湖南省永州市2025年中考模拟（一）语文试卷（含答案，2025）

1、看拼音，写词语

（1）清晨，liáo  kuò（_____）的江面上 lǒng  zhào（）着一层薄薄的雾。

（2）我的家乡bù  jǐn（）风景美丽，还是一个矿产zī  yuán（）丰富的地方。

（3）为了kāi  chuàng（）祖国的未来，我们各mín  zú（）紧密团结在一起。

2、我是拼写小能手。读拼音，写词语，要写得正确又美观。

我变成了一棵树，请小hú li（______）、小cì wei（______）、小sōng shǔ（______）等小动物们住进来，妈妈带来qiǎo kè lì（______）、xiāng cháng（______）、面包等食品给小动物们吃，发现了我的mì mì（______）。

3、把下列的字的音节补充完整。

___íng明       ____iān鲜          _____iān尖

4、给句子加上正确的标点。

（1）小草从地下探出头来( )那是春天的眉毛吧( )

（2）你知道航天员在太空中怎样生活吗( )说起来还挺有趣呢( )

（3）一棵绿油油的小柏树栽好了( )就像战士一样笔直地站在那里( )

5、我会补充词语，并选择其中一两个写一两句话。

云开____________ 电______雷______ 风雨____________

冰______雪______ ____________刺骨 _____________缭绕

写一两句话：__________________________

6、阅读古诗，再按要求答题。

游园不值

应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

春*满园关不住，一枝红杏出墙来。

【1】解释加点字的意思。

（1）应怜屐齿印苍苔：___________________

（2）小扣柴扉久不开：__________________

【2】对本诗赏析有误的一项是（       ）

A．后两句诗形象鲜明，构思奇特。“春*”和“红杏”都被拟人化，不仅景中含情，而且景中寓理。

B．这是一首无法成游却胜于成游的别具—格的记游诗。

C．这首诗写诗人兴致很高地去拜访园的主人。却吃了个闭门羹，所以情绪低落。

【3】说一说：“春*满园关不住，一枝红杏出墙来”给了你什么样的哲理感受？

____________________

7、阅读古诗，完成练习。

金陵酒肆留别（李白）

风吹柳花满店香，吴姬①压酒②唤客尝。

金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞③。

请君试问东流水，别意与之谁短长？

①吴姬：吴地的美女；②压酒：榨酒。③觞[shāng]：古代称酒杯。

【1】解释加点字的意思：

欲行不行：____________ 子弟：___________

【2】最后两句运用了__________的修辞方法，表达了_____________。用自己的话说说这两句诗的意思：________________

【3】想象“风吹柳花满店香”描绘的画面。

____________________

【4】关于送别，李白还写下了_________，__________。

8、古诗阅读

赠汪伦

（唐）李白

李 乘舟将欲行，

忽闻岸 踏歌声。

桃   潭______深千 ，

及汪伦送   。

【1】把古诗填完整。

【2】这是唐代诗人李白写的一首（   ）诗。

A.送别 B.抒情 C.写人

【3】其中，第（   ）是广为传诵的佳句。

A.一、二两句

B.三、四两句

9、课外阅读我能行。

西湖

①西湖风景优美，是镶嵌在杭州的一颗明珠。

②站在柳丝轻拂的西湖边极目远眺，只见湖的南北西三面是层层叠（dié）叠、连绵起伏的山峦（luán），一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕（shuò）大的银镜。一群群白鸥（飞过 掠过）湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。

③围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外（柔美 秀美）典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛（yíng）洲、湖心亭、阮（ruǎn）公墩（dūn），掩映在绿树丛中。（明净 干净）的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡（yí）呢!

