湖南省邵阳市2025年中考模拟(3)语文试卷(含答案,2025)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、我会根据课文内容填空。

1.“列文虎克玩放大镜,玩出了大名堂。”中的“名堂”在字典中的意思有:①花样,名目;②成就,结果;③道理,内容。这里的“名堂”应选择第__________种意思,列文虎克玩出了大名堂是指______________________________________

____________________________________________________________________。

2.从列文虎克的故事中,我们懂得了玩不一定是浪费时间的行为,只要__________________________,就会有收获。

 

2、积累与运用。

(1)明亮的月夜固然美,____________,也有无数的____________。《四季之美》

(2)新雨过后,山谷里空旷清新,初秋傍晚的天气特别凉爽,此情此景,我不禁吟诵道;“________________________”;风雪交加的夜晚,身处异乡的我辗转反侧,不由得想起“风一更,雪一更,________________________。”

(3)梁启超先生借助其他事物表达对少年中国的赞美:“红日初升,____________,河出伏流,____________。”

(4)读书时我们要做到心、眼、口相互配合,正如朱熹所说“心不在此,则________________________,却只____________,决不能记”。

(5)每当读到张志和的“____________,桃花流水鳜鱼肥”,我就会想起郭沫若对白鹭的称赞:白鹭实在是一首诗,____________

(6)在《忆读书》一文中,(作者)将其一生的读书经验归结为九个字,就是:_________

3、给下列生字注音。

________________

4、按要求完成句子练习。

(1)故灵王之臣皆以一饭为节胁息然后带扶墙然后起。(先加标点,再写句意)。

_______________________________________

(2)请任选两个词语,写一句话表达完整的意思。

宛如   摇曳   点缀   韵味   天籁之声   尽情

__________________________________

5、按原文填空。

他的马(  ),赶车的本领(  ),盘缠带得( ),走得( ),就(  )楚国。

 

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、读一读,做一做。

雨过山村

[]王建

两里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。

【1】根据解释,从诗中找出对应的词语写在括号里。

(1)小溪旁长着翠竹。 _________

(2)互相呼唤。 _________

(3)庭院中间。 _________

【2】本诗描绘了一幅清新秀丽的山村________图景。

【3】本诗的前两句通过对景物的描写来表现山村的静谧,第三句写___________,第四句通过写作者的“闲看”来反衬___________________

【4】作者写雨过山村所见情景,富有诗情画意,充满了生活的气息,表达了自己对______________的喜爱之情。

7、课内外对比阅读。

四时田园杂兴

[宋]范成大

昼出耘田夜绩麻,

__________________。

童孙未解供耕织,

__________________。

1把古诗补充完整。

2解释下面的字词。

绩麻:_________________________

供:____________________

3跟随着作者,我们看到了两组镜头,勤劳的乡村男女和儿童,请你选取一组人物,结合诗句,描写你看到的画面。

我选的是____________(乡村男女 儿童)。

画面:______

4写儿童“学种瓜”的细节有两层含义,一是表明农家孩子养成了_____的习惯,二是用幼童的形象衬托出______________________

5诗中流露出作者怎样的思想感情?

___________________________________

8、阅读古诗,完成练习。

如梦令

(宋)李清照

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。

试问卷帘人,却道海棠依旧。

知否,知否?应是绿肥红瘦。

1“雨疏风骤”中的“疏”的意思是(   

A. 稀疏    B. 密集   C. 疏远、生疏    D. 开通

2“残酒”指的是(   

A. 上次自己没有喝完的酒   B. 别人喝后剩下的酒 

C. 质量低劣的酒   D. 还未消尽的醉意

3“知否,知否?应是绿肥红瘦”是谁说的?说话者的语气是怎样的?(   

A. 浓睡人   教训语气     B. 卷帘人   责备、焦虑的语气

C. 卷帘人   不耐烦的语气    D. 浓睡人   责备、焦虑和惋惜的语气

4这首词写的是什么季节的事情?(   

A. 初春   B. 暮春   C. 盛夏   D. 金秋

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读短文,完成练习。

一群孩子在玩老鹰捉小鸡的游戏。丁丁边跑边望着月亮说:哈哈,月亮在跟着我走呢!于是,孩子们不再做游戏了,都抬起头,看着月亮,说:月亮也跟着我走呢!”“明明是跟着我走呢!”“为什么月亮会跟我走呢?因为月亮挂在天上,离我们很远很远,而且没有东西挡着。所以,你走到哪儿都能看到它,它就像在跟着你走一样。

