宁夏回族自治区中卫2025年高考模拟（1）语文试卷-有答案

1、根据课文内容填空。

（1）花要叶扶，______________。杨柳绿千里，_______________。

（2）默写《二十四节气歌》和《青松》。

__________________________

__________________________

2、按要求填空。

1、“兰”是由（   ）笔组成的，第3笔是（   ）。

2、“座”的读音是（ ），第四笔是（ ），组词（   ）。

3、看拼音，写词语。

1.听了小红马的话，小骆驼很wěi qu（_____），duō kuī（_______）了骆驼妈妈的开导，小骆驼才变得高兴起来。

2.妹妹穿了件新裙子，在镜子前照了又照，还不时地bì

shàng（_______）眼睛自我陶醉呢。

4、把成语补充完整。

人外（____）（___） （___）（___）有天 （___）（___）止境

（___）（___）草动  （___）（___）渠成 （___）（___）似箭

这些词语中和时间有关的成语是_________，我还能写两个这样的成语：_________、____________。

5、写近义词。

敬爱( ) 好像( ) 摇晃( ) 糊里糊涂( )

碰触( ) 流利( ) 湿润( ) 鸦雀无声( )

6、阅读

《饮湖上初晴后雨》

苏轼

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

【1】理解诗中前两句写景的诗句，连线。

水光潋滟　　　　　细雨迷茫，群山缥缈

山色空蒙 碧波荡漾，波光闪动

【2】说说苏轼为什么把西湖比作西子，这样的比喻好在哪里。

_______________________

7、把下面的古诗补充完整,并完成练习。

江　　雪

  [唐]柳宗元

　　　　鸟飞绝,　　　　人踪灭。 

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

(1)这首诗描写的是(　　)这个季节的景色。

①春　　　②夏　　　③秋　　　④冬

(2)这首诗描写的景物有　　　　、　　　　、　　　　,人物是　　　　　　。 

(3)根据意思写出相应的诗句。

在江上的一只小船上,有一个老渔翁,他披蓑戴笠,冒着风雪,独自垂钓。

　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　。

8、阅读宋词，完成练习。

清平乐·春归何处

春归何处。寂寞无行路。若有人知春去处。唤取归来同住。

春无踪迹谁知。除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。

【1】整首词以“___________________”这一句为总起，写出了作者对春天的寻觅。

【2】作者寻春不见，内心充满了________________，正如词中所写的“______________”。

春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。

【3】解释词语。无行路：__________________。

【4】诗人要与( )“同住”。

A.能找到春天的人 B.家人

C.朋友 D.春天

春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。

【5】写出下列字的意思。

啭：____________________ 因：___________________________

【6】用自己的话说说前两句词的意思。

__________________________________

【7】黄鹂有没有告诉作者答案?下列说法错误的是（　）

A.黄鹂和春天一同出现，有黄鹂的飞掠就有春天的存在

B.黄鹂还是告诉了作者答案的，它把作者的视线引向夏季开放的蔷薇

C.寻找春天的去处，答案并不重要，作者意在抒发对春天的爱惜和留恋之情

9、阅读下面的片段，完成练习。

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

【1】“本来”的意思是______________，用在这里突出了“水资源、土地资源、生物资源”________________。

【2】导致可再生资源不可再生的原因是(　　　)。

A.随意毁坏 B.不加节制地采用

C.自然灾害 D.滥用化学品

【3】请根据这一段的介绍，设计一条保护或节约资源的广告语。

__________________________________________________________

10、根据课文《电脑住宅》填空。

住宅里的所有电脑全部设在“暗处”，在室内见不到。它们各有各的职能。分工负责，同时又互相连接，以便对环境作出综合判断，为主人提供舒适的生活条件。

【1】文中的“它们”指的是________。

【2】这段话运用的修辞方法是_____。

A. 比喻   B. 拟人

【3】这段话概括了电脑住宅中电脑的三大特点，分别是：________、________、________。

11、阅读题。

《水浒传》节选（必读）

进入庙内，掩上门，把旁边的一块大石头搬过来靠住。进到里面看时，殿上塑着一尊金甲山神，两边一个判官，一个小鬼，侧边堆着一堆纸。转了一圈，周围又没邻舍，又无庙主。林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上，将那条絮被放开，先取下毡笠子，又把身上的雪都抖了，才把那早有五分湿的白布衫脱了下来，和毡笠一起放供桌上。扯过被子，盖了半截下身，而后将酒提来，就着怀中的牛肉下酒。