④月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛（wǎn）如无数的银蛇在（游动 爬动）。远处，不时飘来悠（yōu）扬的琴声。人们泛舟湖上，不禁沉浸在这美妙的月色中。

（有改动）

【1】在括号里选择合适的词语，画“√”。

【2】理解句子填空。

（1）“西湖风景优美，是镶嵌在杭州的一颗明珠”，句中的“一颗明珠”指的是__________。

（2）“平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。”这句话把____________比作“硕大的银镜”，写出了西湖水面_______________________________的特点。

【3】根据文章内容，判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）文章第②段主要介绍了山峦和湖面的美丽景色。（________）

（2）白堤和苏堤都在孤山的东边，风景都很优美。（________）

（3）“华灯倒映”的“华”字读音是“huá”。（________）

【4】《饮湖上初晴后雨》描写了晴天的西湖和雨中的西湖，此文描写了白天和________的西湖，都表达了作者对西湖的_____________________________之情。

10、   记张自忠将军

梁实秋

①我与张自忠将军仅有一面之雅，但印象甚深，较之许多常常谋面的人更难令我忘怀。

②1940年，我奉命参加国民参政会之华北视察慰劳团，由重庆出发经西安、洛阳、郑州、南阳、宜昌等地，访问了五个战区七个集团军司令部，其中之一便是张自忠将军的防地，他的司令部设在襄樊与当阳这之间的小镇上，小镇名快活铺。我们到达快活铺的时候大概是在2月中，天气很冷，还降着蒙蒙的冰霰。我们旅途劳顿，一下车便被招待到司令部。这司令部是一栋民房，真正的茅茨土屋，一明一暗，外间放着一张长方形的木桌，环列木头板凳，像是会议室，别无长物，里面是寝室，内有一架大木板床，床上放着薄薄的一条棉被，床前一张木桌，桌上放着一架电话和两三叠镇尺压着的公文，四壁萧然，简单到令人不能相信其中有人居住的程度。但是整洁干净，一尘不染。我们访问过多少个司令部，无论是后方的或是临近前线的，没有一个在简单朴素上能比得过这一个。

③张将军的司令部固然简单，张将军本人却更简单。他有一个高高大大的身躯，不愧为北方之强，微胖，推光头，脸上刮得光净，略带苍白，穿普通的灰布棉军服，没有任何官阶标识。他不健谈，更不善应酬，可是眉宇之间自有一股沉着坚毅之气，不是英才勃发，是温恭蕴藉的那一类型。他见了我们只是闲道家常，对于政治军事一字不提。他招待我们一餐永不能忘的饮食，四碗菜，一只火锅。四碗菜是以青菜豆腐为主，一只火锅是以豆腐青菜为主。其中也有肉片肉丸之类点缀其间。每人还加一只鸡蛋放在锅子里煮。虽然他直说简慢抱歉的话，我看得出这是他在司令部里最大的排场。这一顿饭吃得我们满头冒汗，宾主尽欢，自从我们出发视察以来，至此已将近尾声，名为慰劳将士，实则受将士慰劳，到处大嚼，直到了快活铺这才心安理得地享受了一餐在战地里应该享受的伙食。珍馐非我之所不欲，设非其时非其他，则顺着脊骨咽下去，不是滋味。

④我尝以为，自奉俭朴的人方能成大事，讷涩寡言笑的人方能立大功，果然5月7日夜张自忠将军率部队渡河解救友军，所向皆捷，不幸陷敌重围，于16日壮烈殉国！大将陨落，举国震悼。

【1】文章着重从哪几方面记叙张自忠将军的？每个方面用一句话简要概括。

__________________________________________

【2】将文章中描写张将军外貌的句子认真地摘录下来。从这些语句中，张将军给你留下了什么印象？用两个词语加以概括，写在括号里。

__________________________________________

读了上面的句子，张自忠将军给我留下的最深印象是（ ）、（ ）。

【3】联系上下文，想象第②自然段中画波浪线的部分是否可以删除？作者这样写有什么用意呢？

1940年，我奉命参加国民参政会之华北视察慰劳团，由重庆出发经西安、洛阳、郑州、南阳、宜昌等地，访问了五个战区七个集团军司令部，其中之一便是张自忠将军的防地。

__________________________________________

【4】品读第③自然段，任选一个小题，联系上下文，体会句子带点部分所要表达的思想感情。

(1)他招待我们一餐永不能忘的饮食，四碗菜，一只火锅。四碗莱是以青菜豆腐为主，一只火锅是以豆腐青菜为主。(这样的描写有什么特点，好在哪里?)

