湖北省武汉市2025年中考模拟（一）语文试卷（含答案，2025）

1、补充词语。

行色( )( )   ( )高( )重   ( )( )大物   ( )( )一格

( )( )深长   年过( )( )   左( )右( )   ( )( )无比

1.红军爷爷（   ）地说：“小朋友要好好学习，长大为祖国多做贡献。”

2.刘爷爷（   ），大家都很敬重他。

3.这次征文，散文也行，故事也行，诗歌也行，（   ），可以自由创

作。

2、按要求完成句子练习。

1．说它贪玩（____），的确是（____），要不怎么会一天一夜不回家（____）？

（1）在括号中填上恰当的语气词。

（2）把这个句子改为陈述句：___________________________

（3）用上面所填的其中两个语气词写一个句子。

_____________________________________

2．后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

（1）这句话中“冒号”的作用是__________________。

（2）仿写句子：____________________________

3、根据语境写成语。

明明的绘画很一般，他很怕被其他小朋友看不起，动不动就搬出他的大伯——一位很有名气的绘画大师来吓唬人，四处乱吹，目的就是想拉虎皮作大旗来让其他小朋友高看自己，但这并不能说明他的作品好，明明的所作所为其实就是（_________________）。

4、先补充词语，再选词填空。

( )不自( )               一( )见( )            出( )划( )

心( )胆( )               养( )处( )          兴致( )( )

（1）同学们纷纷为“汉字真有趣”综合性实践活动( )。

（2）老师( )地指出了同学们在这次比赛中失败的原因。

5、理清故事层次：

开端：雾海夜航（夜航）

发展：________________________　

高潮：_________________________

结局：_________________________

6、读诗句，完成练习。

死去元知万事空，但悲不见九州同。对这两句诗理解正确的是（ ）（多选）

A．“悲”字表现出诗人去世前悲凉的心情，因为人死了就什么也没有了。

B．诗人临终前感到悲哀的不是个人生死，而是看不见祖国统一，表现了他的拳拳爱国之心。

C．“元知万事空”不但表现了诗人生无所恋、死无所畏的生死观，更重要的是为下文的“但悲”起到了有力的反衬作用：不怕死，只因为没有看到祖国统一而感到悲伤。

7、古诗鉴赏。

题临安邸

_____________，______________？

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

【1】补充诗句。

【2】这首诗是_____代诗人_______写的。

【3】最后两句表达的诗人情感是_________________。

8、文言文阅读

舟中读元九诗

【唐】白居易

把君诗卷灯前读，诗尽灯残天未明。

眼痛灭灯犹暗坐，逆风吹浪打船声。

【注释】 ①元九：唐代诗人元稹。他曾和白居易一起倡导新乐府运动。写这首诗时，元稹已被贬通州（四川），白居易则在被贬江州(江西）的途中。

【1】诗的前三句分别写了灯前读诗、______________、_____________三个场景。

【2】判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。

（1）全诗最后一句中的“风”“浪”既指江上的大风大浪，又指险恶的社会现实。 ( )

（2）这首诗整体的感情基调是凄苦的。( )

【3】这首绝句，字面上是“读君诗”，主题则应是“忆斯人”，表达了诗人_____________的思想感情。

9、阅读片段，完成练习。

等威尔伯从情感激动中恢复过来，它说：“夏洛，你今天好像特别安静。你没事吧？你为什么为我做这一切呢？我不配。我没有为你做过任何事情。”

“你一直是我的朋友，”夏洛回答说，“这本身就是一件了不起的事。我为你结网，因为我喜欢你。再说，生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点儿我生命的价值。谁都知道活着就该做一点儿有意义的事情。”

【1】认真阅读片段，再联系书名，你预测夏洛是（　　）

A．一个小女孩

B．一头猪

C．一只蜘蛛

【2】片段中的“了不起的事”指的是___，夏洛做的“有意义的事情”指的是___

A．结网，帮助威尔伯

B．捕捉和吃苍蝇

C．交威尔伯这个朋友

【3】请你结合片段中夏洛的异常安静和它对生命意义的理解，预测接下来可能会发生什么事。

________________________________

10、读短文，回答问题。

李叔叔下岗后天天在我们的弄堂口摆摊修车。一天，我正在他的摊位旁玩耍，只听见一声带着洋腔的，不太（熟悉  熟练）的普通话：“先生，自行车„„请修一下„„”呵，原来是一个头发卷曲，肤色黝黑的老外，胸前还佩带着“中国纺织大学”的校徽，（确实  分明）是一个外国留学生。

