福建省莆田市2025年中考模拟(二)语文试卷-有答案

一、填空题(共5题,共 25分)

1、甜甜朗读时找到了运用修辞手法的诗句,请你回答她的问题,帮她理解诗句。

林中小鸟儿的啼声响亮,如同银铃声般清脆悠扬,让人沉醉其中!

这节小诗运用了_______________的修辞手法,将_______________比作_______________,写出了_______________________的特点。

2、照样子,写一写。

争分夺秒(含近义词)______   ______

描写冬季的四字词语______   ______

四面八方(含数字)______   ______

3、选字填空。

     己 

1.自(   )的事情自(   )做。 

2.(   个小朋友在画画?

    

3.每天太阳都从东方( )起。

4.我是一个快乐的小学(   )。

 

4、加偏旁成新字,再组词。

交____( )   支____( )   印____( )

  ____( )   ____( )   ____( )

旦____( )   昔____( )   成____( )

  ____(  )   ____(    )   ____(    )

 

5、根据拼音写词语。

zhǒnɡ zhànɡ bō xuē xī shēnɡ jiān ruì dǎo méi bì miǎn

________ _________ _________ ________ ________ _________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、古诗词阅读。

过故人庄

[唐]孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

【诗意】:老朋友准备了丰盛的饭菜,邀请我到他家做客。村子四周环绕着绿树,村外青山横斜。打开窗户面对的是打谷场和菜园。我们举杯畅饮,谈论着庄稼的生长情况。等到重阳节登高的那一天,我还要来与朋友观赏菊花。

【1】下列对句中加点字词的解释,正确的一项是(   )。

A.我至田家 邀:邀请。

B.开轩面场圃 场圃:菜园。

C.酒话桑麻 把:将、用。

D.待到重阳日 重阳日:第二天。

【2】重阳节是农历_____,这一天有___________、插茱萸、赏菊花等活动。

【3】诗人朋友所居村子的周边是_____,村外是____。朋友邀诗人至家中做客,朋友在家中准备了________。诗人受到朋友的款待,并希望“_________”。(用诗中词句填空)

【4】下列诗句中描写重阳节的是(     )。

A.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。九月九日望乡台,他席他乡送客杯。

B.秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长。

C.凭轩聊一望,春*几芬菲。

7、快乐阅读。

泛舟

[]朱熹

昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。

向来枉费推移力,此日中流自在行。

[注释]①艨艟(méng chōng):古代战船。②向来:从前。指春水未涨之时。③中流:水流的中央。

1先解释标下划线的词语,再写出诗句的意思。

①昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。

春水生:____________________________

诗句的意思:_______________________

②向来枉费推移力,此日中流自在行

枉费:_______________________________

自在行:_______________________________

诗句的意思:__________________________

2这首诗是《观书有感》的第二首,前两句是叙述,后两句是________,启发我们不要去做岸上推船的蠢事,而是应该为艨艟巨舰的自在航行输送______________________

8、饮湖上初晴后雨

【1】默写古诗。

【2】诗中的“西子”指________

【3】下列对字词的解释不正确的一项是( )

A.方:正。

B.亦:也。

C.欲:贪心。

D.潋滟:波光闪动的样子。

【4】诗的前两句描写了西湖________和雨天的景象。

【5】诗中运用比喻的修辞手法,把_____比作______,突出了西湖的_______

【6】在诗中,诗人_________(谁)用奇妙而贴切的比喻写出了西湖的美。诗中运用了比喻的修辞手法的诗句是:__________________________

【7】诗中描写雨中西湖周围的群山迷迷茫茫、若有若无的诗句是“______________”。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课外阅读。

气温变化的利与弊

人们在日常工作生活中,对环境温度升降1C,似乎不太关心,但是气象经济学家发现,气温变化1°C,不仅事关全球气候变化,还跟农业生产息息相关。A

气温变化1°C,对农业生产有着惊人的影响。美国达尔奇教授认为:若全球气温平均下降1°C,玉米在全球60%的地区增加收成2100万美元;棉花在全球范围内歉收,损失约22亿美元;水稻65%的地区损失9. 56亿美元。