__________________________________________

(2)自从我们出发视察以来，至此已将近尾声，名为慰劳将士，实则受将士慰劳，到处大嚼，直到了快活铺这才心安理得地享受了一餐在战地里应该享受的伙食。(为什么说到了快活铺才“心安理得地享受”了一餐战地伙食?作者想表达什么思想感情?)

__________________________________________

11、阅读短文，完成练习。

让我们有片栖息之地吧

大森林依然有着欢快的气氛，我、爸爸妈妈都是鸟儿，住在一棵高大挺拔的白杨树上，每天都过着幸福的生活。

一天晚上，我在家听爸爸妈妈讲森林沦陷的故事。我听得出神，突然，爸爸妈妈提到了一个我 既熟悉又陌生的名字一人 类。我急着问爸爸妈妈：“人 类为什么要把我们的家夺走呢？”“是钱财，是贪婪使人类泯灭了良知，失去了同情心。”爸爸说。听着听着，我睡着了。

“吱……吱”冲一阵刺耳的噪音把我吵醒。怎么回事？我揉了揉蒙胧的睡眼，啊，我的爸爸妈妈 不见了？ ！环顾四周，人们正用电锯砍树，我的家摇摇欲坠，我害怕极了，惊慌失措地飞出了森林，一路上眼泪不断，打湿了小草，每一滴都藏着说不清的痛苦。啊，聪明的人类，这就是你们干的好事？你们把我们弄得妻离子散，让我们没有圆满的家庭，这样你们会高兴吗？

我疯狂地扑扇着翅膀，心里的愤怒与怨言一时涌上心头，终于，我对着天空长啸一声，便栽倒在地……

一会儿，我醒了，已经没了力气。这时，我多么希望人类能觉悟。森林可以蓄水，可以调节周边环境，可以挡住风沙洪水……我们小乌也可以吃害虫，保持生态平衡，多有好处啊！现在，你们只知道用树木来做一次性的木制品，这样多么浪费资源啊！难道只有在资源严重缺乏的时候，你们人类才会反省自己的愚蠢举动吗？人类啊，快觉悟吧，我们是多么渴望有一个温暖的小家呀！让我们有一片栖息之地，还大家一个美丽的大自然吧！

【1】是谁破坏了美丽的大自然？文中爸爸说的一句话说明了破坏大自然的原因，用“ ”画出来。

【2】“啊，聪明的人类，这就是你们干的好事？”人们干的“好事”指（ ）

A．刺耳的噪音把小鸟吵醒了。

B．人类对自然的破坏，使小鸟失去了家园与亲人。

C．人类觉悟，保护环境。

【3】从“啊，我的爸爸妈妈不见了？！”这句话中你读出了小鸟怎样的心情？

_________________________________________

【4】人们愚蠢的行动将带来哪些后果？

_______________________________________

12、阅读并回答问题。

因为这病倒的几天之中，我突然长大了。我有一种非常特别的感觉，那就是敏感的自尊。姥姥和母亲吵了架：全身漆黑，身躯庞大的姥姥把母亲推到了房子的角落里，气愤地说：“你，你为什么不把他抢过来？”“我，我吓傻了！”“不害臊！瓦尔瓦拉，你白长这么个子了。我这老太婆都不怕，你倒给吓傻了！”“妈妈，别说了！”“不，我要说，他可是个可怜的孤儿哓！”母亲高声喊道：“可我自己就是孤儿啊！”她们坐在墙角，哭了许久，母亲说：“如果没有阿列克塞，我早就离开这可恶的地狱了！“妈妈，我早就忍受不了……”姥姥轻声地劝着：“唉，我的心肝儿，我的宝贝！”我突然发现，母亲并不是强有力的，她和别人一样，也怕姥爷。是我妨碍了她，使她离不开这该死的家庭。可是不久以后，就不见母亲了，不知道她上哪儿去了。