正吃着时，只听得外面“噼里啪啦”地爆响。林冲跳起身来，就缝里往外看时，只见草料场里火起，烧得正旺。

【1】这段话出自《水浒传》中的哪个章节？

____________________________

【2】草料场为什么突然起火？

___________________________

【3】请从原文中找出相应的动词填空。

林冲   过被子，   了半截下身，而后将酒 来，就着怀中的牛肉下酒。

【4】“进入庙，掩上门，把旁边的一块大石头搬过来靠住。”看出林冲什么性格？

____________________________

【5】林冲逼上梁山的原因是什么？

___________________________________

【6】林冲被逼上梁山的过程中，还发生过什么故事？请用简洁的语言加以概括。

林冲：误入白虎堂→发配沧州府→___________→怒杀王伦

12、阅读

爸爸的味道

每个人身上都有一种独特的气味，日子久了，那种气味就代表他(她)。

F说，他爸爸是一家海鲜酒家的厨师。小时候，每晚爸爸下班回来，他都嗅到爸爸身上那股浓烈的腥味。他们住在一个狭小的房间里，爸爸身上的腥味令他很难受。他和爸爸的关系很差。考上大学之后，他立刻搬出去跟朋友住。父子俩每年只见几次面。

后来，他爸爸病危，躺在医院里。爸爸临终的时候，他站在爸爸的病榻旁边，老人家身上挂满各种点滴，加上医院里浓烈的消毒药水味道，他再也闻不到小时候他常常嗅到的爸爸身上的那股腥味——那股为了养活一家人而换来的腥味。他把爸爸的手指放到自己的鼻子前面，可是，那记忆里的腥味已经永远消失。那一刻，他才知道，那股他曾经十分讨厌的腥味原来是那么芳香。

爸爸走了，他身上的腥味却永存在儿子的脑海中，变成了愧疚。F说，他不能原谅自己小时候曾经跟同学说：“我讨厌爸爸的味道。”

他记得他有一位同学的爸爸是修理汽车的，每次他来接儿子放学，身上都有一股修车房的味道。另一个同学的爸爸在医院工作，身上常常散发着医院的味道。

爸爸的味道，总是离不开他的谋生方式。爸爸老了，那种味道会随风逝去。我们是否尊重和珍惜过他身上的味道？

【1】写出近义词。

愧疚——_____ 浓烈——_____　 狭小——_____

【2】F考上大学就搬出去住的原因是______________________。

【3】在爸爸临终时，F为什么会觉得“那股他曾经十分讨厌的腥味原来是那么芳香？”

________________________________

【4】令F感到愧疚的原因是(　　　)

A．没有常回家看爸爸。

B．和爸爸的关系很差。

C．他过去居然讨厌爸爸的味道。

【5】概括第4自然段的段意。

____________________________________

【6】读完这篇文章你有什么感受？

____________________________________

13、阅读理解

过年

从大年初三、四开始，村里开始筹备起龙灯。龙灯短的有十一节，长的则有十三节。鼓乐仪仗有大鼓、小鼓、大锣、中锣、小锣、大钹、中钹、小钹，左右开道的则有两面牌灯。所以一支龙灯共需二十余人，两班人马轮换游龙，就需要五十余人。于是除了有丧事的人家，凡十八岁到五十岁的男子都被召集起来，抓阄分派各种司职；同时又安排老人妇女负责扎龙灯。龙灯的灯身是用竹篾扎成的，再用各色彩纸剪、绘成龙身、龙鳍、龙鳞、龙须、龙眼、龙齿和龙尾，分别粘贴在竹制的龙身上，再将各节龙身用红布连接成一体；每节龙身正中都插着四尺长的木柄，木柄上连着一根带洞的横木托在竹制龙身之下；待全部制作停当后，将点燃的红烛从横木上的洞中插入，烛光映照下，五彩斑斓的彩龙便横空出世。

十五晚上，高潮来临。龙灯在全村游完后稍事休息，便要开始舞龙灯了。在村中央一块开阔的禾坪上，全村人扶老携幼，带着各式长短不一的鞭炮和烟花齐聚一堂。当锣鼓喧天响起时，鞭炮声中，银光火树影里，一个个矫健的汉子将龙灯绕圈飞舞起来，只见一条金鳞赤须的红龙似从天降，在空中翻滚盘旋，须鳍怒张，直欲横空飞去。青壮年轮流替换，龙便始终飞翔，到深夜方去。而老媪的笑咳、孩子烂漫的雀跃、姑娘红彤彤的笑脸却依然在那片土地上与龙共舞到今日未休，于我远在千山的梦里……

