云南省曲靖2025年高考模拟（二）语文试卷-有答案

1、看拼音写词语。

cū zhuàng     lí míng     yǎn zòu     yóu yù     yì běn zhèng jīng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xì jiáo màn yàn     chéng qún jié duì     mì bù tòu fēng

( ) ( )   ( )

2、把下面带有动物名称的成语补充完整。

骑（_______）难下      群（_______）无首      汗（_______）功劳      呆若木（_______）      （_______）刀小试

笨（_______）先飞      胆小如（_______）      照（_______）画虎      龙飞（_______）舞      （_______）肠小道

3、我是拼音小能手

yì xiāng       xiōng dì      jiā lì     qíng jǐng

（ ）   （ ）   （ ）     （ ）

xìng gāo cǎi liè     chā huā     xiāng féng    sī xù wàn qiān

（     ）  （ ）   （ ）   （ ）

4、把下列词语补充完整。  

（________）清（________）秀    （________）眸（________）齿 

（________）大（________）圆    文质（________）（________）

（________）发（________）颜    （________）眉（________）目

5、看拼音,写汉字。

(1)面对敌人的狂轰滥炸,白求恩医生没有fàng qì（_______）阵地táo（______）跑,而是jiān chí（_________）为伤员做手术,这种精神多么可贵!

(2)听革命老英雄jiǎng shù（_________）完自己的抗日经历,我们纷纷向他tóu（_______）去了敬佩的目光。

(3)虽然我只是一名pǔ tōng（_________）的战士,但我依然yǒng gǎn（_________）地接受各种高难度挑战。

(4)清晨,nán（______）孩去jiāo（______）外sàn（______）步,顺便观察了鸟què（______）

6、读一读,回答问题。

树真好

树真好,

树真好。

挡住大风,

不让沙跑;

留下雨水,

留住肥料;

留下香花,

留下绿草。

树真好,

树真好。

春来花满树,

夏来绿荫罩，

秋来一树红,

冬来穿白袍。

树真好,

树真好,

有树的山河最美妙!

【1】大树有哪些作用?用波浪线画出来。

【2】树在四季中有哪些美景?用“______________”画出来。

【3】树还有哪些好?请你也来说一说。

____________________________________

7、欣赏下列诗歌，完成下列各题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

【1】全诗以“行”为线索，从“_____”起，到“____”终。以“____” 为着眼点写出了自然界的美景。最后两句中的“____”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。

【2】展开联想和想象，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。

______________________

8、阅读古诗词，完成习题。

山居秋暝                                                    入若耶溪

唐 王维                                                    南北朝   王籍

空山新雨后，天气晚来秋。                            艅艎何泛泛，空水共悠悠。

明月松间照，清泉石上流。                            阴霞生远岫，阳景逐回流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。                            蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。

随意春芳歇，王孙自可留。                            此地动归念，长年悲倦游。

注释：①艅（yú）艎（huánɡ）：舟名。②远岫（xiù）：远处的高山。

【1】两首诗对景物进行了细致的描写，都写到了林、____、____、____。

【2】诗句“明月松间照，清泉石上流。”描绘了“明月照”和“_____ ”的图画，一静一动，以动反衬出山间的幽静。《入若耶溪》中与这句有异曲同工之妙的诗句是“______________，______________。”

9、   是阿富汗古老的冬日风俗。

A. 看电影 B. 斗风筝比赛 C. 诗歌比赛 D. 玩扑克

10、阅读短文，回答问题。

蜗牛与它的大海

有一只蜗牛，很想去见识一番﹙    ﹚大海。

然而，它算计了一下，悲观地发现，如果按照每日的爬行速度，它的寿命只可能爬完四分之一的路程。

“但是”，它又换了一个角色，自言自语道，“能否到达大海，并不是最重要的。因为对于许多到达大海的人来说，大海反而离他们更远了。”

“因此，大海或许只存在于向着大海的进行之中。”这只蜗牛继续自言自语道：“如果我现在向着大海迈开了第一步，那么，我就攫﹙    ﹚取了大海的一部分，尽管微不足道。但是，我如果坚持着向大海行进了四分只一的路程，那么，我就拥有了四分只一的大海——对于一只蜗牛来说，这已经够了。”

于是，这只蜗牛踏上了大海之程。

【1】给文中加线的字注音。

【2】在文中找出下列词语的反义词

乐观（____________）        丧失（_____________）

【3】“很想去见识一番大海”的“见识”在文中的意思是（     ）

A．借出事物，扩大见闻

B．见闻，见识。

11、课外阅读，回答问题。 

划船的启示

富尔敦是美国的工程师、发明家。富尔敦小时候只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，你只是图画画得好，别的（功  攻）课都不行，会（流   留）级的。要重视科学知识的学习呀！”可是，他把老师的话当作耳边风。       

有一次，富尔敦去（钓   钩）鱼。他坐的小船遇上了大风，划起船来费劲极了。他想：“装上风帆只能随风飘游，还有什么好办法能改变这种（壮   状）况呢？”       

不一会儿，风停了，富尔敦坐在空船里，把脚浸在河水中，心里还盘算着，不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆水的结果。       

他又想：“能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造好后装在什么位置最合适？船身又该怎样改装呢？这些问题靠画画不能解决，怎么办呢？这时候，富尔敦才领悟到老师的话是对的，决心重视学习科学知识。 

