宁夏回族自治区石嘴山市2025年中考模拟(二)语文试卷(含答案,2025)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、梦想“呼风唤雨”

那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。

【1】文中画线的句子运用了____________的修辞手法,句中“那时”指的是( )。

A.农耕社会

B.现代社会

【2】想想它们在现实生活中分别指什么?连一连。

千里眼 飞机、火箭

顺风耳 雷达、望远镜

腾云驾雾的神仙 手机、电话

2、按原文填空。

(  )(  )里一片黑暗,天地(  )(  )在一起,什么也看不见。(  )(  )的平原上,没有一星灯光。大地似乎是沉沉地入睡了。

独怜(  )草(  )边生,上有黄(  )深树(  )。

 

3、读拼音,写词语。

1. zhòu(   )然刮起的风儿把gāo liáng(   )zǎo(   )树吹得东倒西歪。

2.李叔叔大学一毕业就来到 shēng(   )的深圳pīn bó(   )创业。

 

4、给多音字组词。

教 jiāo______ jiào ______

尽 jǐn______ jìn______

好hǎo______ hào______

漂 piào______ piāo______

5、给下列多音字组词。

应yìng_________yīng_________ 薄bó_________báo_________

相xiāng_________xiàng_________弹tán_________dàn_________

涨zhǎng________zhàng________ 处chǔ_________chù_________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、朗读《浣溪沙》,完成练习。

________________________________________________________

_________________________________________________________

____________ _______________________________________________

1默写古诗。

2苏轼是____朝的诗人。我们学过他写西湖的诗《________________ ,其中描写西湖的名句是______________________________________。他写的哲理诗《_____________》有两句___________________________。常用来说明_______________________________的道理。我们这个学期学了他写的词《浣溪沙》,浣溪沙__________。这首词还有,是:_______________________________________________________________

3这首词,上片以谈疏的笔墨_____,景色________________________;下片既以形象的____________,又即景抒概中__________________________________。词人以顺处逆的豪迈情怀,政治上失意后_______________________的人生态度,________________________

4下列说法不正确的一项是( )。

A.上阕写暮春三月兰溪幽雅的风光和环境:山下小溪潺湲,岸边的兰草刚刚萌生娇嫩的幼芽。松林间的沙路,仿佛经过清泉冲刷,一尘不染,异常洁净。傍晚细雨潇潇,寺外传来了杜鹃的啼声。

B.潇潇暮雨子规啼一句写黄昏时潇潇细雨中杜鹃的啼叫声,正所谓鸟鸣山更幽,突出了环境的静谧。

C.下阕转入抒怀,门前流水尚能西句,写词人由西流的溪水,想到人生无再少,因此为时光流逝、人生哲理而叹息。

D.全词情景交融,恬淡优美的景色,富有情趣的语言,充满人生哲理的议论,表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。

7、课外阅读。

绝句

迟日江山丽,

春风花草香。

泥融飞燕子,

沙暖睡鸳鸯。

1诗中的动物有________________

2这首诗描写了____________(季节)的美丽景色。

3诗中哪一句概括地描写了景色?

_________________________

8、阅读古诗,并完成练习。

独坐敬亭山

[ ]

,孤云独去闲。

相看两不厌,

【1】补全古诗。

【2】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)这首诗的前两句抒发了诗人孤独、寂寞的心情。( )

(2)这首诗用拟人的修辞手法,把敬亭山当作自己的知己来写。( )

(3)这首诗后两句表达了作者对敬亭山的厌倦之情。( )

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读短文,按要求完成题目。

《秋天的雨》片段

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的yán liào       )。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽(shuǎng)。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤()我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频(pín)频点头。

【1】根据第一句的拼音在田字格里写上汉字,注意规范、端正、整洁。

【2】我们积累了好多描写秋天的四字词语,比如:天高云淡、春华秋实等。请再写出两个这样的词语:________________

【3】选文中哪些词可以体现出秋天的“五彩缤纷”?请写出四个来:_______________________________

【4】有的句子很关键(jiàn),对理解一段话的意思很有帮助。请找出本段话中这样的句子,抄在下面的横线上。

_____________________________

10、课外阅读。

屋顶

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”

傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。

公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡不由得脸红了。

【1】这篇短文有____ 个自然段。

【2】用“ ”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。

【3】公鸡脸红了是因为____

①公鸡很生气。

②公鸡很着急。

③公鸡很难为情。

【4】文中讲了_______________________________之间发生的故事,我最喜欢文中的__________,因为_________________

【5】通过这个故事,你明白了什么道理?

________________________

11、课内阅读。

演出的那天晚上,我有点紧张。演出前几分钟,老师走过来说:“你妈妈让我把这个交给你。她递给我一株蒲公英。这株蒲公英的花边已经打(  ),花朵(  )拉下来。可是,看到它,便知道妈妈就在台下,我又立刻(  )作起来。

1.给文中加点的字注音。

2.解释词语。

振作:  

耷拉:  

3.为什么已经打卷的蒲公英却让振作起来?你从中体会到了什么?

