四川省眉山市2025年中考模拟（二）语文试卷-有答案

1、我是小小书法家

(1)为了fáng zhǐ（_____）麦子fā méi（_____），小牛时常拿出来晒晒。小猪吃到了用miàn fěn（______）做成的食物，他的zuǐ chún（______）还留着xiāng wèi（______）呢！

(2)车厢里jǐ mǎn（______）了lǚ kè（______）。他们坐在róu ruǎn （______）的座位上tán tiān shuō dì（______）。

2、把下列词语补充完整，然后读句子，选词填空。

( )( )大雪        ( )( )习习          ( )( )交加

( )闪( )鸣        ( )( )刺骨          ( )( )雾散

1．下大雨了，窗外( )，吓得我躲在被子里丝毫不敢动。

2．一阵风吹过，( )，天空变得明亮起来。

3．不一会儿，( )纷纷扬扬地飘落下来。

3、知识回顾。

（1）_____________，映日荷花别样红。

（2）秋处露秋寒霜降，_____________。

（3）儿童散学归来早，_____________。

（4）__________，农夫犹饿死。

（5）野火烧不尽，_____________。

（6）春节到，_________，_________，放鞭炮。

（7）唯德学，唯才艺，_________，__________砺。

（8）《蜘蛛开店》一文中写了蜘蛛先后_________、__________、_________这三件事。

（9）学习了《传统节日》一文，我还知道了节日的顺序。（填序号）

①端午节 ②清明节 ③元宵节 ④春节 ⑤重阳节 ⑥中秋节

______________________________

（10）满天的乌云，黑沉沉地________。树上的叶子________，蝉一声也不出。

4、大阅读展示我最棒！

（1）请写出三个你课外读过的神话故事的名字：___________、___________、___________。

（2）“天下兴亡，匹夫有责”。自古以来，中华民族不乏心系天下的仁人志士，请写出三位爱国志士的名字：____________、___________、___________。

5、回顾梳理语文学习生活，认真探究学习内容并填空。

①《丁香结》一课中，“月光下白的潇洒，紫的朦胧。”写出了丁香的___________之美；“还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰……”写出了丁香的_________之美；“那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树……”写出了丁香的_________之美；“在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。”写出了丁香的_________之美。

②整本书阅读是语文学习的一个好方法。读了《童年》，____________的故事情节最让我感到有趣；《三国演义》中________________这个人物形象，最让我佩服。

6、完成下面练习。

己亥杂诗

九州生气恃风雷，__________________。

我劝天公重抖擞，__________________。

【1】补全古诗

【2】《己亥杂诗》是清朝的_________写的，诗中有两个成语是____________、____________。

【3】解释下列词语。

生气：________

恃：_______

喑：________

抖擞：_______

【4】其中对“九州生气恃风雷”中“九州”一词理解正确的是( )

A. 中国的别称之一

B. 地名

【5】诗中反映诗人渴望天公振作精神，打破常规降下有用人才的诗句是：

_______________________。

【6】读了这首诗，我们能感受到诗人强烈的_____________之情。

7、课内阅读。

凉州词

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

【1】本诗的作者是_______代诗人_________。

【2】解释下列字。

（1）催：_________（2）莫：__________

【3】古诗的前两句中富有西域色彩的事物有__________和___________。

【4】这首诗以豪迈的风格，写出了出征前战士们__________的情景，表达了将士们________的英雄气概。

8、延伸阅读。

清明夜

[唐]白居易

好风胧月清明夜，碧砌①红轩刺史家。

独绕回廊②行复歇，遥听弦管暗看花③。

（注释）①砌：台阶。②回廊：回旋的走廊。③看花：赏花。

【1】解释下列词语。

（1）胧月：______________

（2）独：_______________________________________________

【2】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）这首诗描写的是清明节夜晚的景色。（_____）

（2）“好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家”，这两句诗的意思是：清明节的夜晚清风习习，月色朦胧，有青石的台阶、红色的栏杆，这里是刺史的府宅。（_____）