从此，富尔敦发奋读书，进步很快，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。

【1】把括号里不恰当的字划掉。

【2】从这篇短文中找出下面词语的反义词。

轻视—________     省力—________

【3】下列选项中，能准确概括出本文中心的一项是（    ）

A.富尔敦是个聪明的孩子，他知错就改。

B.要想有所作为，就要重视学习科学知识。

C.富尔敦的老师很会教育自己的学生。

D.只要多参加活动，就能增长见识。

12、非连续性文本阅读。

消防栓的使用方法：

①打开消防栓箱外盖。

②用快速接头连接出水枪与水带。

③取出水带，向火场方向展开。

④开启出水阀，水枪对准火源喷射。

⑤使用消防栓灭火器需注意确认火场电源已切断。

管理规定：

一、管理责任人每月对消防设施进行检查、维护。

二、确保消防设施功能完好、干净、整洁、标识清楚。

三、严禁消防设施前堆放物品。

【1】上面的材料介绍了消防栓的哪些知识？（　　）

A．消防栓

B．使用方法

C．管理规定

D．使用方法和管理规定

【2】对消防栓使用方法的概括，下面正确的一项是（　　）

A．开盖—展开—连接—对准喷射

B．开盖—连接—展开—对准喷射

C．连接—开盖—展开—对准喷射

D．展开—开盖—连接—对准喷射

【3】按规定，对消防栓的检查、维护周期是（　　）

A．每日

B．每周

C．每月

D．每年

【4】从以上材料中，你获得了哪些信息？请写出三条。

（1）_________________________

（2）_________________________

（3）_________________________

13、阅读。

秋的原野

窗外飘来一片梧桐的落叶。我对它凝视了一会儿，恍然领悟到：那是大自然给人们的信号，秋天已经来临了。

我匆匆地走到郊外，在原野中漫步游荡，享受着徐徐吹来的凉风，感到一种说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气，不由自主地哼出一支轻快的小调。

天空像 ，它已经被秋风抹拭得非常洁净而明亮。村外的那个小塘，也睁着碧澄澄的眼睛，凝望这美好的天色。塘边是开满白花的芦苇丛。忽然从芦苇丛里钻出一对白鹅，慢吞吞地在水面浮游着。它俩显得很是天真烂漫，或许是嫌这儿过于寂寞吧，于是伸长颈项“哦！哦！”有节奏地叫着，把水面荡漾起 ，也为大自然的画卷平添了不少生气。

山谷里枫树的叶子，或许是喝了过量的酒，或许是为了向秋天表示它们无限的热情，不然，它们为什么红得像 似的呢？

村前村后，等待收割的稻回，好似 。一阵微风吹过，泛起一排排金色的波浪。稻禾深处，不时传来农民们一阵阵的欢笑声。

当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的织锦时，村里屋顶的烟囱上也升起了缕缕炊烟，跨上牛背回家的牧童们，唱着抒情的歌谣，歌声在晚风里飘得很远，很远……

【1】选择恰当的短语把序号填在文中的横线上。

A．一片金黄色的海洋 B．一圈圈的波纹 C．一团火焰 D．一块蓝宝石

【2】读短文第三自然段，完成练习。

（1）本段描写的事物有______、______、______、______。

（2）在对这些事物的描写中，哪些是静态描写？哪些是动态描写？

静态描写：_________________________________

动态描写：__________________________________

（3）找出本段的拟人句抄下来，并在下面的横线上批注出你的阅读感受。

______________________________________

14、课外阅读。

乌 鸦 学 歌

乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。

乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”

乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。

害怕困难的人,什么也不会得到。

1.写出下列词的近义词。

动听(　　)　称赞(　　) 请教(　　)

2.联系上下文理解词语。

怏怏地: 

3.乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?

4.这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。

15、按要求改写句子

1、这样的精品，难道不足以表现我们的制作水平吗？（改为陈述句）

_______________________________________________

2、他们从村子里把羊赶出去了。（改为被字句）

______________________________

3、他终于明白清楚，快乐是要和大家一起分享的。（修改病句）

______________________________

16、按要求写句子。 

①我估计他肯定回家了。（修改病句）

___________________________

②七月的新疆，最理想的是骑马上天山。（改为反问句）

___________________________

③弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。（缩句）

___________________________

④天上飘着浮云。（扩句）

___________________________

⑤明天下雨。明天我们不去春游了。（用关联词连成一句话）

___________________________

17、按要求写句子。

1.成了 一片 广场上   海洋 欢乐的（连词成句）

2.校门口  我们  美丽的  有一个  大花坛  （连词成句并加上合适的标点）

3.月亮弯弯的，像______________________。（把句子补充完整）

4.明明被妹妹气哭了。（改成“把字句”）

18、照样子，给句子换个说法。

例：这不是伟大的奇观吗？

这是伟大的奇观。

(1)这清白的梅花，是玷污得的吗？

___________________________________________

(2)一枝梅花，有什么稀罕的呢？

____________________________________________  

2.按要求写句子。

老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”(改为转述句)

_______________________________________________________________________________

19、改写反问句。  

（1）这是中国的土地。   

___________________________

（2）在外国租界里，谁也不敢怎样。  

___________________________

20、按要求变换句式。

（1）王二小识破了敌人的诡计。

改为“把字句”：_______________________

改为“被字句”：_______________________

（2）小明告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《十万个为什么》。”

改为“转述句”：______________________

21、小练笔。

课文从两方面写出了白鹭的精巧。请仿照课文写法，抓住一两个方面简要描述一种小动物，突出它的特点。

___________________________________