中国气候学家张家诚研究论述了若气温升降对中国粮食作物的影响:据测试,气温变化1°C,大体相当于农作物变化一个熟级。每变化一个熟级,产量变化10%,意即气温上升或下降1°C.粮食产量具有增产或减产10%的潜力。例如。我国著名商品粮生产基地-东 北地区,若当年平均气温出现了“凉夏”.则粮食肯定减产200亿至300亿斤。反之.若出现了“热夏”,则粮食可多收几百亿斤。B

联合国有关机构最新报告预测,假若全球温室气体减排计划得不到有效的实施,21世纪全球的平均气温将上升1.8°C至4°C如此下去.人类总有一天会掉进自掘的“热陷阱”里而不能自拔。

专家预测:到2030年,中国海平面可能上升1厘来到16厘米,黄河三角洲、长江和珠江三角洲等地区洪水泛滥的机会增大,风暴潮的危害也会加重。由于气温上升,导致黄河和内陆河地区的蒸发量可能增长15%左右,北方水资源短缺以及南方的早涝等灾害出现频率也会增加。C

近年来,全球变暖问题已经引起了全世界的极大关注。相信随着科学技术的不断发展,人们环保意识的不断增强,经过共同的努力,一定能够守护好我们赖以生存的家因。

【1】“气温升高1°C虽然会使农作物增产经济有所增长,但是气温升高带来的环境及社会问题也着实令人担忧。”这段文字应安排在A、B、C中的_____处。 为什么要这样安排?请从说明顺序与文章结构两方面来分析。

_______________________________

【2】画线句中加点的“热陷阱”是什么意思?表达了作者怎样的情感?

_______________________________

【3】气候变暖会给人类带来诸多危害,但选文也介绍了气温升高带来的好处.请结合具体内容说一说作者这样安排的用意是什么。

_______________________________

【4】保护环境是每个人义不容辞的责任,你认为自己能为之作出哪些贡献? (写三条)

_______________________________

10、阅读课文片段,完成下面练习。

人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。

——节选自《呼风唤雨的时代》

【1】读画“﹏﹏﹏”的句子,完成练习。

A.句子中的“那时”是指_______________,那时的特点是______________

B.加点的词语词语表明这句话运用了______的修辞手法,起到了_____________的作用。

【2】现实生活中,它们会是些什么?

千里眼:______________                 顺风耳:_______________

【3】引用 “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这两句诗,表现了(       

A.科学给世界带来了美丽景象,科学成果像梨花一样开满枝头。

B.现代科学技术成就变化之快、变化之大,是人们始料未及的惊喜。

11、画一画

秋天是个美丽的季节,快拿起手中的画笔把你眼中的秋天画下来吧!

 

12、课外阅读。

秋天的风

秋天的风是秋姑娘的使者。它带着清凉和美丽,迈着轻盈的脚步悄悄地把秋天带来了!

秋天的风,有一支五彩的画笔。它给稻田染上了金黄色,稻田翻起了金色的波浪。它给枫林染上了红色,你瞧!枫林里火红一片。它给菊花染的颜色就更多了,紫色、淡黄、粉红、雪白……它们尽情地展示着自己的美丽。

秋天的风,有一根神奇的魔法棒。它来到果园,轻轻一点,果树上就变满了又香又甜的果子一红彤彤的苹果、黄澄(dēng)澄的梨、紫红的葡萄、橘红的柿子……真想让人们快点摘它们呢!

秋天的风啊!你带给大地的是五彩缤纷、瓜果飘香,你带给孩子们的是欢歌笑语。我爱你,秋天的风!