 

 

4.你的妈妈平常是怎样关心你的?你也来写一写吧。

 

 

12、阅读。

狼和羊

有一只羊突发奇想,想把自己变成一只羊。这样在觅食时,就不至于被动物们认出来。于是,它想到了和羊交换皮的主意。

狼来到小山坡,远远地就看见了羊。羊这时也发现了狼,想拔腿就跑。只听狼高声嚷道□亲爱的羊先生□您不要害怕□我不会伤害您的□只是想和您商量一件事□

“你有什么事,就站在那里说吧!”羊没好气地说。

“是这样,因为我这身皮,小动物们都很讨厌我,我很想和大家和睦相处,于是就想到了您,如果我能穿上您这身皮,大家一定会把我当成朋友。当然,最获益的还是您。如果您穿上我这身皮,在羊群中谁还敢不听您的?到时候,您可就是群羊之首了!。听了狼这番话,羊动了心,可不,它早就有此想法。羊爽快地答应了狼的请求。

穿着羊皮的狼,兴高采烈地向着自己的狼群跑去,想炫耀一番。一群饥饿的琅正在觅食,看见一只“羊”跑了过来,兴奋的狼群蜂拥而上,还没等那只“羊”张口说话。它就被撕得四分五裂。

再说说那只穿着狼皮的羊吧,它很是得意,想着自己马上就要成为首领,别提有多开心了,谁知它还没靠近羊群,羊们就四处逃窜。不管它怎么喊,大家都不肯四来。

【1】写出下列词语的反义词。

讨厌——________    答应——________     兴奋——________

【2】在文中的□里填上恰当的标点符号。

【3】狼想和羊换皮是为了________,羊同意了是因为________

【4】狼和羊换了皮后,狼的结果是________,羊的结果是________

【5】穿着狼皮的羊看着大家跑了,它会做些什么?

___________________

【6】这篇文章告诉我们什么?

___________________________

13、课内阅读。

古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是一天,两天,三天……禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”

一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高处拔,从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。

他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。”

1仿写词语。

自言自语(ABAC)_____ ______

2解释词语的意思。

筋疲力尽:_______________________________________________

3用加点的词语写句子。

_______________________________________________________

4种田人想出了一个什么办法?  画出来。

5这则寓言告诉我们______________________________的道理。

14、阅读下面的短文,完成练习。

《匆匆》

燕子 了,有再来的时候;杨柳 了,有再青的时候;桃花 了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?--是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便传伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?(过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹泥?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏白白走这一遭啊?

你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

【1】在第一自然段的方格内填上恰当的词。

【2】文章开头写“燕子”、“杨柳”、“桃花”与下文写日子匆匆过有关系吗?请简述。

___________________

【3】第二自然段是按什么顺序?用了什么修辞方法来铺叙日子匆匆过的?

___________________

【4】“但不能平的,为什么偏白白走这一遭啊?”一句饱含着作者的什么感情?最能表现这种感情的是哪个词?

_____________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、陈述句与反问句练习。

1.蟋蟀的住宅难道不算是伟大的工程吗?(改为陈述句)

_______________________________________________________

2.花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(改为陈述句)

_______________________________________________________

3.为人类造福,没有什么错。(改为反问句)

_______________________________________________________

4.但这是在外国人的地盘里,谁也不敢怎么样。(改为反问句)

_______________________________________________________

16、按要求,改写句子。

迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。

①改成反问句: ________ 

②改成设问句:________

17、根据要求完成下面题目。(6分)

材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10%。(修改病句)

__________________________________________________

这三克镭体现了一个科学家伟大的人格(改成双重否定句)

_________________________________________________  

老师告诉小明:“你去大队部找赵老师领《我们爱科学》。”(改成转述句)

__________________________________________________  

 

18、按要求改写句子。

①小男孩把胡子剪了一段用来放风筝。(改为字句)

______________________________________

②他的话不是没有道理。(改为肯定句)

________________________________

19、按要求写句子。

1.啄木鸟除掉了树上的害虫。

(1)改为“把”字句:_________________________________________

(2)改为“被”字句:_________________________________________

2.月亮难道不知道自己该学些什么吗?(换种说法,句子意思不变)

________________________________________________________

3.蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。(缩句)

________________________________________________________

4.你答应小兰去看画展。你不要迟到。(用关联词连成一句话)

________________________________________________________

5.小明跑得快。

(1)改为感叹句:_____________________________________________

(2)改为疑问句:_____________________________________________

 

20、读下面的句子,写出主要意思。

(1)在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。

________________________________

(2)圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物;上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

____________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、笔下生辉。

“有一条美丽的小河,缓缓地从田野边流过,岸边有一排排枝叶茂盛的小树和一朵朵美丽的小花,河水清澈,很多小鱼在水里自由自在地游着……突然有一天,小河边建起了一座造纸厂……”请你以此内容为开头,想象一下后来会发生怎样的故事。300字以上。

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