云南省德宏州2025年高考模拟（2）语文试卷-有答案

1、比一比，再组词。

刀（______） 米（______）

力（______） 来（______）

叶（______） 玉（______）

什（______） 王（______）

2、比一比，再组词

疏（_________） 谐（_________）   赖（_________） 列（_________）

蔬（_________） 楷（_________）   懒（_________） 例（_________）

3、给下列加点字注音。

（________） （________） （________）

  渺  小 灶 台   超  过

（________） （________） （________）

  庞  大 仪 式 城  市

4、新词巩固。

wù  sōng sú  chēng  cháng  dī  níng  jié shè  shì

（ ）   （ ） （ ） （ ） （ ）

yè  mù líng  xià  yān  mò  táo  fú zhāng  tiē

（ ）   （ ） （ ） （ ） （ ）

zēng  tiān  liú  lǎn  gē  sòng  shēng  lǜ  ào  miào

（ ）   （ ） （ ） （ ） （ ）

5、照样子，写词语。

（ 火 ）一般的红   （   ）一般的蓝

（   ）一般的白   （   ）一般的绿

6、古诗阅读。

远看（  ）有（  ），近听（  ）无声。

春去（ ）还在，（  ）来（  ）不惊。

【1】按课文内容填空。

【2】图上画的有（______），有（______）、（_______），还有（_______）。

【3】远处画的是（_______），近处画的是（________）。

【4】为什么“人来鸟不惊”?因为这是一幅（_________）。

7、阅读理解。

绝句

(唐)杜  甫

两个/黄鹂//鸣/翠柳，

一行/白鹭//上/青天。

窗含/西岭//千秋雪，

门泊/东吴//万里船。

【1】诗中描写色彩的词有：____________________________________________

【2】诗中描写动作的词有：____________________________________________

【3】诗中表示数量的词有：____________________________________________

【4】这首诗描写了怎样一种景色？表达诗人什么感情？

_________________________________

8、课内阅读。

浪淘沙（其一）

[唐]刘禹锡

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

【1】解释加点的词语。

九曲：___________ 簸：_______

【2】写出了黄河的雄浑气魄，突出了黄河一往无前气势的两句诗是“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”。下列诗句中，与这两句诗有异曲同工之妙，将黄河的源远流长写得出神入化的是（ ）

A．大漠孤烟直，长河落日圆。

B．黄河之水天上来，奔流到海不复回。

C．黄河水绕汉宫墙，河上秋风雁几行。

D．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

【3】写出画线诗句的意思。

_________________________________________________

【4】对这首诗后两句的分析，不恰当的一项是（ ）

A．“如今直上”有沿着黄河河道逆流而上之意，体现出诗人不惧艰险的豪迈气概。

B．诗人梦想自己能够像牛郎织女那样，成为神仙，过着幸福的生活。

C．后两句由前面的“实境”幻化成“仙境”，把读者带入奇异的神话世界。

D．诗人想象去拜访勤劳善良的牛郎织女一家，表达出对美好生活的向往。

9、课外阅读。

提灯笼的小飞虫

温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！各种小虫在唱歌，一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。

它是你想捉到的最可爱的一种昆虫。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。

萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。

科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。

多年来，科学家们试图解开萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的、不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。

【1】用“√”给加点的字选择恰当的意思。

（1）漫游

①水过满，漾出来。②满，遍。③没有限制，没有约束。

（2）试图

①用绘画表现出来的形象。②计谋，计划。③谋取，希望得到。

【2】在短文中找出下列词语的反义词。

寒冷——____________ 讨厌——____________

【3】用“ ”画出描写“提灯笼的小飞虫”飞行的样子的语句。

【4】萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？

_____________________________

10、我会读短文，完成练习。

乌鸦和百灵鸟

乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！ 乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”

乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。

害怕困难的人，什么也不会得到。

【1】短文一共有（______）个自然段。

【2】怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的？请写下来。

_____________________________

【3】乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？

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【4】这篇短文告诉我们一个什么道理？

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11、阅读芳草地。

父亲第一次说害怕

我一直都觉得父亲是这个世上最胆大的人。

我刚上小学时，父亲在一所学校的食堂里做饭。晚饭一做好，父亲便急匆匆地往回赶。冬天天黑得早，走夜路。山路两旁全是遮天蔽日的茂密松树林。我曾问过父亲摸黑走山路害怕吗，父亲底气十足地回答说：“不害怕，我胆大！”