李叔叔接过车，一会儿修好了。 “修好了。”他说，“如果原处再有（损失  损坏），免费修理。”

外国朋友看了，满心喜悦，说：“你的修车技术一流，服务态度也是一流。”边说边将一张陌生的钞票塞给李叔叔，跨上自行车走了。

李叔叔定神一看，“呀，１０美元，我不能收超额报酬呀！”说完，推着自行车就走。这时，旁边的小皮匠喊道：“傻瓜，这是人家（自愿  宁愿）的，你又没宰人，美元可值钱呢！”

“不，这不仅关系到人格，还关系到国格呢！我不能多收不义之财！”说完，李叔叔头也不回地走了„„

1、在文中的括号里划去一个不恰当的词。

2、选择正确的解释，把序号填在括号里。 “义”：１正义；２情谊；３有益；４含义。 “不义之财”的“义”应取第（ ）种解释。

3、联系上下文内容填空。

李叔叔认为（ ）是不义之财，不能收，因为（   ）。

4、给课文取个题目，写在文前的横线上。

5、读了这篇文章，你想对 说：   。

11、阅读下面文章，完成练习。

摆渡自己

生命的日子里，有晴天，也会有阴天、雨天、雪天。

人生的路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口，没有桥的河岸。

烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨，突然飘过来，将心淋湿。挫折、苦难常常猝不及防地扑过来，你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击倒。

倒在挫折的岸边，苦难的岸边，四周是无边的黑暗，没有灯火，没有星星，甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手来紧紧地钳住可怜的生命。有的人倒在岸边再也没爬起来，有的人在黑暗里给自己折了一只船，将自己摆渡到对岸。

20岁忽然残了双腿的史铁生，为自己折了一只船。这是一只名为“写作号”的船。他是在看穿了“死是一件无须着急的事，是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”，才在轮椅里给自己折了这只船，将自己从死亡的诱惑里摆渡出来，“决定活下去试试”。

正攻读博士学位，却患上了运动神经细胞病，不能说、不能动的史蒂芬·霍金，做了一场自己被处死的梦。梦醒后，万念俱灰的他突然意识到，如果被赦免的话，他还能做许多有价值的事情。于是他给自己折了一只思想的船，驶进了神秘的宇宙，去探索星系、黑洞、夸克、“带味”的粒子、“时间”的箭头……

在苦难的岸边匆匆折成的船，成了不幸命运的救赎之路。

也许一生中我们不会遭遇这样的大灾大难，然而我们何曾摆脱过阴天、雨天、雪天，何曾摆脱过绝望的纠缠！折磨人生的情景，常常突然间就横亘在面前。当我们知道苦难是生命的常态，烦恼、痛苦总相伴人生时，我们何必要自怨自艾早早地放弃，早早地绝望？

有的人将求生的本能折成一只船，将自己摆渡出绝望的深渊。有的人将新的欲望折成一只船，渡过了挫折后的痛苦与沮丧。有的人将希望折成一只船，驶过了重重叠叠的黑暗。实在无船可渡的人，哪怕用幻想折只小船，也要奋力将自己摆渡到对岸。

【1】文中“阴天、雨天、雪天”指的是__________。

【2】“在黑暗里给自己折了一只船”有什么含义？

_________________________________

【3】文中列举了哪些名人的事迹？你还知道哪些类似的名人？写出两个。

_________________________________

【4】请说出文题“摆渡自己”的含义？

_________________________________

12、非连续文本阅读

[材料1]1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园，他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉，为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火，大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城，我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。——《圆明园的毁灭》节选

（1）这段文字讲了：________

[材料2]故今日之责任，不在他人，而全在我少年，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。——《少年中国说》节选

[材料3]公元1872年到1875年间，清政府先后派出四批共一百二十名学生赴美留学，这批学生平均年龄只有十二岁，当半数孩子开始了他们的大学学业时，大清国却突然提前终止留学计划，召留美幼童回国，这批饱受西方文化熏陶的学子出现了清华大学、天津大学最早的校长，出现了中国最早的一批外交宫，出现了“中华民国”的第一任总理……——百度百科《留美幼童》