【1】给加点的字注音。

鼓乐（ ）  丧事（ ）  横空出世（ ）  雀跃（ ）

【2】从_______开始，村里开始筹备起龙灯，_______晩上，高潮来临。

【3】龙灯短的有_______节，长的则有_______节，一支龙灯共需_______余人。

【4】龙灯的灯身是怎么做成的？用“____”在文中画出相关语句。

【5】龙灯舞动起来时是什么样子的？

_______________________________________

【6】舞龙灯时热闹吗？从哪里可以看出来？

_________________________________________

【7】文章最后一句话表达了作者怎样的感情？

____________________________________________

14、课外品读。

诚实的孩子

华盛顿是美国第一任总统，他小时候特别活泼好动。

有一天，爸爸外出没在家，华盛顿把爸爸用惯了的一把小斧头握在手里，胡乱砍着玩。他一会儿在这试试，一会儿在那砍砍。玩着玩着，他来到花园的一株小树下，叫着：“来吧，让我在你身上试试。”说着一斧头砍下去，只听“咔嚓”一声，小树被砍成了两截。这下小华盛顿可闯了大祸。被他砍倒的这棵小樱桃树，是爸爸买回来的优良品种，用来做试验的。

不久，爸爸从外面回来。一眼望见他最心爱的树被砍倒，他气坏了，大发雷霆：“是谁砍了我的树？要是让我发现是谁，我要，我就要……”他脸色铁青，嘴唇直哆嗦。小华盛顿的心里在激烈地斗争着。终于，他鼓起勇气，慢慢走到爸爸面前说：“爸爸，请您惩罚我吧，这事是我干的。我是想试试这把斧头是否锋利，所以就，就……”小华盛顿喉咙哽咽了，他惭愧地低下了头。爸爸见儿子在错误面前这样诚实，转怒为喜。他一把搂住儿子，非常激动地说：“我的好孩子，爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树，也不愿我的儿子说一句谎话。”

（1）写出下面词语的近义词。

锋利（   ） 特别（   ）

激烈（   ） 惭愧（   ）

（2）爸爸转怒为喜的原因是什么？

（3）学了这篇短文，你有什么收获和体会？

（4）用横线画出文中描写爸爸“大发雷霆”的语句，并想象当时爸爸的面部表情，画一张面部表情特写（画在下框内）。

15、照样子，把句子补充完整。（3分）

生命的意义在于奉献而不在于索取。如果我是一片白云，我将尽力去装点蓝天：如果我___   ，我将____________   ；_________________，_____________________ _。

16、按要求改写句子。

（1）我扑进母亲的怀抱，她却把我推开了。

改成“被”字句：________________________________________

（2）卡罗纳的母亲去世了，他很悲痛。

改成反问句：____________________________________________

（3）这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。

缩句：__________________________________________________

17、按要求写句子。

1.丁丁是个勇敢的孩子。(改为反问句)

2.这么简单的题你怎么不会做呢?(改为陈述句)

3.小妹妹在读书。(把句子写得更具体)

4.动物电视台把小白兔录取了。(改为“被”字句)

5.农村　孩子　有　的　我们　自己　和　玩具　游戏(连词成句)

6.是　珍珍　活泼快乐　小姑娘　的　个   (连词成句)

18、句子训练。

1．漂灯点缀河面。(改为比喻句和拟人句)

比喻句：

________________________________________________________

拟人句：

________________________________________________________

2．龙备受中国人崇敬。 在中国人的心目中，龙是威力无比、变幻万千、无所不能的。　(用恰当的关联词把两句话合为一句话)

________________________________________________________

________________________________________________________

3．列车在京九线上呼啸而过，那是龙的身影；西昌基地火箭直冲云霄，那是龙在飞腾。(用你知道的事实，续写两个句子)

________________________________________________________

________________________________________________________

4．龙变幻万千，有时显露于云端，有时隐形入深渊。(用加点词造句)

________________________________________________________

________________________________________________________

19、例：王老师急得直跺脚。（照样子，写句子）

登上山顶时，我们个个累得_______________。

20、文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨。（请长话短说，写在下面的横线上。）

_____________________________________________________________________________________________

21、习作

题目：我们班里的                       

要求：填进一个表示人物的词语，如“小雷锋”、“开心果”、“马大哈”等，用具体事例写出这个人物的特点。注意语句通顺，字迹端正，不少于200字。