1、形容速度快的词句有很多,请写出几个。
(1)两字词语:神速、迅速、________、________、________。
(2)四字词语:风驰电掣、________、________。
(3)诗句:______________________
2、仿照例子,给下面的字加上一个偏旁组成新字,再组词语。
又+(戈)=(戏)→(游戏) 票+( )=( )→( )
右+( )=( )→( ) 羽+( )=( )→( )
3、我会写。
1.照样子,写成语。
百发百中(________) 四通八达(________) 七上八下(________)
2.同学们要互相帮助,俗话说:“_______________,___________。”
4、根据语境填诗句。
1.深秋时节,我和好朋友相约去爬山,刚来到山下,就被满山红叶吸引住了,难怪杜牧会情不自禁地咏出“___,___”这两句诗。
2.秋风吹动梧桐树叶送来阵阵寒意,客游在外的诗人叶绍翁想到自己家乡的情形,吟诵道:“___,___。”
5、我是查字典小能手。
1.“阳”的音序是_____,音节是______。“阳”字共______画,第一笔是______,
2.“块”读_____,用音序查字法查字典时应先查大写字母_____,它的部首是_____。
6、阅读古诗,完成问题。
塞上听吹笛
高适
雪净①胡天牧马还,月明羌笛戍楼②间。
借问梅花③何处落,风吹一夜满关山。
【注】①雪净:冰雪消融。②戍(shù)楼:军菅城楼。③梅花:这里指羌曲《梅花落》。
(1)根据题材范围分类,本诗属于 。
A.田园(山水)诗
B.记事(咏怀)诗
C.边塞(征战)诗
D.咏物(言志)诗
(2)下列对这首古诗的理解,不正确的是 。
A.这首诗从边地无梅引发对故乡梅花的联想。
B.“风吹一夜满关山”中,风吹落的是四处飘散的梅花。
C.诗前两句用“雪净”“牧马”“月明”等词语渲染了边塞和平宁静的气氛。
D.诗中的一个“满”字,既隐含着全体将士的思乡之情,也洋溢着盛唐的豪情。
(3)这首诗一二两句描绘了“塞上”一幅怎样的画面?三四两句委婉地表达了诗人怎样的情感?
____________________
7、阅读。
恨不得把每一块土,都送到舌头上,
是咸是甜,自己先来尝一尝。
恨不得自己变成一粒种子,躺在土里试一试,
看温暖不温暖,合适不合适。
【1】这两节诗运用了______的修辞手法。“恨不得”的意思是__________,反复运用“恨不得”起强调的作用,表现出了_________________。
【2】请你也用“恨不得”写一句话,表现你对某事物的热爱之情或厌恶之情。
________________
8、读《白桦》课文片段,完成练习。
毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。
【1】用几个词形容一下雪后的景象:______________。
【2】解释词语:潇洒——______________________
【3】这一节诗运用______的修辞手法,把_____、______分别比作_______、________。
【4】读了这一节诗,让我们想起_______的名句:“______,______。”同时也感受到白桦________的高贵品质。
【5】当你看到落满白雪的树枝,你会想到什么?仿照这几句诗,写一写。
毛茸茸的枝头,__________,_________。
9、阅读理解。
农民把玉米种在地里,到了秋天,收了很多玉米。
农民把花生种在地里,到了秋天,收了很多花生。
小猫看见了,把小鱼种在地里。它想,到了秋天,一定会收到很多小鱼的。
【1】短文共有(___)个自然段,第3自然段有(___)句话。
【2】农民种玉米收___,种花生收___。
【3】小猫为什么把小鱼种到地里呢?用“ ”在文中画出来。
【4】想一想,填一填。
到了秋天,小猫___(能 不能)收到小鱼,因为__________。
10、阅读文章,回答问题。
_______
肖复兴
①在我们大院里,景家爱侍弄一些花花草草。有一年春天,景家的孩子送来一盆植物,我不认识是什么,长有半人多高,铺铺展展的大叶子,挺招人的。
②景家屋前有一道宽敞的廊檐,他们家的花花草草,大盆小盆,都摆在廊檐下面,那廊 塘简直就成了一道花廊,春天常常招惹蜜蜂蝴蝶在那里飞舞。
③ 这盆新来的植物不开花。我想,可能不像是桃花在春天开花。它可能像菊花一样,得到秋天才开花吧?
