宁夏回族自治区中卫市2025年中考模拟(1)语文试卷(含答案,2025)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、在括号里填上合适的词语。

( )的狼 ( )地说 气得( )

( )的羊 ( )地喊 热得( )

( )的河水 ( )地扑 渴得( )

 

2、填空。

(1)诗人善于用诗句描摹景色。刘禹锡用“____________,浪淘风簸自天涯”写出黄河奔腾的雄伟气势;“卷地风来忽吹散,_____________”则是苏轼亲见西湖雨中的奇景写下的绝美诗句。诗人也善于用诗句揭示道理:朱熹以“______________,为有活水源头来”告诉我们要不断学习,汲取知识,心智才能更开阔:苏轼游览庐山后用”不识庐山真面目,___________“告诉我们”当局者迷,旁观者清”的道理。

(2)一首世界名曲《月光曲》令鞋匠浮想联翩:他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,____________。月亮越升越高,穿过_____微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,___________________……

(3)一首古琴名曲《高山流水》让后人概叹“知音难觅”:锤子期死,伯牙_____________,终身__________,以为____________________。(《伯牙鼓琴》)

3、反义词

----   强----_____   穷----_____   

---- ______   ----_____    ----_____

4、根据课文内容填空。

1.中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,_________________

2.弈秋,通国之善弈者也。__________,其一人专心致志,_________;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,___________

3.过去的日子如轻烟,被_________,如________,被____________

4.只要我们为人民的利益____,为人民的利益______,我们这个队伍就一定会_____

5、诗词积累。

1.接天莲叶无穷碧,         。(苏轼) 

2.         ,江清月近人。(孟浩然)

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、默写古诗并完成练习。

《草》

 

 

 

 

补充诗句。

这首诗是唐朝大诗人____  在____岁时写的

判断题。(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)

(1)“岁”是年的意思。   (   )

(2)“枯”的意思是干枯,“荣”的意思是光荣。(   )

4.读了这首诗,我知道小草  

《宿新市徐公店》

 

 

 

 

儿童急走追黄蝶中的黄蝶能否改成蝴蝶?为什么?

 

 

这首诗写了春末夏初的郊野田间景象,表达了诗人   (感情)。

 

7、阅读专项训练。

四时田园杂兴

〔南宋〕范成大

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

【1】《四时田园杂兴》是一组大型田园诗,共60首,表现春夏秋冬四季的田园风光与生活。本诗写的是____________(季节)的景象,从诗中的_______、_______、_______、_______等景物可以看出来。

【2】用恰当的词语描写下面景物的特点。

( )的梅子 ( )的杏子 ( )的麦花 ( )的菜花

【3】有人评价前两句诗“有花有果,有色有形”,其中________、________是花,________、__________是果,_________、_________写色,__________、__________写形。

【4】细读本首诗,体会诗人看到景物时的心情,以第一人称写出诗人在田间的所见、所想。

_______________________________________

8、古诗文鉴赏及积累

忆江南

唐·白居易

江南好,

风景旧曾谙。

日出江花红胜火,

春来江水绿如蓝。

能不忆江南?

【1】《忆江南》是一首(  )

A.曲

B.词

C.诗

【2】“风景旧曾谙”中“曾”的读音是( )“谙”的意思是( )

【3】“__________”一句是对江南风景总的赞美,与“_________________”一句相呼应。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、   高科技污染

凡是因为技术进步产生的影响人类正常活动的现象都叫作高科技污染。高科技污染可分为无形和有形两类。无形污染指信息、声、光等非实体对人的正常工作和生活的干扰。有形污染指高科技工业产生的垃圾(包括固、液、气三种形态)造成的污染,这种垃圾我们也叫作高科技垃圾。由于高科技大大(拓  拖)展了人对自然的影响范围和程度,所以高科技垃圾的种类日益增多,分布领域也日趋广泛。从太空到海底,凡是人类的高科技影响能达到的领域,都存在高科技垃圾。

由于社会的进步和生产力水平的大幅度提高,产品的折旧速度越来越快,大量的耐用产品很快被消费者淘汰,造成垃圾量(激  积)增。在发达国家,过时的汽车、家用电器及电脑部件都成了无人要、无人处理的垃圾。这种垃圾填埋成本高,焚烧困难,堆置对环境有破坏。