1这篇短文共有______句话。

2晚上,一群孩子在玩什么游戏呢?请选一选。(   )

A.老鹰捉小鸡。 B.捉迷藏。 C.捉敌人。

3为什么月亮会跟着走呢?(用短文中的话回答)

_________________________________

10、阅读短文,回答问题。

比尔·盖茨

美国人比尔·盖茨靠着自己的智慧和努力,在20年里,魔术般地把900美元变成139个亿,让世人大吃一惊。有人说,盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。

盖茨天生精力旺盛,非常好动。还是在婴儿时,他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动,这好像很有趣。直到今天,他还是喜欢不停地摇晃,这几乎成了美国妇孺皆知的“盖茨特征”。他七八岁时,母亲担任社区服务工作,经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史,盖茨总是坐在前排极为专心地听讲,这时好动的习惯却一点儿也找不到了。

盖茨从小志向远大。上四年级时,他就对自己的好友说:“与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵秃丘上的橡树。

他和许多孩子一样,梦想成为人中豪杰。对于老师布置的作业,一概认真完成,就是花很长时间,也要尽力争第一。一次,老师让每人写一篇故事,不超过20页,他却写了100页。盖茨善于思考,喜欢创新。他觉得人人都应有自己的创造发明。

盖茨生于名门世家,但父母却不过度奢华。在母亲的安排下,一家人的吃饭、出游,包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。家庭这种严谨、精细的作风自然而然也影响了比尔·盖茨,使他养成节俭的习惯。

“时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。在他的读书笔记中清楚地记下这样一句座右铭:“机会加时间等于金钱。”自从他在中学就读后,便迷上了计算机,从此盖茨与计算机结下了不解之缘。

1给下面加点的字注音。

皆知__________   __________

__________   不之缘__________

2“这几乎成了美国妇孺皆知的·盖茨特征,”,联系上文,“盖茨特征”指的是___________

3“与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵秃丘的橡树”这句话的含义是___________

4读了短文,你认为比尔·盖茨取得成功的因素有哪些?

______________________________

5亿万富翁盖茨从小志向远大,上四年级时便说自己要“做一棵秃丘上的橡树。”那么,你的志向是什么呢?

________________________________

11、阅读课文节选,完成练习。

什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100 纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性,纳米技术就是研究并利用这些特性造福人类的一门学问。

纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能,能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。

纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就前能发现的话,死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。

【1】从文中找出下列词语的反义词。

迟钝——______________ 疾病——______________

【2】选文第一自然段运用了______________________的说明方法。

【3】读读选文,试着提出一个不懂的问题。

______________________

【4】如果让你利用纳米技术,你会把它运用到生活中的哪些地方?发挥想象说一说。

______________________

12、课内阅读

赵州桥(节选)

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种shè jì( ),在建桥史上是一个chuàng jǔ( ),既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

【1】在括号里填上正确的词语。

【2】选文第一段中,“这种设计”指的是( )

A.赵州桥全部用石头砌成。

B.赵州桥下面没有桥墩。

C.赵州桥大桥洞顶上的左右两边各有两个小桥洞。

【3】选文第二自然段是围绕哪句话写的?请用“_______”画出来。这一段写出了赵州桥的______________特点,作者是通过_____________________把这一特点写清楚的。

【4】如果你是设计师,你会雕刻出怎样精美的图案?仿照文段句式写一写。

栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着________;有的刻着_______;还有的刻着________

13、课外阅读。

每逢想起在伊犁草原上度过的日子,我心中就泛起童话般、诗一般的意境。

迷人的春天来临时,乘上六根棍马车来到伊犁草原,首先沁人心脾的是那弥漫天地的嫩草的清香。闭上眼睛,尽量扩大肺叶,陶醉吧!这香味不像北京陶然亭玫瑰园的玫瑰那么浓郁,也不像杭州西湖的桂花那么淳厚。它,是那么淳朴,夹着泥土的芳香,裹着大地的慈爱,叫你一闻就爱上它。睁开眼睛,蓦地,眼前出现一片片畜群。那马群,由带头的公马扬鬣(liè)在前边领着,几十匹小马驹跟在母马群后边,追着向前奔驰;那羊群,静静的,就像是被牧人用笛声从天上引诱下来,飘落在草原上的白云;那驯养在草库仑里的梅花鹿,则圆睁着眼睛,在不远不近处好奇地望着过路的人。

