1、下面的汉字中隐藏着两句词,你知道是哪两句吗?找出来并写出作者与词的题目。
___________________________________
2、在括号内加上合适的标点
(1)( )救命啊( )( )小蚂蚁拼命地叫起来。
(2)( )不要紧( )( )小公鸡说道( )( )第一次能这样就很不错了。( )
3、把下列词语补充完整。
操纵________ 手____脚____ ________无垠
____然___得 膘肥_______ ________交错
4、根据所学内容将下列句子补充完整。
(1)看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,___________。”
(2)自古以来,人们在分别之际,都是千丝万缕的离愁别绪,而诗人高适在和他的朋友董大分别之时,却是满怀激情地鼓励朋友:“莫愁前路无知己,____________”。
(3)老师从小就教育我们,说话做事要讲诚信,说过的话,一定要算数,正如古人所说:“大丈夫________,________,岂有反悔之理!”告诉我们,人说出去的话一定要算数。
(4)宋代女诗人李清照在《夏日绝句》里借古喻今,歌颂项羽宁死不屈的高贵气节的诗句是“_________,_________。”
(5)课堂上,当老师问同学们“为什么而读书”这一严肃的问题时,十二岁的周恩来清晰而坚定的回答是“______________!”
5、填空。
含“口字旁”的字多和________有关,含这个偏旁的字还有:________、________ ______________。
含“足字旁”的字多和________有关,含这个偏旁的字还有:________、________ ______________。
6、阅读《西江月·夜行黄沙道中》一词,完成下列各题。
西江月·夜行黄沙道中
(宋)辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【1】朗读节奏停顿划分有错的一项是( )
A. 明月/别枝/惊鹊 B. 听取/蛙声/一片
C. 七八个星/天外 D. 旧时/茅店社/林边
【2】词的下片给人们展示了一幅怎样的画面?下面描述的内容正确的一项是
A. 乌云骤起,月光消失了,天边闪现出几颗明亮的星星。( )
B. 山间变得昏暗,暴风雨突然到来了。
C. 词人知道阵雨将至,想找个避雨的地方。
D. 原来记忆中的一间破旧的茅店小屋和一座古老的小桥,一直没有看到。
【3】下列对词理解有误的一项是( )
A. 词人描绘了一幅山村盛夏月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情。
B. 上片写晴,下片写雨,“七八个星天外,两三点雨山前”两句,描写了骤雨将至的景象,借此隐寓了词人退隐生活中内心的不满情绪。
C. 通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征,反衬出夜色之静,给人印象鲜明而深刻。
D. 词人虽是夜行,却似乎一点也不着急。我们仿佛看见他不紧不慢地行走在山路上,一会儿看看明月走到哪里了,一会儿听鸟啼蝉鸣,悠闲自得。
【4】下列诗句中与本词下片意境相近的一项是( )
A. 欲穷千里目,更上一层楼。
B. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
C. 青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。
D. 不识庐山真面目,只缘身在此山中。
7、阅读理解。
(一) 示儿
[南宋] 陆游
死去元知万事空,
但悲不见九州同。
王师北定中原日,
家祭无忘告乃翁。
【1】九州在诗中是指___________,乃翁是指___________。
【2】诗中,临终前,诗人的遗憾是(用原句回答)______________________,诗人的遗恨是(用原句回答)_____________________,诗人的遗愿是(用原句回答)__________________。
8、课内阅读
元日
爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,
总把新桃换旧符。
【1】“元日”是指________。“曈曈”的意思是________。
【2】诗的第一句渲染了________的气氛。第三句写旭日的光辉普照千家万户,象征了________的前景。第四句既写了当时的民间风俗,又表现了________的景象。
【3】这首诗后两句的意思是:__________________________________________。
9、读文段,完成填空。
我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
文段两句话中分别运用分号,组成了两个________句。仿照文段,完成下面的仿写。
荷花在池塘中翩翩起舞,______________;青蛙在荷叶上放声歌唱,_____________。微风吹来,________________;清波漾漾,_________________。
10、阅读理解。
可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她金黄的长头发上,那头发打成卷披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。
【1】照样子写词语。
又冷又饿 ____________ 哆哆嗦嗦 ____________
【2】本文选自《______________》,讲述了____________大年夜_____________的故事。
【3】联系课文,说说“可怜的小女孩”表现在哪些方面?
__________________________________________________
11、课内阅读。
哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应该有这样几个条件:一时适合生物生存的温度,一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间;二十必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。
【1】读文中画波浪线的句子,想象它们有什么作用?
_________________________
【2】用简要的语言概括,天体上生命存在的必要条件有哪些?
_________________________
【3】举例说明短文用了哪些说明方法?
_____________________________
12、我会读短文,完成练习。
泼水节
泼水节是一个很有趣的日子,在那天,老人会用树枝沾上一点水,把它泼在小孩身上。街上的行人也互相泼水,这代表着美好的祝福。
在泼水节这天,如果被别人用水泼到,那他这一年做什么都会顺利,幸福。被别人越泼得多,他就越幸福。
相传从前有一个大恶魔,他非常坏,经常危害百姓。村民们无可奈何,逃的逃,走的走。这个大恶魔有十二位妻子,都很聪明、漂亮,其中第十二位妻子最为聪明。对于恶魔的行为,她们也很气愤。于是,第十二位妻子便想了一个办法。有一天她把恶魔哄得好开心,就乘机问:“大王,村民们怎么三番五次都没办法把你杀死呢?”他一高兴就说漏了嘴:“谁拔掉我一根头发,然后将我勒死就可以了。你可不许告诉别人啊!”夜深了,第十二位妻子就按这个方法把恶魔杀了。可是,那头一落地,就烧起了熊熊大火。把头一拿起来,火就灭了。没办法,她们只好轮流抱住那个血淋淋的头。村民们看见他们全身血淋淋的,就用水泼她们。于是,便有了“泼水节”。
泼水节带着祝福和幸运,如果在泼水节那天,你被水泼到了,说不定哪一天你就要走大运了!
