内蒙古自治区乌海市2025年中考模拟（1）语文试卷（含答案，2025）

1、将下列四字词语补充完整，并完成练习。（填序号）

①（____）（____）高远 ②亭亭（____）（____） 

③浓（____）大（____）④眉（____）目（____） 

⑤精（____）报（____） ⑥英（____）无（____）

（1）描写外貌的词语：__________

（2）形容人物品质的词语：___________

2、看拼音写汉字。

3、根据学过的古诗文，完成练习。

1．从“童孙未解_____________，也傍桑阴_____________”中，我体会到农家生活的乐趣；从“青海长云_____________，孤城遥望_____________”中，我领略了阔悲凉的边塞风光。

2．“漫卷诗书喜欲狂”的上一句是“却看妻子________”。诗句出自唐代诗人杜甫所写的《闻_______收河南河北》。

4、写出加点词语的反义词。

1．别人送他一头大象，他很高兴。（__________）

2．从早到晚，家里总是很冷清。（__________）

3．露西在信的结尾，画了一大束鲜花。（__________）

5、给形近字组词。

峰_____     爬_____     创_____     奋_____    似_____

锋_____     抓_____     苍_____     备_____    以_____

6、卜算子·咏梅

毛泽东

风雨送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

【1】读着“烂漫”让我想到了这样的景象:_______。

【2】“百丈冰”采用____的修辞手法,写出了自然环境的恶劣。

【3】“俏也不争春”赞美了梅花_____、_____的精神。

【4】词中的“___”和“___”这两个字写出了梅花的坚强、自信。

【5】判断。(正确的打“√”,错误的打“×”)  

(1)“风雨”“飞雪”通过描写自然环境的恶劣,反衬出了梅花傲霜斗雪、坚强不屈的精神。(　　)

(2)梅花在“丛中笑”是嘲笑其他花都凋谢了。(　　)

(3)这首诗中的梅花象征着坚强的革命者形象。(　　)

7、阅读理解

渔歌子

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

【1】“渔歌子”是（ ）。

A. 诗的题目   B. 词牌名

【2】这首词的一二句，写的是远处的景物，主要有 、 、   、   和 。三四句写的是 ；最后一句意思是   ，在“斜风细雨”中仍然“不归”的原因是   。

8、填空。

1.《芙蓉楼送辛渐》是唐朝（   ）写的一首（ ）诗。写到：“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。” 诗中“平明”的意思是（   ）；诗最后一句的意思是（   ）。这首送别诗实际上是表明诗人（     ）的品质。

2.《送元二使安西》前两句点明了送别的时令是（    ），地点是（    ） ，景物是（     ）和（    ），这样为送别创造了一个愁郁的环境气氛。

9、读短文，边读边思考，完成练习。

火烧云

天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰﹑梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

【1】短文主要描写了火烧云_________，__________的特点。

【2】仿照文中加点的词语，再写出几个表示颜色的词语。

红彤彤   金灿灿    _________    _________

葡萄灰   茄子紫    _________    _________

【3】比较下面的句子，你更喜欢哪一个？说说你的理由。

①天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

②天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的。

_____________________

10、读下面两段话，完成练习。

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳总是坐满了人。

【1】这两个自然段都写了树。第一个自然段具体描写了______树和______树，第二个自然段具体描写了______树。

【2】用“﹏﹏﹏”划出第二自然段的中心句。围绕中心句，作者先写了 美，再写了人们在树下休息的美好情景。

【3】联系上下文，理解带点词语的意思。

热闹：_________________________

密不透风：________________________

【4】下面哪个句子是比喻句，在后面的括号里打“√”。

（1）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。（       ）

（2）一棵棵榕树就像一顶顶撑开的大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。（       ）

11、阅读《白杨》课文片段，完成练习。

突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。

【1】爸爸的微笑充满着希望，爸爸的希望是___________________________________________________________________________________________________________________________

【2】爸爸“微笑”是因为______________________________________________________

【3】课文再一次通过父亲神情的变化来__________________________________________

【4】这段话在表达上的特点表面写白杨，实则写爸爸，这种写法叫______________

【5】“高大的白杨树”象征 __________________  

“几棵小树”象征  

“迎着风沙成长起来”象征

【6】“在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。”请你体会这句话的意思。

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12、课外阅读。

种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根，长成百年的大树就不成问题了。”

……

种树人的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

【1】《桃花心木》的作者是____，我们还学过他的作品有《____》。

【2】文中第一处的“不确定”是指________，第二处的“不确定”可以理解为_______。

【3】就桃花心木而言，“很少的养分”指_______，“巨大的能量”是指_______，文章通过写树苗的成长来比喻______，这是一种____的写法。

【4】下面哪句名言警句与作者表达的人生哲理一致？（   ）

A.勿以善小而不为，勿以恶小而为之

B.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

C.重要的不是环境，而是对环境作出的反应。

【5】谈谈你对画“____”句子的理解。

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13、阅读下文，回答问题

柳树

春天到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘荡。

小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩了起来。这时，小芳看见了急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它，不能损害它。”小军听了很惭愧地说：“以后我再也不乱摘花木了。”

【1】这篇短文有________节。

【2】本文写发生在________和________之间的事情。

【3】________折柳枝，________帮助他。________惭愧地说：“________”。

14、课内阅读。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色．葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

【1】选文选自《________》，作者是________。

【2】根据例子，写出三个表示颜色的词语。

红彤彤  金灿灿 ________、________、________。

【3】选段从火烧云的______角度来描写的。

①颜色  ②形状  ③变化

【4】选段中哪些词语最能体现出火烧云颜色多的特点？

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15、不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。（改为双重否定句）

16、小练笔。

下面这段话如果英子自己来讲，会怎样讲呢？试着写一写。

一天，老师让同学们轮流上台讲故事。轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。

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17、缩句。

（1）冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。

（2）冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。

18、给句子换个说法，保持意思不变。

1．牛郎不得不离开家。

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2．牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？

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19、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。(改为拟人句)

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20、按要求写句子。

1.张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”（改为转述句）

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2.谁都惧怕他的威严。（改为双重否定句）

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3.这所学校的巨大变化对我们很了解。（修改病句）

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4.经过老师的帮助，终于有了进步。(修改病句)

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5.我是新娘出嫁时头上的一顶彩冠。(缩句)

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21、妙笔生花。（25分）

“滴水穿石”的故事告诉我们：只要有专一的目标，并能坚持不懈地奋斗下去，就一定会成功。没有目标的人，岁月的流逝只意味着年龄的增长，日复一日地重复自己；一旦设立目标并持之以恒地向前迈进，生活也就掀开了新的一页。请以“为 设定目标”为题，把要讲述的生动故事，要表达的真实感情，要抒写的愿望写下来。

　　把题目补充完整，然后作文。（可供填选的词语如“自己”“ 人生” “生活”“ 学习”“ 健康” 等等，也可自行选词填补。）