方式。这段话的结构关系是________。

【3】选段中的画线句子运用了_________的修辞，准确形象地写出了_________。

【4】请按选段的结构关系仿写一段话。

我们家每个人的脾气各不相同。______________________

15、句子加工厂。

（1）爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。

用“如果……就……”改写句子：___________________________________

（2）你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。

改成反问句：_________________________________________________

16、宙斯没有想到普罗米修斯会为了人类忍受各种痛苦。（改为反问句）

_________________________

17、按要求写句子。

①例：树被海风刮得东倒西歪。

海风把树刮得东倒西歪。

他的衣服被雨淋湿了。

___________________

②例：站在天安门前，怎能不使我感到骄傲？

站在天安门前，使我感到骄傲。

浪费粮食的行为，怎能不感到羞耻？

___________________

③例：这道题目有办法解决。

这道题不可能没有办法解决。

下雨天爸爸肯定会来学校接我。

___________________

④例：老师对王小红说：“我有事，你组织同学们继续完成制作。”

老师对王小红说，她有事，叫我组织同学们继续完成制作。

妈妈对我说：“今天我要出差，你好好照顾自己。”

___________________

⑤例：我们坚持植树造林。

这个地方变成了绿色公园。

因为我们坚持植树造林，所以这个地方变成了绿色公园。

凡卡过着生不如死的生活。

凡卡想回到爷爷身边。

___________________

18、难道我们不应该为他们献出一片爱心？（改陈述句）

_________________________________

19、兴冲冲 空荡荡 静悄悄（看到这些词语，你的眼前会浮现出怎样的画面，任选两个词语写一段话。）

____________________

20、小白蛇说：“如果说了，您马上就会变成石头，永远不能复活了！”（改为转述句）

____________________

21、作文。

题目：爸爸（妈妈），我想对您说

提示：可以写对他（她）的意见或建议，也可表达对他（她）的感恩之情，注意表达自己的真情实感。（作文纸自备）