【1】在括号里填上表示颜色的词语,并完成相应的题目。

______的苹果 ______的梨 ______的葡萄 ______的柿子

(1)水果的色彩多么丰富啊,我想用文中的一个成语________来形容。

(2)果园里的这番景象,让我想到了“________”这个成语。(填序号)

A.五谷丰登 B.硕果累累 C.春华秋实

【2】用“ ”画出第二自然段的中心句。在这一段中作者分别介绍了 三种景物。

【3】用“﹏﹏﹏”画出集中表达作者对秋天的风的喜爱的一句话。

【4】秋天的风还会有什么呢?请你仿照短文内容具体写一写。

_____________________________________

13、阅读短文,回答问题。

毛泽东的一家

少年儿童生长在社会主义祖国,生活多么幸福!可是,今天的幸福生活来之不易,是千千万万个革命先烈流血牺牲换来的。在毛泽东的一家中,就有6位亲人为中国革命的胜利献出了他们宝贵的生命。

杨开慧是毛泽东的亲密战友和夫人,是中国共产党最早的党员之一。在那血雨腥风的日子里,国民党反动派为了扑灭革命斗争的熊熊烈火,拼命地屠杀共产党人。193010月,杨开慧不幸被b(  f()。19301124日,年近29岁的杨开慧在长沙英勇就义。

毛泽民是毛泽东的大弟弟。在新疆开展革命工作时被敌人逮捕。敌人残酷地zh5  zh6)磨了他70多天后,用惨无人道的手段秘密杀害了毛泽民。

毛泽覃是毛泽东的小弟弟。19354月,在一次同敌人作战中,为了掩护战士们突围,他光荣地牺牲了。

毛泽健是毛泽东的堂妹。一次,毛泽健指挥游击队在同敌人作战中不幸被捕。残暴的敌人梦想从她身上捞到我党重要机密和军事行动计划,打得她皮开肉zh4n  dìng),鲜血淋漓,被敌人杀害时只有24岁。

毛岸英是毛泽东的大儿子。为了抗美援朝,保家w7i  w8i)国,他主动报名参加了中国人民志愿军,与朝鲜人民并肩同敌人作战。19501125日在朝鲜战场上壮烈牺牲,献出了28岁的宝贵生命。

毛楚雄是毛泽东的侄子。他被敌人杀害时,年仅19岁。

毛泽东的一家,是革命的一家。他的6位亲人为革命而死,比泰山还重,我们永远怀念他们。

(1)给划线字选择正确的读音。

________bǔ  fǔ ________zhē  zhé)磨

皮开肉________zhàn  dìng 保家________wěi  wèi)国

(2)联系上下文,理解血雨腥风的意思:________

(3)写三个成语:________________________

(4)文中提到毛泽东的六位亲人是:________________________________________________

(5)你知道比泰山还重出自哪句名言吗?

 

14、课内阅读。

爸爸晚上偏要拉我去散步,

原来花草都像白天一样微笑。

从此再黑再黑的夜晚,

我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……

【1】照样子,填上恰当的词语。   

例:(再黑再黑)的夜晚   ________的夜晚   ________的夜晚

【2】超级模仿秀。

在月光下睡觉

在月光下( )     在月光下( )

【3】爸爸晚上拉“我”去(  )

A.散步

B.看月光

【4】爸爸用什么样的办法,帮助我晚上出门再也不害怕了?

__________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求写句子。

(1)一切能吃得到的绿色植物,都被饥饿的鹿吃光了。(改成字句 )

_______________________________________________________

(2)汤姆把大鲈鱼放回了水中。(改成字句)

_______________________________________________________

(3)蜻蜓是我们的好朋友。(改成反问句)

_______________________________________________________

(4)鱼儿惊慌。(扩句)

_______________________________________________________

 

16、把陈述句改为反问句。 

①人类只有一个地球,我们不能破坏它。

_______________________

②孙杨获得奥运会游泳冠军,我非常高兴。

_______________________

17、把肯定句改成双重否定句

①她喜欢唱歌。

___________________________

②孩子们都喜欢他。

____________________________

18、普罗米修斯受到严厉的惩罚。普罗米修斯绝不归还火种。(用关联词把两句话连成一句)

_____

19、仿照例句,写出带有动作或神态描写的提示语,补全句子。

(1)鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”

妈妈______________:“你怎么能说谎呢?”

(2)他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”

______________,说:“小姑娘能写出这样的答案,太有才了吧!”

20、例:秋天的雨把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

春天的风把红色给了桃花,_____________________________,带来了 __________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

同学们,我们的生活是丰富多彩的,总会遇到很多有趣的事情,请你把印象深刻的一件事情写下来,要求字数在300字左右,题目自拟。

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