（3）作者在这美丽的夜晚唱歌跳舞，听音乐，赏桂花，心情特别愉悦。（_____）

【3】这首诗表达了诗人怎样的情感？

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9、阅读短文，回答问题。

木偶探海记

木偶想测量大海的深浅，他到海上考察了一番后回到海滩上召开大会，向听众介绍他探海的观感：

“嗨，人们常说海是很深的，其实，这是不可靠的传言。我在海上走了几千里地，海水只能没过我的脚面。我躺在海上东摇西晃，海水也只能沾湿我的后背。我生怕自己的体验不可靠，还特地观察了海鸥和海燕，他们从高空俯冲下来，浪花也只在他们的胸脯下轻轻飞溅……”

话没说完，全场乱起来了：老蚌掩着嘴吃吃地笑，螃蟹举起大锤咚咚地敲，连沉默的石子也又蹦又跳。

木偶气得浑身发抖，用手拍着讲台大声叫道：“你们为什么不好好听讲？你们为什么乱吵乱闹？难道我没有到海上去考察？难道我的见解是主观臆造？”

怎么能跟木偶说得清楚呢？一个简单的道理他不知道：

【1】根据下面的解释从文中选词语写下来。

（1）调查研究，思考观察。   （__________）

（2）主观的想法，缺少客观证据。   （__________）

【2】木偶在海上走了几千里地，为什么仍旧会得出海水很浅的结论呢？

  ________________________________________

【3】对木偶的话，为什么老蚌会笑，螃蟹会敲大锤，连石子也又蹦又跳？

  _______________________________________

【4】故事结尾说木偶“一个简单的道理他不知道”，这个“简单的道理”到底是什么？请联系上下文选择正确的句子填在文末的横线上。

①没有调查就没有发言权。

②过于自信是不足取的，要虚心听取有经验的人的意见。

③要获得真知就要深入下去，浮在表面上什么也得不到。

④个人的力量有限，集体的智慧才是无穷的。

10、读《圆明圆的毁灭》选段，答题。

圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春*。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐△宋△元△明△清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

【1】在文中“△”处填上合适的标点符号，文段从哪两个方面介绍了圆明园？

【2】读画线的句子，注意表示时间的词语，联系上下文写出你的感受。

____________________________

【3】课文题目是《圆明园的毁灭》，作者却用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌有没有必要？为什么？请结合选文内容回答。

_________________________________

11、阅读课文语段，回答问题。

男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

【1】这段话选自课文《北京的春节》，作者是________先生。

【2】这段话主要写男人们、________________、________________、_______________过春节时在做什么，还写了庙会上的热闹情景。

【3】这段话里的内容有详有略，写的较简略的是__________________________。

【4】“娴熟”在文中指人表演骑马、骑骆驼的技能很_______________________。

12、阅读天地。（10分）

值  日  生

在班里，谁要是当上值日生，那可神气了!又负（fù）责（zé）查卫（wèi）生，又负责整队，像个小“司令官”。

有一天，轮（lún）到小刚当值日生。他戴（dài）上红袖（xiù）章（zhāng），连走路的样子都变了——挺（tǐng）着胸（xiōng），昂着头，像个小将军。第二节课以后，他从墙上摘下了值日生记录（lù）本，盯（dīng）着每个同学。突然，他发现同桌（zhuō）的玲玲在掏（tāo）手绢（juàn）的时候，不小心把一片废（fèi）纸掉在地上了，他急忙把玲玲的名字记上了。校值日生来了，见地上有废纸，就在黑板上写了：“室内卫生‘良（1iáng）’。”

第二天，玲玲当值日生。下第二节课以后，她发现小刚的椅（yǐ）子下有几片铅笔

屑（xiè），就悄悄地扫走了。校值日生来检查，看到室内很干净，就在黑板上写了：“室内卫生 ‘优’”。

  小朋友，你说他俩谁做得好呢?

（1）用“一”画出小刚发现班上有废纸时的做法，用“~~~~”画出他这样做的结果。用“  ”画出玲玲发现有铅笔屑是怎么做的，用“△”画出她这样做的结果。（2分）

（2）你认为小刚和玲玲谁做得好?为什么?（3分）

________________________________________________________

（3）联系短文，写出下列词语的近义词。（2分）

急忙——（   ）   发现——（   ）

（4）照样子，写句子。（3分）

例：他挺着胸，昂着头，像个小将军。

像……________________________________________

13、阅读。

奇妙的蜘蛛网

我回到农村过暑假。有一次在场院乘凉，爷爷说：“要下雨了，咱们回家吧！”后来，果然下雨了。我好奇地问爷爷：“你怎么知道要下雨了呢？”爷爷笑着说：“你常看看蜘蛛网，就知道了。”