还有一些固体废弃物离人们的日常生活很远,危害却很大,如太空垃圾和核垃圾等。太空垃圾是指在近地轨道上运行的遗弃了的航天飞行器及部件。现在,地球周围的太空垃圾已有3000吨左右。在近地轨道上高速环绕飞行的太空垃圾,对单位价值数十亿美元的各种卫星构成了严重的威胁,且直接事故概率越来越高。由于核电的开发产生的大量核垃圾,一旦处理不当,将大范围危害居民的健康乃至生命安全。这样的垃圾,依靠新技术处理难度较大,且目前只能依靠全世界各国政府组织的力量,(订  定)立国际公约,才有可能避免数量上的进一步增长。

高科技带来的气态污染也直接对人类的生存构成巨大的威(胁  协)。如制冷行业、塑料工业的重要原料——氟氯烃,对臭氧层已造成严重破坏。近十年来,地球上的臭氧空洞已增至5个之多,总面积已近4000万平方公里,接近地球表面积的1/10。所幸目前这些空洞均在南极、北极、西伯利亚等无人区,否则阳光中的紫外线会使人类和动物遭受灭顶之灾。

1火眼金睛。用“√”选择括号里使用正确的汉字。

2小小裁判长。根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”

1)高科技污染可分为无形、有形、多形三类。   _______

2)从太空到海底,凡是人类的高科技影响能达到的领域,都存在高科技垃圾。   _______

3)核电的开发产生的大量核垃圾,一旦处理不当,将大范围危害居民的健康乃至生命安全。   _______

4)氟氯烃对臭氧层没有造成严重破坏。   _______

3判断下列句子运用了什么说明方法,填在句子后面的括号里。

1)凡是因为技术进步产生的影响人类正常活动的现象都叫作高科技污染。     ________________

2)高科技污染可分为无形和有形两类。   ________________

3)还有一些固体废弃物离人们的日常生活很远,危害却很大,如太空垃圾和核垃圾等。   ________________

4)现在,地球周围的太空垃圾已有3000吨左右。   ________________

4这篇文章的说明对象具有哪几方面的特点?(   )(多选)

A. 种类多 B. 分布领域广泛 C. 危害人类比较严重 D. 防治难度大

5文中第三自然段中这样的垃圾是指_____________________________

6防治高科技污染是每个人都应关心的问题,作为一名学生,我们能做些什么?

___________________________________________

10、读短文,回答问题。

下雨了

哗啦哗啦下雨了。大家跑来跑去,想找个避雨的地方。

小蚂蚁找到了一个胖胖的蘑菇,躲在下面避雨。啊,在这里避雨真好,胖胖的蘑菇像把小花伞。

小蝴蝶找到一片圆圆的叶子,躲在下面避雨。啊,在这里避雨真好,圆圆的绿叶像顶小帐篷

小蜜蜂找到一朵香香的花儿,躲进花心里避雨。啊,在这里避雨真好,香香的花儿像一间小房子

1这篇短文一共有________个自然段。

2读短文,根据内容,连一连。

小蚂蚁  胖胖的  叶子

小蝴蝶  圆圆的  花儿

小蜜蜂  香香的  蘑菇

3想一想,把正确答案的序号写在横线上。

啊,在这里避雨真好,蘑菇像________,绿叶像________,花儿像________

①小花伞②小房子③小帐篷

4想一想,谁还能找到避雨的地方?在下面写两个。(没学的字用拼音代替)

________找到了_____________,躲在下面避雨。

________找到了_____________,躲在下面避雨。

11、阅读课文片断,相信你一定能完成练习。

又是一个中秋夜,阿炳在邻家少年的搀扶下,来到了二泉。月光似水,静影沉璧,但阿炳再也看不见了。只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话,想到了自己坎坷的经历。渐渐地,渐渐地,他似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊……