染坊的顶子上，火舌舒卷着，舔着门和窗。寂静的黑夜中，无烟儿的火势，如红色的花朵，跳跃着盛开了！黑云在高处升腾，却挡不住天上银白的天河。白雪成了红雪，墙壁好像在抖动，红光流泻，各种各样奇异的声音一刘奏响，大火把染房装饰成教堂的圣壁，吸引着你不由自主地想走过去，与它亲近。我抓了一件笨重的短皮大衣，把脚伸进了不知道是谁的靴子里，吐噜吐噜地走上台阶。门外的景象实在太让人震惊了：火蛇乱窗窜，啪啪的爆裂声和姥爷、舅舅、格里高里的叫喊声响成了一片。姥姥头顶一条空口袋，身披马被，飞也似地冲进了火海，她大叫着：“混蛋们，硫酸盐，要爆炸了！”“啊，格里高里，快拉住她，快！“哎，这下她算完啦……”姥爷狂叫着。姥姥又钻了出来，躬身快步，两手端着一大桶硫酸盐，浑身上下都在冒烟。“老头子，快把马牵走！”姥姥哑着嗓子叫喊：“还不快给我脱上来，瞎拉，我都快着了！”格里高里用铁锹铲起大块儿大块的雪往染坊里扔着。舅舅们拿着斧头在他身边乱蹦乱跳。姥爷在忙着往姥姥身上撒雪。姥姥把那个桶塞到雪堆里之后，打开了大门，向跑进来的人们鞠着躬：“各街坊邻居，快救救这大火吧“马上就要烧到仓库了，我们家就要被烧光了，你们也会遭殃的！

1.以上选文选自 ________写的《_______》，文中的小主人公是________   。在他那压抑的童年中，慈祥善良而又刚强的_____________ ，教会了他热爱生活，并使他拥有宽广的胸怀；乐观聪明的________________给他带来了友情的快乐；__________ 教会了他乐观向上的生活态度。他们像一盏盏指明灯，引领着他那幼小敏感的心灵，使他成长，变的坚强。

13、

14、长江作为中国的第一大河，又被称为“母亲河”。唐代诗人李白曾在长江边为朋友

饯行，之后作了一首诗，你一定还记得这首诗吧，请你试着默写下来。

15、把句子改成陈述句

（1）这清白的梅花，是玷污得的吗？

（2）那些美好的印象，我怎能忘记呢？

16、按要求写句子  

（1）艺术的比赛是无法同体育比赛等量齐观的。（换说法，不改变原意）

________

（2）红火，粉霞，白雪。（改成排比句或比喻句）

________

（3）星期六我们去看足球赛。（换成双重否定句）

________

（4）爷爷走路。（改成夸张句）

________

17、照样子，写句子。

例：大家把大象赶上岸。大象被大家赶上岸。

1．老师把黑板擦干净。

______________________

2．露西把纸揉成一团。

______________________

18、按要求写句子。

1.活泼机灵聪明的小燕子从南方飞回来了。(修改病句)

______________________________________________

2.小燕子掠过湖面。(扩写句子)

_______________________________________________

3.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(缩写句子)

______________________________________________

4.荷花很美。(改为感叹句)

_____________________________________________

19、句型转换。

（1）广场上那千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩写句子）

__________________________

（2）河水向前流着。（改为拟人句）

__________________________

（3）老人笑着对我说：“30年后，我请你到海底世界喝茶。”(改为转述句）

_________________________

（4）种树人的一番话，使我非常感动。（改为反问句）

_________________________

20、将下面句子改成“被”字句。

【1】我洗干净了红领巾。_________________________________

【2】船里装载的新米把船身压得很低。_________________________________

【3】黄鹂吃了卷叶虫。_________________________________

【4】我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。________________________________

21、习作。

1．题目：他   了，写一个人陶醉、生气、高兴等样子。

2．生活中我们会接触到各种各样的人，勇敢的他（她），懦弱的他（她），顽皮的他（她），坚强的他（她）……选一个让你印象深刻的人物写写。

要求：两个题目选择一个进行习作，不少于500字，注意要叙述清楚，表达真情实感。