（2）这段文字告诉我们：________

[材料4]敢于向一切国家的长处学习，就是最有自信心和自尊的表现，这样的民族也一定是能够自强的民族。——周恩来

【1】请你快速阅读[材料1]和[材料3]，把批注内容补充完整：

（1）这段文字讲了：_________________

（2）这段文字告诉我们：________________

【2】仔细阅读[材料3]，下面理解不正确的一项是（       ）。

A．从留美幼童事件中可以看出清政府有想要进步的愿望。

B．留美幼童中的许多孩子在一定程度上促进了当时社会的进步。

C．幼童早早离开中国，就算回来他们也不习惯中国的生活。

D．幼童的回归，为中国现代化作出了应有的贡献。

【3】综合上述材料，下面表述恰当的一项是（       ）。

A．其实没有必要送这些只有十多岁的孩子赴美留学。

B．当时的中国还是很强大的。

C．当时的中国人丧失了反抗的斗志。

D．政府柔弱，但国家和人民正在为中华复兴努力。

【4】根据上面的材料，完成下面的问题。

阅读材料，我知道了：梁启超认为中国兴亡在于______；周恩来认为富强中国还需要______，于是，他在1917年赴日本留学。读完材料，我多么希望当时的清政府能做到这一点：( )

A．多招募军人       B．继续支持幼童留美       C．修复圆明园

13、阅读课文片段，回答后面的问题。

将相和（节选）

有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了，他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。

【1】《将相和》是根据司马迁的《_______》改写的。它以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对__________、_________、_________三个小故事的记述，写出了将相之间由_____到______的经过。

【2】选文中有一句话：秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？这句话是__________句。请将这句话换个说法，使句意不变：_______________。

【3】请用一个成语概括文中画横线的句子。

__________________

【4】蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如往回赶的原因是什么？

__________________

【5】读了这个语段，你认为廉颇是个什么样的人？蔺相如是个什么样的人？

_________________

14、按原文填空。（6分）

最后只剩下树，在（   ）地守护着（   ）；只剩下了树，在（ ）地维持着（ ）；只剩下了树，用（   ）在滋润着这个城市中（   ）的心灵

15、按要求写句子。

（1）大家把他那根扁担藏了起来。（改为“被”字句）

___________________________________

（2）一根小草的力量怎么会这样大？ （改为陈述句）

__________________________________

（3）禹三次路过自己家门口。禹都没有走进家门看一看。（两句话合成一句话）

__________________________________

16、综合运用，按要求写句子。（8分）

（1）母亲是老师。（ 扩写句子）

（2）彭德怀拍着老饲养员的肩膀说：“你们能走，我也能走。”（改成第三人称转述）

（3）喂，卖东西的，给我一支英雄牌钢笔。（改成礼貌用语）

（4）这件事你能做好。（改为反问句）

17、按要求，写句子。

1、这不是难为蝴蝶吗？

陈述句：__________________________

2、风将银色的雨幕斜挂起来。

被字句：__________________________

3、它们身上的彩粉是那样素洁。

感叹句：__________________________

18、用自己的话转述别人的话。

原句：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”

转述：__________________

19、练一练：按要求写句子。

1．我们看球赛。（扩写句子）

2．长城在中国历史上和世界历史上是一个伟大的奇迹。（修改病句）

3．我不小心摔坏了陈明的眼镜。（改为“被”字句）

4．我不会忘了你的恩情。（改为反问句）

20、句子加工厂。

1．蔚蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句）

 ____________________________________________________________    

2．我们吃的穿的哪一样能离开群众的支持? （改成陈述句）

 ____________________________________________________________    

3．春天来了，花园里开满了花，真好看。（改拟人句）

 _____________________________________________________________    

4．在大家的帮助下，他端正了决心，要好好学习。（修改病句）

______________________________________________________________

5．公园里的月季花开得很鲜艳。（改写成反问句）

_______________________________________________________________

6．由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。（修改病句）  

______________________________________________________________

21、习作。

2020年春节前，一场突如其来的疫情打乱了人们的生活。在全国上下共同抗击疫情的时候，在你身边一定发生过许许多多的事情，这些事情或者令你感动，或者令你难忘……，请你以此为题写一篇作文，可以写发生在自己身上的，也可以写看到的发生在别人身上的。要求做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点正确。