听着,听着,阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡,他要通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着,流水月光都变成了一个个动人的音符,从琴弦上流泻出来。起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色,在怀念对他恩重如山的师父,在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了。它以势不可挡的力量,表达出对命运的抗争,抒发了对美好未来的无限向往。月光照水,水波映月,乐曲久久地在二泉池畔回响,舒缓而又起伏,恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀清泉的月光……

1找出下列词语的近义词

颤动﹣﹣_____

恬静﹣﹣_____

2这段文字选自课文   。阿炳原名   ,民间   。他创作的   是一首享誉国剧乐坛的二胡曲。这首乐曲表现了阿炳   

3坎坷的经历指的是什么?想一想,阿炳历经了哪些坎坷的经历,请写下来。

_____

4“﹣﹣”画出文中描写琴声的句子。

5阿炳之所以能从琴声中听到            ,是因为   

6你最喜欢的音乐家是谁?你喜欢他的哪一首歌曲或乐曲?

_____

12、按课文原文填空,并作答。

伯牙善鼓琴, 。【伯牙鼓琴, ,钟子期曰: “ !”】志在流水,钟子期曰:“ !”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世 ,乃破琴绝弦,终身

【1】把课文补充完整。

【2】解释:

A 伯牙善鼓琴。善( )( )

B 伯牙所念。念( )

C 乃破琴绝弦。绝( )

【3】写出加【】这部分的意思。_____

【4】“伯牙绝弦”的原因是________。可见,对于子期的死, 伯牙是_____________

【5】你能从这篇文言文中体会到什么?_____

【6】你还能写一句关于朋友情深的诗句吗?_____

13、按课文内容填空.

(1)狼想吃小羊,找了___________次碴儿:

小羊把它喝的水____________了。

小羊_____________在背地里_________________。

骂我的不是________就是_____________,__________都一样。

(2)小羊是这样回答的:

狼在______________,水是从上游流下来的。

去年,小羊还没有_____________呢!

(3)朗读课文,并和身边的小朋友们说说:课文告诉我们_________________________________________________________

_________________________________________________________

 

14、阅读下面片段,回答问题。

后来,李四光回到家乡,专门考(查  察)了这块大石头。他终于弄明白了,这块大石头是从(摇  遥)远的秦岭被冰川带到这里来的。经过(近  进)一步的考(查  察),他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果,(振  震)惊了全世界。

1将括号中不正确的汉字写在横线上。

____________________________________________

2造句。

终于:_________________________________

3研究成果指的是______________________。李四光之所以有这样的研究成果是因_______________________________________

4我想对李四光说一句话:______________

5我知道像李四光这样的科学家还有____________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、例:茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

_____河边长满了______小草。

16、照样子,补充句子。

(1)树快乐,喜鹊也很快乐。

____________________也很_______

(2)广场上的升旗仪式非常壮观。

______________非常__________

(3)小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

__________飞快地_____________

17、按要求写句子。

1他们的脸上充满着胜利的欢笑。(缩写句子)

 

2秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改成陈述句)

 

3外婆讲故事。(扩句)

 

4只有善于调查研究,能做出正确的判断。(用划线的关联词语造句)

 

 

 

 

18、系系相关。(照样子,用恰当的关联词语把下面的两个句子连成一句话)。

(1)我不把围墙修好。

我永远不会有真正的安全。

 

(2)今天的天气好。

我们在操场上举行足球比塞。

 

 

19、句子训练营。

1. 书,被人们称为人类文明的长生果。(改变句子说法,意思不变)

2.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。(缩句)

3.只要手中一有书,我忘了吃忘了睡。(仿写)

 

20、用恰当的关联词把下面各组中的两句话写成一句话。

(1)我们坚持植树造林。   我们使这个地方变成了绿色公园。

 

(2)晴天雨天。 老人每天来给海鸥送餐,跟海鸥相伴。

 

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、根据下面的提示与要求写一篇习作。欣赏一朵花的开放,可以看到生命的灿烂;欣赏一只蜗牛的攀爬,可以看到生命的坚韧;欣赏朋友,可以看到生命的美好;欣赏对手,可以看到生命的宽容……欣赏一切值得我们欣赏的东西,让我们的生命变得丰富多彩!请以“欣赏 ”为题,写一篇不少于400字的文章。

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