从我10岁起，每年的暑假都要陪父亲去30多里外卖熟山芋。那时，乡下夜晚的路上永远都是见不到一丝灯光的，且两旁总是有很多坟墓，这一座，那一座，胡乱地堆着。一些新坟，坟头上的白幡都没被撤掉，总会在夜风中发出哗哗的声音，让人不寒而栗。但父亲还是不怕，每次带着我走过坟旁，他都像什么也没看到一样，“我胆大”，他总是这样告诉我。

后来，父亲怕影响我学习，便不让我陪他去了。母亲不放心，每次都要和我出去送送他。黑夜中，我和母亲站在村口的高地处，父亲则独自打着手电筒上路。每隔几分钟，我就大声地喊父亲，父亲听到后会回应一下。没走多远，他便会隔着寂静的夜空，对我和母亲大声喊道：“你们回去睡觉吧！”

我工作后，父亲一直在外打工，我非常不解。直到母亲回家告诉我，父亲本来是打算留在老家的，养点儿鸡，带来给我补补身体。可是，当他回到多年不曾回去的老家时，却发现屋边上居然新葬了一个坟。父亲对母亲说，他胆小，晚上不敢一个人睡在空荡荡的三间老屋里，于是决定继续外出打工。

那是我30多年来，第一次听见父亲说怕。我也一下子清醒过来了——_________________________。因为他深知，肩头上的家庭重担不允许他胆小，所以他用“我胆大”将一切恐惧轻描淡写地划掉，完成一个父亲和丈夫的责任。

现在父亲老了，他放下挑了几十年的重担，这才承认自己也是胆小的。

【1】联系短文内容，写出下列词语的意思。

不寒而栗：_________________

轻描淡写：_________________

【2】为了展现父亲“胆大”的性格，作者在第三自然段进行了场景描写，请你用“        ”画出来，并写写这样写的作用。

__________________________________

【3】第六自然段中破折号后，作者要表达的内容是什么？联系文中内容写在文中的横线上。

【4】文中的父亲是个怎样的人？结合文中内容简要说明理由。

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12、阅读短文，回答问题。

悔

人们都说，少年不吃后悔药。可我每看到毛茸（róng rōng）茸的小鸡，就会想起小时候做的一件令我后悔的事。‖

我5岁的一天，妈妈从集市里买回来三只可爱的小鸡。全身的毛都是金黄色的，在太阳底下显得格外漂亮。一个尖尖的黄嘴，一双乌黑的圆眼，一对细细的小瓜，惹人喜爱。我马上取来一个纸箱，在阳台上给它们安了家。

一个星期六的早上，我看完动画片，就抓了一把米送到了喂它们的小碟子里，它们看了，一边“叽叽”地叫着，一边津津有味地吃着我给它们的米，好像在说：“小主人，谢谢你!”吃完了，它们不管三七二十一，又在纸箱里乱蹿乱跳，你追我赶玩耍起来，把喂它们喝水的小碟子也弄（nòng nèng）翻了，身上脏（zāng zhāng）脏的。看着它们，我又好笑又生气。哎，平时我弄脏了，妈妈就要给我洗澡。现在小鸡这么脏，我也给它们洗洗澡吧。

想到这儿，我连忙小心翼翼地抱起纸箱，三步并作两步，来到了卫生间。我往盆子里倒上满满的一盆温水，就开始给小鸡洗澡了。

小鸡一只一只被放在水里。可它们总是扑腾着小翅膀，挣扎着要上来。我按住了这只，那只又来了。我手忙脚乱，只好一边不停地哄它们说：“乖，洗个澡，身上干净。”一边硬把它们浸在水里抹上香皂，好不容易才把它们洗干净。