于是，每天傍晚我都去观察蜘蛛网，一连几天，我看蜘蛛网都是平平地挂在那里，没有什么变化。又过了几天，我发现蜘蛛离开了原来的蜘蛛网，从屋檐下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝，好像一根根的细柱子。然后，蜘蛛就沿着这几根竖丝，侧着身子来回地爬着，绕上一圈一圈的细丝，不一会儿，蜘蛛就结了一个竖网挂在那里。

我高兴地把这个发现告诉了爷爷。他让我第二天再去看看蜘蛛网。

夜里“哗啦啦”地下起了大雨。第二天，我就跑出去看那些奇妙的蜘蛛网。噢！我看出来了，平挂着的蜘蛛网被雨水砸坏了，而竖挂着的蜘蛛网还完好无缺。原来，下雨前，气压低，蜘蛛感觉出来了，便赶在下雨前先结个竖网，以免雨后无家。

（1）在短文中找出下列词语的反义词。

埋没——（　　　）　　残缺不全——（　　　　　）

（2）第三自然段在文中的作用是（   ）

A.画龙点睛，点明主题的作用。

B.承上启下，起过渡的作用。

C.解释说明，加深理解的作用。

（3）读了这篇短文，你有什么想法？

____________________________________________________________

14、阅读短文，完成练习

恐（kǒng）龙鲁（lǔ）鲁的脚非常大，走起路来，噔（dēng）噔噔，噔噔噔，特别的重，特别的响。

有时候，鲁鲁一走路，会把路都踩（cǎi）破（pò），所以走路总是挺小心的。

有一年的冬天，天特别特别的冷，下了一场大雪，马路上的雪都结冰了，人在马路上走，就会摔（shuāi）跤（jiāo）。车子在马路上开，就会打滑。这下可给人们的生活带来了麻（má）烦（fán），大人不能上班，小孩子不能上学，幼儿园的小朋友也不能上幼儿园了。

鲁鲁说：“我有办法。”他走在马路上，“咔（kā） 嚓（chā）、咔嚓！”用他的大脚把路上的冰都踩碎（suì）了。可是，因为冷，鲁鲁的脚上长满了冻 疮（chuāng），好痛啊！

  老奶奶们知道了这件事，都来给鲁鲁做棉鞋。鲁鲁的脚太大了，全城的老奶奶整整做了一天，才把四只大棉鞋做出来。

  你能猜出来，鲁鲁的大棉鞋是用什么做的吗？是用四只宝宝的摇篮做成的。

  根据冰波《大棉鞋》改编

【1】根据短文的内容，选择正确的答案，把序号填在（ ）里。

①恐龙鲁鲁走路总是挺小心，因为（____）。

A.下雪了，路滑   B.会把路踩破   C.鞋太大了

②鲁鲁的大棉鞋是用（______）做成的。

A.宝宝的棉被   B.老奶奶的旧鞋子   C.四只宝宝的摇篮

【2】鲁鲁说：“我有办法。”它的办法是什么？在文中用“   ”画下来。

【3】马路上的雪都结冰了，给人们的生活带来了哪些大麻烦？在文中用“ ”画下来。

【4】全城的老奶奶为什么都来给鲁鲁做棉鞋？她们心里是怎么想的？

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15、按要求写句子。

1．武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。（改为“被”字句）

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2．你这条长汉，倘或醉倒了时，怎扶的你住？（改成为肯定句）

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16、“我还有作业没完成，不能和你玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。（写人物说话时，可以不用“说”来表达，仿照例句写一写。）

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17、把陈述句换成把字句

（1）大水淹没了庄稼。

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（2）雨水淋湿了我的衣服。  

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18、照样子，写句子。

例：书是知识的宝库 ， 使无知者变得博学多才。（ 写一个关于书的比喻句 ）

书是__________________

19、缩写下面的句子。

(1) 戴红领巾的小姑娘一片一片地检起地上的碎纸。

(2) 爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢笑声。

20、把下面的反问句改为陈述句。(6分)

(1)大家都能办到的事，难道我就不能办到吗?

(2)知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满、固步自封呢?

21、我会看图写话。