云南省红河哈尼族彝族自治州2025年中考模拟（三）语文试卷（含答案，2025）

1、写出带有下列部首的字。

女__________ 氵__________ 辶__________

扌__________ 讠__________ 宀__________

2、我会查字典完成下列表格。

3、根据意思写出相应的成语。(4分)

（1）比喻表面上断绝了关系，实际上感情还有牵连。 (   )

（2）形体大而笨重的东西。(  )

（3）心情安定，平安无病。 (   )

（4）形容景象多姿多彩，千变万化，十分壮观。(   )

4、在括号中填上恰当的词语

(   ）的丛林 （ ）的湖水  （ ）的怀抱  （   ）的味道

亲切的（   ） 神圣的（ ） 潺潺的（ ） 嗡嗡的（ ）

5、我会说句子，还能写一写。

例：圆圆的月亮像玉盘。

（1）闪闪的星星像   。

（2）圆圆的西瓜像   。

（3） 像 。

6、课内阅读。

咏　柳

________妆成____________，

________垂下__________绦。

__________________谁裁出，

________________________【1】。

【1】把古诗补充完整。

【2】根据古诗内容选一选。

（1）“绿丝绦”指的是____。

A．柳树　　　B．柳条　　　C．柳叶

（2）裁出细叶的是____。

A．剪刀　　　B．燕子　　　C．春风

【3】这首诗赞美了（　　　）

A．柳树

B．燕子

7、阅读诗歌，回答问题。 

长相思

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

【1】分析“山一程，水一程”中叠用两个“一程”的作用。

___________________________________________

【2】这首词风格婉约，请从思想感情与语言特点两个方面对此作简要分析。

______________________________

【3】找出词中表达主旨的句子。

________________________

【4】词中的一“程”一“更”用得很妙，请结合全词简要分析。

_________________________

8、课内阅读。

游山西村

莫笑农家腊酒浑，

丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，

柳暗花明又一村。

【1】这首诗是_______代诗人_____________写的。

【2】这首诗后两句揭示了什么道理？

________________________

【3】生活中你有过“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的经历吗？写一写。

_______________________________

9、课内阅读。

小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”

鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。

唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。

【1】“睁大”“盯着”“看”等词说明了什么？表现了什么？

_______________________________________________________________________________

【2】画线句子中的两个“看”字，让人产生无穷的遐想。第一个“看”，是在鸟儿费尽周折，终于找到“好朋友”时，鸟儿仿佛在说：__________________________________；第二个“看”是在鸟儿实现了自己的诺言时，鸟儿仿佛在说：_________________________________。

【3】发挥想象，完成练习。

假如现在树能说话，他一定会说：

_______________________________________________________________________________

10、阅读

野百合也有春天

  这是一个被人遗忘的山谷，就连最无私的太阳也不屑施舍一些阳光在这儿。寂寞是这里唯一的主题。

  可就是在这令人窒息的寂寞中，一株百合，哦，确切地说是一株野百合倔强地生长着，固执而充满了活力与希望。

  它的花晶莹纯洁，没有尘埃，它的叶舒展得像是可以包容下所有纷扰。美丽是不甘寂寞的，因为这个只能孤芳自赏的地方，它诅咒过。这不怪它，它也是一朵花，是花，就希望得到艳羡的目光，就希望春天中有自己的美丽。可也就是因为它是一朵花，它没有办法去选择环境，只有被风儿随机地放生。于是，它来到这个注定冷清的山谷，一切都没有，只有身旁那条小溪里自己的影子。

  它看到了自己：原来是充满独特的气质，波光粼粼中闪着银色的光，那花瓣的影子在水中漾着，像一颗颗蠢蠢欲动的心，渴望着阳光和欢乐。虽然没有玫瑰鲜艳，但是绝对纯洁、清澈；没有水仙娇嫩细腻，可是坚强，有耐力，绝对个性。

  于是，它释然了。它也用美丽开始了一个同自然的耐力赛。

  没人知道，那是一个多么长的时间。物换星移，海枯石烂，昔日的高地变成平原，那野百合一觉醒后，发现自己站在一座山的顶上，坚韧和恒心终于使它等到离太阳很近的这一天。在人们抬头仰视它美丽的刹那，春天的第一缕阳光照在了它盛开的笑脸上，人们因强光．而眯起了眼睛。

  野百合，有纯净的心，有包容一切纷扰的胸怀，有超常的耐性和坚毅的品格，更有属于自己的阳光和春天。

【1】野百合原本生长在怎样的环境中？后来它的生长环境又有了什么变化？

____________________________

【2】野百合为什么能迎来“属于自己的阳光和春天”？

______________________________

【3】文中野百合也有不“释然”的时候，是什么使它不“释然”？后来又是什么使它“释然”了？

_______________________________

【4】从这株野百合身上，你感悟到了什么？

_______________________________

11、阅读片段，完成后面的题目。

居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿。外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。

（1）请试着画出詹天佑开凿居庸关隧道和八达岭隧道的示意图。

居庸关隧道：   八达岭隧道：

（2）结合居庸关和八达岭的地形特点，说说詹天佑为什么要采用两种不同的开凿方法。

12、课内阅读。

家乡有一向“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走石的时候，动作是那么协调有序!前面的抬起脚，后面的紧跟上去，嗒嗒的声音，像轻快的音乐;清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