洗完澡，三个小鸡浑身发抖。我赶紧用干毛巾把它们身上的水擦干净，放在我的小床上，盖了小毛巾，让它们睡觉。我高兴极了，满以为妈妈回来会表扬我。没想到，妈妈回来一瞧，小鸡全死了。妈妈问我怎么回事     我结结巴巴地说       我     我给它们洗澡了   说完   哇地哭了出来   妈妈抚摸着我的头说：“每种动物都有它们自己的生活习性，比如说小鸡，就不能像小鸭那样在水里活动。”我似（shì sì）懂非懂地点了点头。‖

这件事隔了多年，我仍后悔小时候太幼稚，好心做了坏事，断送了三只小鸡的生命。

【1】给文中划线的字选择正确的读音。

【2】给第6自然段没加标点的地方加上标点符号。

【3】给句子中加点的词语选择正确的解释，把序号填在括号里。

干净：①没有尘土、杂质等；②形容利索、干脆；③比喻一点儿不剩。

A．好不容易才把它们洗干净。( )

B．我赶紧用干毛巾把它们身上的水擦干净。( )

【4】“我”后悔些什么？为什么那三只小鸡会死掉？

_____________

13、精彩赏析阁。

小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。西瓜花没授粉，当然结不了瓜。经他一说，大家才明白了。今年瓜秧开了花，他们仔仔细细地给每一朵雌花都进行了人工授粉。小瓜果然结了不少，水灵灵的，真惹人喜爱。谁料一阵暴雨过后，巨浪扑上了小岛，把小瓜一个个打掉了。后来一检查，只有大石头后边的一根瓜秧上，还残存着一个小瓜。他们像抚养婴儿似的照看着这个小瓜，浇水，施肥，一点也不敢马虎。奇迹终于出现了，这个岛上成熟了第一个西瓜。

（1） 写出下列词语的反义词。

远离( )  喜爱( )  马虎( )

出现( )  明白( )  残存( )

（2） 画线句子把______比作______。战士们是怎样照看这个小瓜的？试着写出来。

_______________________________   _________

（3） 通过读这一段话，你懂得了什么？

14、课内阅读。

穷人（节选）

渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花，海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。

【1】“补-张破帆”中的“补”和“破”说明了桑娜一家_____________。

【2】画“ ”的句子属于_______描写，写出了__________。

【3】[考查语文要素]画“﹏﹏﹏”的句子运用了对比手法。其中“温暖”体现在炉火未熄，这是与______相比而言；“舒适”体现在_______，这是与_______相比而言。另外，从这里可以体会到女主人的_______。

【4】读最后一句话，猜一猜桑娜的心理活动。

__________________________

15、把下列句子改成“把”字句

（1）我被这动人的情景吸引住了。__________________________

（2）妈妈，晚饭我已经烧好了。__________________________

（3）山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。__________________________

16、体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照写一写。

（1）夕阳西下，乌鸦归巢。

夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

（2）小老虎在林间玩耍。

____________________

17、按要求写句子。

（1）你难道不是性子最慢的裁缝吗？（换一种说法，意思不变）

___________

（2）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改为转述句）

_________

（3）藏在石块下面的一只小虾被我捉到了。（改为“把”字句）

_________

（4）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（仿写句子）

不是_________，而是__________。

（5）他每天夜里都要爬起来差不多两三次左右。（修改病句）

__________

18、照样子，把句子“那天天气很冷”写具体。

例：那时候没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

__________________

19、改成被字句。

海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

__________________________________

20、按要求改写下面的句子。

(1)过了半个世纪的舞台生活以后，在66岁的高龄，他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象，仍然能表现出这样充沛的青春活力，这不能不说是一个奇迹。

改写成肯定句：  

(2)剧场坐着的每个角落里都是人。

修改病句：  

(3)会场上爆发出掌声。

扩句：  

(4)太阳早已下落。暑气并没有收敛。

用关联词语连成一句话：  

21、习作。

同学们，与你朝夕相伴的校园给你留下了怎样的印象呢？校园里一定有你流连忘返的地方：图书室、运动场、小花园……请选一个地方向大家推荐一下吧！

要求：1．作文题目自拟；2．把推荐的地方介绍清楚。