④这个想法,遭到我们大院九子的嘲笑。九子比我大一岁半,自以为比我懂得多,远远地指着景家这盆植物,对我说:“知道吗?这叫无花果!不开花,只结果!”
⑤“无花果”我听说过,却是第一次见到。采然,暑假过后,景家的这盆无花果,在叶子 间像藏着好多小精灵一样,开始结出了小小的、圆嘟嘟的青果子,一颗颗地蹦了出来。
⑥景家原来是个做小买卖的人家,有两个孩子,那各自成家,偶尔过来看看。景家只住着老两口,这些花花草草,就是老两口的伴儿,每天侍再它们,给老两口带来很多的乐儿。
⑦景家无花果的果子越长越大,颜色由青变得有些发紫的时候,九子找到我,远远地着景家廊檐下的无花果,问道:“你吃过无花果吗?”我摇摇头。
⑧“你敢不敢跟着我一起去景家摘几个无花果吃?”九子这样问我。我睁大了眼睛,才回答道“这不成偷了吗?我妈……”他立刻打断我的话:“就知道你不敢!胆子小得像耗干!”转身就跑走了。
⑨第二天,在大院门口,我见到九子,他很得意地对我说:“可好吃了!可惜,你没有尝到那味道,怎么说呢?特甜,还特别的软,里面还有籽儿,特别有嚼劲儿,有股说不出的香味!”说得我的心里怪痒痒的,“馋虫”一下子被逗了出来。
⑩ 后悔了吧 让你昨天跟我一起摘 你不去 九子随即说着风凉话。
⑾晚上,九子来我家,把我叫出屋,说:“我又想无花果的味儿了,真的好吃,敢不敢跟 我去景家?跟你说,天黑,他们根本看不见咱们!”
⑿要说小时候真的是馋,神不知,鬼不觉,我跟着九子溜到景家屋前。窗子里的灯光 画暗,廊檐下更是黑乎乎一片,偷偷摘下几颗无花果,谁也发觉不了。可是,我和九子猫着腰在廊檐下转了一圈,没有看见那盆无花果。我心里揣测,肯定是昨天九子没少偷摘,让景家老两口发现了,把无花果搬进屋里了。
⒀ ,九子趴在门口,伸手招呼我,我走过去一看,无花果真的搬进了屋里,正在景家外屋的客厅的地上。九子轻轻地对我说了句:“门没锁,你给我看着点儿,我溜进去,给你摘两个无花果就出来。”说完。他把门推开一条缝儿,像狸猫一样钻了进去,不知道所 碰到什么东西了,就听哗啦一声,惊动了景家老两口,拉亮了电灯。我和九子,一个在门 内,一个在门外,灰溜溜地出现在景家老两口惊讶的目光之下。那天晚上,我和九子的屁 股都各自挨了家长的一顿鞋底子。
【1】给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。
【2】联系上下文,解释词语。
(1)侍弄:___________________________ (2)揣测:___________________
【3】给短文第10自然段画线部分加上标点符号。
【4】联系上下文,短文第③和第13自然段开头,最合适的词是( )
A.偶尔 猛然 B.除非 突然 C.唯独 果然 D.可是 居然
【5】短文第⑤自然段中“小小的”“圆嘟嘟”“一颗颗"是从_______和_________两方面来写无花果的,让读者体会到______________________
【6】短文开头作者写道:“在我们大院里,景家爱侍弄一些花花草草。”这句话可以删去吗?为什么?