【1】从文中找出下列词语的近义词。

易于——_____ 平稳——______

假如——_____ 停脚——______

【2】联系上下文理解词语的意思。

协调有序：__________________________

人影绰绰: __________________________

【3】文中画“ ”线的句子是一个_____句，把______ 比作_______。

【4】这段话主要讲的是:( )

A．家乡的搭石很美。

B．我爱家乡的搭石。

C．过搭石的速度要快。

13、阅读短文，完成练习。

最后的时刻（节选自（红岩》，有删改）

那是一个非常晴朗的日子。守望在牢门边的人们清楚地看见。一辆卡车和一辆吉普车急速地向渣滓洞开来。特务说要把江姐和另一批同志转移到别的地方去。

这时，江姐正伏在桌上草拟一份学习讨论提纲。一听见喊她的名字，她不慌不忙地把未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面，随即跳下床来，拿起梳子对着墙上那面破镜子，像平常一样梳着她的黑发。

同牢房的人听说江姐要转移，心里很难过，都跑过来围着江姐，但她们一看到江姐那样平静和不慌不忙的表情，顿时产生了一种不详的预感。有些同志连忙给江姐收拾行李。

江姐梳好了头发，从枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿的一身阴丹士林布旗袍，换下了打着“×”号的囚服。

蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘，再理理旗袍上的折痕，然后弯下身子擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子前照了照，在室内试着走了几步，像要去参加什么隆重的典礼似的。（ ）

特务在门外不停地催促，江姐准备告别女室的同志。

“江姐，你的换洗衣服……”一个女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一个小布包里。

江姐轻轻地接过布包来，看了一眼，又递给那位女同志。

“留给大家吧。看见这些东西，就等于看见我一样。”

包落在地上。同牢房的人忍不住悲伤，哭了起来。

这时，从走廊里传来了一阵急促的脚步声。成群的男同志，戴着手铐，从牢房里从容地走出来，一路上和每一间牢房里伸出来的手紧握着告别。

江姐抬起头来，像对自己，也像对着大家说：“要勇敢一些！每一个革命者，当他面临着最后考验的时候，都应该——脸不变色，心不跳！”（ ）

江姐说完以后，就大步向牢门走去。她走到门口又停了下来，回头向室内看了一眼。熟悉的八张双层铺，一张小条桌，墙上的破镜子……

“同志们，永别了！”

“江姐！江——姐——”人们红肿着双眼，像猛地醒过来似的，扑向签子门。

江姐和许多男同志，挺立在囚车上面，像去迎接庄严的战斗，像去迎接即将到来的黎明。看，他们的脸上充满了胜利的欢笑，洋溢着圣洁的光辉……

【1】短文题目“最后的时刻”在文中指的是____________。

【2】“江姐！江——姐——”中破折号的作用是______

A．表示声音的延长。B．表示转折。C．表示解释说明。D．表示意思的递进。

【3】用一句话概括短文的主要内容。

____________________

【4】读画线句子，完成练习。

（1）文中的画线句是对江姐的描写，请你选择相应的描写方法，填在句子后面的括号里。（填序号）

A．语言描写B．动作描写C．心理描写D．神态描写

（2）通过描写，我们可以看出江姐是一个 的人。

【5】江姐牺牲前如此“不慌不忙”，李大钊受审时那么“安定、沉着”，他们为什么会有这样的表现？请简要分析作答。

______________________

14、读儿歌，完成练习。

小雨点儿，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。

小雨点儿，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。

小雨点儿，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得往上拔。

【1】这首儿歌一共有________句话。

【2】根据儿歌内容连线。

花园里 苗儿乐得往上拔

小雨点儿 鱼池里 花儿乐得张嘴巴

田野里 鱼儿乐得摇尾巴

【3】我也会写。

小雨点儿，沙沙沙，落在_____________，_____________________________________。

15、今天我很快完成了语文和各科作业。（修改病句）

_________________________

16、按要求写句子。

（1）再好吃的东西，一煮还有什么味道呢？（改为陈述句）

（2）你平时不听妈妈的话,不能算一个孝顺的孩子。（改为反问句）

（3）蜜蜂在花间飞。（改为拟人句）

  ___________________________________________________________

（4）我要是能把大雁射下来就煮着吃。(改为“被”字句)

  ___________________________________________________

17、这难道是真的吗？（改陈述句）

_________________________________

18、把下面的句子改成被字句。

1．白天强烈的阳光会把昙花灼伤。

_________________

2．我把蜜蜂放在纸袋里。

_________________

3．虎克把一片放大镜固定，另一片放大镜可以随意调节。

_________________

4．乌云把红红的太阳遮住了。

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19、按要求写句子。（6分）

（1）用恰当的关联词语链接下面两个句子。

我们很穷。   穷并不是我们的过错。

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（2）照样子，写句子。

例：小马虎做事情怎么这么粗心呢？

小马虎做事不能这样粗心。

看着孩子们一个个像残兵败将，我怎么能不生气呢？

例：我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。

（3）大人们往往还会给孩子讲一些有关月亮的故事。（缩句）

（4）把句子补充完整。

①   真是其乐无穷。

②树妈妈 。

20、照样子改写句子。

例：围观的人谁敢怎么样呢？

围观的人都不敢怎么样。

面对需要帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？

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21、习作。

这学期，你一定观察过不少事物吧，请用日记的格式，写下你观察过程中印象最深的一种事物，并加入你的观察感受，和我们分享分享吧！

题目自己定，不少于200字。