【1】辨字组词。
泼( ) 坏( ) 乘( )
拨( ) 怀( ) 乖( )
【2】根据课文内容填空。
( )的日子 ( )的妻子
( )的祝福 ( )的大火
【3】写出下列词语的近义词。
漂亮(______) 开心(______)
【4】第十二位妻子是怎样杀死恶魔的,用自己的话说一说。
_______________________________
13、阅读
我们家的三个“桶”
我们家有三个桶:老爸“饭桶”,老妈“火药桶”,还有我这个“垃圾桶”。
先说我老爸吧。他可是我们家的顶梁柱,不吃饱能行吗?所以老爸吃饭可是海量,每次吃饭时,我才刚吃几口,老爸一碗饭就已经进肚了。每顿早饭两三个馒头,五六碗稀饭,七八碟小菜根本不在话下。每次吃饭,只要我稍微吃慢一点,就只能欣赏老爸那风卷残云一般的吃相了。看着老爸日益隆起的大肚子,我便不由自主地联想起猪八戒,真有点儿替他发愁。
再说老妈。老妈身上火药味十足,我和老爸天天战战兢兢,随时得看老妈的脸色行事。你想,要是你身边时刻跟着个“火药桶”,而且随时都会被引爆,那是什么滋味?所以,如果我一不小心犯了错,点燃了“导火索”,就只能开溜。可老妈的动作总是比我敏捷,我每次都逃不出她的手掌心。等她一把把我拎回来,我总是“哧溜”缩到墙角。当老妈的“火药”开始爆炸时,我就只能准备好耳朵洗耳恭听,准备好脑袋点头哈腰了。
我自己嘛,小“垃圾桶”一个。爱吃“垃圾食品”,比如薯片、虾条、汉堡、果冻……可最近电视上说,不宜多吃“垃圾食品”。于是我再逛超市,尽量少买,把“垃圾”的副作用降到最低。
现在,老爸、老妈、我,都在不断改正自己的缺点。我相信再过一段时间,我们家三个“桶”的名称就会换换了。
【1】短文是围绕哪句话来写的?在文中用“_____”画出来。
【2】短文介绍的是“我们”一家人的( )
A.优点
B.缺点
【3】“我们”家的三个“桶”分别有什么特点?
(1)老爸“饭桶”:_________________________。
(2)老妈“火药桶”:___________________________。
(3)“我”“垃圾桶”:_____________________________。
【4】“饭桶”老爸让我想到了贪吃的____________,“火药桶”老妈让我想到了脾气暴躁的____________。(填动物名称)
14、阅读课文,完成练习。
小白兔
小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,总是竖的高高的。它的嘴巴就像一个小小的三角形。它有一对红眼睛,一眨一眨,好可爱。小白兔尾巴短短的,只有小拇指那么长。
小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。它吃胡萝卜最有意思。红眼睛盯着人看,好像怕被人抢了似的,可爱极了。
【1】短文共有( )个自然段。
【2】小白兔爱吃( )、( )和( )。
【3】选择填空,把序号填在括号里。
①短短 ②雪白 ③长长
小白兔长着一身( )的毛,( )的耳朵,( )的尾巴。
【4】用“ ”画出两句表现小白兔很可爱的句子。
15、请按要求写句子
(l)有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(用熟悉的事物做比较,介绍一种水果)
___________
(2)例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(仿照例句,用一组连续的动作,改写下面的句子)
妹妹捉不到蝴蝶。
__________
(3)请用修改符号修改下面语段中的两处错误。
我做家庭作业时,被一道数学应用题难住了。我想来想去反复思考,总是找不到解决办法。我忽然想起了老师说的画线段、列图表的制度,于是振作精神,完成了任务。
_________
16、按要求改写句子。
这充满自信、豁达开朗的笑声,一直伴随着我的人生。(缩写句子)
________________________________________________
这就是远渡重洋的海轮。(改为反问句)
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广玉兰花开得很旺盛。(改成拟人句)
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天游峰的扫路人不但热情开朗,但是乐观自信。(修改病句)
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17、读一读,注意加点的部分,在仿照写一写。
(1)这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。
_____________
(2)春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。
___________
18、按要求写句子。
辽阔的南沙是祖国巨大的蓝色宝库。(缩句)
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19、按要求完成句子。
(1)我们的庆龄是个守信用的孩子。(缩句)
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(2)这是一个感人的故事。(改为感叹句)
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20、按要求写句子。(6分)
(1)湖水像一面镜子。
__________________像____________________________。
(2)嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
__________是______________, __________也是________________。
(3)例:妹妹把杯子里的牛奶喝光了。
杯子里的牛奶被妹妹喝光了。
小红把小树苗埋在了树坑里。
______________________________________________________________。
21、我爱表达。
仔细看右图,想一想:这是什么时间,有哪些人?他们在哪个地方?在干什么?这样做好不好?
请注意把事情讲清楚,在写话的过程中可以用上自己喜欢的词,也可以用上下面的词:危险、玩球、马路等。