_____________________________________________________
11、延伸阅读。
父爱深深
“很抱歉,儿子,我们没有钱。”这句话真是字字如雷,似要敲碎我的心。15岁,正值崇拜偶像的年纪。
我非常迷恋甲壳虫乐队,剪了同样的发型,拥有一把挺
好的吉他,独缺音箱。而我必须要有一个音箱,否则不能组建自己的乐队。所以爸爸的话刚说出口,我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛是专门为我而唱的。
但同往常一样,爸爸总有办法实现我的愿望。“咱们自己做!”他说。
自己做?我满心疑惑,但也别无选择。从此,日复一日,爸爸牺牲所有的闲暇时间,和我一起为做“咱们自己的音箱”挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料,甚至是胶水。终于,我们完工了,我也将组队参加学校的比赛。但我心底始终有个疑问挥之不去:花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱了,我们为什么还要自己做呢?
比赛的日子到了。当我去后台时,竞争者们陆续来查看我的家当。最后自制的音箱引起了他们的注意。有人问:“什么牌子的?自己做的吗?”我窘得无言以对,只好坦白“招认”:“是的,我爸爸和我一起做的。”
出乎我的意料,他们由不屑变得十分羡慕,甚至有些妒忌:“唉,我爸爸从来不和我一起做这些事。”
刚才的窘迫顿时烟消云散,我感到无比自豪和幸福:我有一个多么了不起的爸爸!他可以无私地奉献他的时间和精力,只是为了让我美梦成真。这时,我看到爸爸在一个不起眼的角落里,正对我微笑。
我的乐队最终没能获奖,因为自制音箱的音乐不够流畅、华美。但我没有感到太多的沮丧,我知道自己已经获得了真正意义上的“胜利”。
【1】加点的“这句话”在文中指( )
A.咱们自己做!
B.很抱歉,儿子,我们没有钱。
C.什么牌子的?自己做的吗?
D.我有一个多么了不起的爸爸!
【2】竞争者们由“不屑”变得“十分羡慕”的原因是( )
A.“我”的音箱外形很特别。
B.“我”的音箱质量很好。
C.他们的音箱不好。
D.“我”的音箱是爸爸和“我”一起做的。
【3】“我”心底的挥之不去的疑惑在文中指( )
A.爸爸为什么要说“很抱歉,儿子,我们没有钱”?
B.竞争者们为什么会由“不屑”变得“十分羡慕”?
C.“我们”自制的音箱为什么会引起竞争者们的注意?
D.“我们”自己做音箱花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱了,为什么还要自己做?
【4】文中“真正意义上的‘胜利’”应该怎样理解?
_________________________________
12、阅读文章,并回答问题。
《父亲的半瓶酒》
贾平凹
①我在城里工作后,父亲便没有来过,他从学校退休在家,一直照管着我的小女儿。
②去年,父亲给我的信上说,他很想来一趟,因为小女儿已经满地跑了,害怕离我们太久,将来会生疏的。但是,一年过去了,他却没来,只是每月寄一张小女儿的照片,叮咛我好好写作,说:“你正是干事的时候,就努力干吧,农民扬场趁风也要多扬几锨呢!但听说你喝酒厉害,这毛病要不得,我知道这全是我没给你树个好样子,我现在也不喝酒了。”接到信,我十分羞愧,便发誓再也不去喝酒,回信让他和小女儿一定来城里住,好好孝顺他老人家一些日子。
③但是,没过多久,我的作品在报刊上引起了争论。争论本是正常的事,复杂的社会上却有了不正常的看法,随即发展到作品之外的一些闹哄哄的什么风声雨声都有。我很苦恼,也更胆怯,像乡下人担了鸡蛋进城,人窝里前防后挡,唯恐被撞翻了担子。茫然中,便觉得不该让父亲来。但是,还未等我再回信,在一个雨天他却抱孩子搭车来了。
④老人显得很瘦,那双曾患过白内障的眼睛,越发比先前滞呆。一见面,我有点慌恐,他看了看我,就放下小女儿,指着我让叫爸爸。小女儿斜着看我,怯怯地刚走到我面前,突然转身扑到父亲的怀里,父亲就笑了,说:“你瞧瞧,她真生疏了,我能不来吗?”