再一抬眼,前面又出现了一处被原始杏林包围的村庄。那杏花正开得倒海翻江。我读过“红杏枝头春意闹”的诗句,但我做梦也从来没见过竞能“闹”得这样热闹,它们就仿佛都要笑出声来。走进“杏花村”里去喝一杯吧!村里的人告诉我们,到春深夏初,这杏子是没有人吃的,任它自生自落。杏核在地上层层叠叠,往往由孩子们在游戏时敲出杏仁来,送到油坊去换杏仁油。主人说着拿出用杏仁油炸的点心来待客。这种清香酥脆的食品吃在嘴里,竞让人联想到西天王母蟠桃会上的珍品……

【1】补充词语。

沁人__________ __________海 自__________

【2】在原文中,用“ ”画出一组排比句。

【3】判断题。对的打“√”。错的打“×”。

(1)“我心中就泛起童话般、诗一般的意境。”是比喻句。 ____

(2)“羊群就像是被牧人用笛声从天上引诱下来、飘落在草原上的白云。”是比喻句。____

(3)“那驯养在草库伦里的梅花鹿,则圆睁着眼睛,在不远不近处好奇地望着过路的人。”是拟人句。____

【4】这篇短文表达了作者怎样的感情?在以下答案中选择一个正确的,在后面括号打上“√”,其余的打“×”。

(1)本文通过对草原春光风光的描绘,表达了作者对伊犁草原林木兴旺、物产丰富的喜爱之情。 ____

(2)本文通过对草原风光的描绘,表达了作者对伊犁草原美丽风光的赞美之情。____

(3)本文通过对伊犁春天风光的描绘,表达了作者对勤劳好客的草原人民的热爱之情。 ____

【5】作者用北京陶然亭玫瑰园的玫瑰的浓郁、杭州西湖的桂花的淳厚和伊犁草原嫩草的清香相比,突出了_________________________

14、课外阅读。

可爱的祖国

我们的祖国,地大物博,山河壮丽。她像一个巨人,屹立在世界的东方。

我国的领土广大。我国的领土面积大约有960万平方千米,是世界上领土面积最大的国家之一。当我国的东北进入冰天雪地的季节,南方的海岛上却是一片盛夏的景象。

我国的物产丰富。粮食、棉花、蚕丝、茶叶等的年产量,在世界都居于前列。在茂密的大森林里,还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。

我国矿产资源种类多,分布广,储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘(kān)探、开发和利用。

我国的山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖,水平如镜的西湖,像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城,更是我们伟大祖国的象征。

我们在祖国怀抱里成长,非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而自豪。

1“地大物博”的“博”在这个词中,应解释为(  )

A.(量)多,丰富

B.通晓

C.博取;取得

2照样子写词语。

波光粼粼(ABCC式)

___ ___ ___

水平如镜(含比喻意)

___ ___ ___

3写出文中的一个比喻句。___。这个比喻句把___比作___

4作者分别从几个方面写了祖国的可爱?

_________________________

5给短文分段,并写出段意。

______________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、姑娘说:“哥哥别难过,我不过随便说说罢了。”(改成转述句)

_____

16、例:天那么高,那么蓝。

______ 那么 ______ ,那么 ______

17、照样子,写一写。

例:叶子上的虫子还用治? 叶子上的虫子不用治。

上课难道不要好好听讲?

__________________________

18、按要求写句子。

1.年轻漂亮的女孩被巫婆拉走了。(改为“把”字句)

____________________

2.西门豹说:“把新娘领来让我看看。”(改为转述句)

__________________

3.西门豹准备叫卫士把官绅们扔下漳河去。官绅们吓得磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。(用关联词将两句话合并为一句话)

_______________

19、东方升起的红太阳唤醒了沉睡的月岩。(改为“把”字句)

___________________

20、按要求改句子。

1.你跟吴老师说过这些话吗?(改为肯定句)

_______________________________________

2.这朵荒漠上的鲜花,开得十分艳丽。(缩句)

____________________________________

3.妈妈说的有道理。(改为反问句)

________________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作

公园、田野、果园、小河……我们周围有许多美丽的地方,你发现了吗?那就请你把这美丽的地方介绍给大家吧!注意要围绕一个意思写。题目自拟。字数在300字左右。

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