⑤父亲住下了,我们睡在西边房子,他睡在东边房子。小女儿慢慢和我们亲热起来,但夜里却还是要父亲搂着去睡。我叮咛爱人,什么也不要告诉父亲,一下班回来,就笑着和他说话,他也很高兴。一到晚上,家里来了很多人,都来谈社会上的风言风语,谈报刊上连续发表批评我的文章,我就关了西边门,让他们小声点,父亲一进来,我们就住了口。可我心里毕竟是乱的,虽然总笑着脸和父亲说话,小女儿有些吵闹了,就忍不住斥责,又常常动手去打屁股。这时候,父亲就过来抱了孩子,说孩子太嫩,怎么能打,越打越会生分,哄着到东边房子去了。我独自坐一会儿,觉得自己不对,又不想给父亲解释,便过去看他们。一推门,父亲在那里悄悄流泪,赶忙装着眼花了,揉了揉,和我说话,我心里愈发难受了。
⑥从此,我下班回来,父亲就让我和小女儿多玩一玩,说再过一些日子,他和孩子就该回去了。但是,夜里来的人很多,人一来,他就又抱着孩子到东边房子去了。这个星期天,一早起来,父亲就写了一个条子贴在门上——“今日人不在家”,要一家人到郊外的田野里去逛逛。到了田野,他说去给孩子买些糖果,就到远远的商店去了。好长的时候,他回来了,腰里鼓囊囊的,先掏出一包糖来,给了小女儿一把,剩下的交给我爱人,让她们到一边去玩。又让我坐下,在怀里掏着,是一瓶酒,还有一包酱羊肉。我很纳闷:父亲早已不喝酒了,又反对我喝酒,现在却怎么买了酒来?他使劲用牙启开了瓶盖,说:“平儿,我们喝些酒吧,我有话要给你说呢。你一直在瞒着我,但我什么都知道了。我原本是不这么快来的,可我听人说你犯了错误了,不知道到底是什么情况,怕你没有经过事,才来看看你。报纸上的文章,我前天在街上的报栏里看到了,我觉得那没有多大的事。你太顺利了,不来几次挫折,你不会有大出息呢!当然,没事咱不寻事,出了事也不要怕事,别人怎么说,你心里要有个主见。搞你们这行事,你才踏上步,你要安心当一生的事儿干了,就不要被一时的得所迷惑,也不要被一时的失所迷惘。这就是我给你说的,今日喝喝酒,把那些烦闷都解了去吧。来,你喝喝,我也要喝的。”
⑦他先喝了一口,立即脸色通红,皮肉抽搐着,终于咽下了,嘴便张开往外哈着气。那不能喝酒却硬要喝的表情,使我手颤着接不住他递过来的酒瓶,眼泪刷刷地流下来了。
⑧喝了半瓶酒,然后一家人在田野里尽情地玩着,一直到天黑才回去。父亲又住了几天,他带着小女儿便回乡下去了。但那半瓶酒,我再没有喝,放在书桌上,常常看看它,从此再没有了什么烦闷,也没有从此沉沦下去。
【1】文中的父亲为“我”做了哪些事?请分点概括。
_______________________________________
【2】阅读文章第④—⑦段中,理出“我”的心理变化过程:
“慌恐”→“______________”→“_____________”→感动
【3】联系上下文,回答问题。
(1)“父亲在那里悄悄流泪,赶忙装着眼花了,揉了揉,和我说话”这处描写有何作用?请分析。
_______________________________________
(2)从第⑤段对小女儿的不同态度中,分析“我”和父亲的不同性格。
_______________________________________
【4】结合全文,从内容和结构两个角度说说“父亲的半瓶酒”具体含义和作用。
含义:_______________________________________
作用:_______________________________________
13、鱼竿和鱼
从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐一根鱼竿和一篓鲜活shuò dà( )的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起gōu huǒ( )煮起了鱼,他láng tūn hǔ yàn( ),还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精(jīn jīng)光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨(āi ái)饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽(jìn jìng)的yí hàn( )撒手人间。
又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,经过遥远的bá shè( ),他们来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子。几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。
有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的生命启示。
1.圈出括号里正确读音。
2.根据拼音把词语填在括号里。
3.写出下列词语的近义词。
恩赐——( ) 艰难——( )
简单——( ) 启示——( )
4.把下面句子改为反问句。
一个简单的道理,却足以给人意味深长的生命启示。
____________________________________________________________
5.选择正确的理解,在括号里打“√”。
这个故事告诉我们:
(1)只顾眼前的利益,是能够享受短暂的欢愉的人。( )
(2)只有高远的目标,只能成为什么也享受不到的人。( )
(3)面对现实,把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。( )
14、阅读。
神农尝百草
黎民百姓靠打猎过日子,天上的飞禽越打越少,地下的走兽越打越稀,人们就只好饿肚子。谁要生疮害病,无医无药,不死也要脱层皮。
怎样给百姓充饥?怎样为百姓治病?神农苦思冥想了三天三夜,终于想出了一个办法。
第四天,他带着一批臣民,从家乡出发,向西北大山走去。
他们走哇,走哇,腿走肿了,脚起茧了,还是不停地走,整整走了七七四十九天,来到一座茫茫大山脚下。这山半截插在云彩里,四面是刀切崖,崖上挂着瀑布,长着青苔,溜光水滑,看来没有登天的梯子是上不走的。
神农对着高山,上望望,下看看,左瞅瞅,右瞄瞄。突然,他灵机一动,有了!他叫臣民砍木杆,割藤条,靠着山崖搭成架子,一天搭上一层,从春天搭到夏天,从秋天搭到冬天,不管刮风下雨,还是飞雪结冰,从来不停工。整整搭了一年,搭了三百六十层,才搭到山顶。
神农带着臣民,攀登木架,上了山顶了,黑呀!山上真是花草的世界,红的、绿的、白的、黄的,各色各样,密密丛丛。
神农喜欢极了,他亲自采摘花草,放到嘴里尝。晚上,他叫臣民生起篝火,他就着火光把它详细记载下来:哪些草是苦的,哪些热,哪些凉,哪些能充饥,哪些能医病,都写得清清楚楚。
有一次,他把一棵草放到嘴里一尝,霎时天旋地转,一头栽倒。
……
他尝完一山花草,又到另一山去尝,一直尝了七七四十九天,踏遍了这里的山山岭岭。
他尝出了麦、稻、谷子、高粱能充饥,就叫臣民把种子带回去,让黎民百姓种植,这就是后来的五谷。
他尝出了三百六十五种草药,写成《神农本草》,叫臣民带回去,为天下百姓治病。
神农尝完百草,准备下山回去。他放眼一望,遍山搭的木架不见了。原来,那些搭架的木杆,落地生根,淋雨吐芽,年深月久,竟然长成了一片茫茫林海。
神农正在为难,突然天空飞来一群白鹤,把他和护身的几位臣民,接上天廷去了。
为了纪念神农尝百草、造福人间的功绩,老百姓就把这一片茫茫林海,取名为“神农架”。
【1】说说你心中的神农是什么样的。
____________________________
【2】从文中找一处你认为神奇的地方。
____________________________
【3】将“神农尝百草”这个故事的起因、经过、结果用自己的话简要的写在下面。
起因:____________________________________
经过:____________________________________
结果:____________________________________
【4】神话有着神奇的想象,除了学过的课文,你还读过哪些神话故事,请列举三个。
_____________、_____________、_____________
15、天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。(仿写比喻句)
描写运动会的一个场景:______
16、采访记录本上积累了描写乡村景物的美句,请你仿照例句写一写并进行展示。
小提示:分项列举景物,再写关于景物的总体印象 |
例句:飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。
________________
17、老师多次反复强调了这道题的写法。(修改病句)
_____________________
18、人们度过长夜。(扩句,至少扩两处)
___________
19、他跑得像兔子一样快。(仿写句子)
________________________________
20、按要求改写“我们的民族是一个伟大、坚强的民族”这个句子。
改为感叹句____________________
改为反问句____________________
21、习作训练。
有的文章让人感慨万千,有的文章让人浮想联翩,有的文章让人潸然泪下,有的文章让人兴高采烈……总之好文章能引起人们无尽的思索。就让我们写一篇读后感,和同学们分享读某本书或某篇文章后的感受与思考。题目自拟,不少于400字。