广西壮族自治区柳州2025年高考模拟（三）语文试卷-有答案

1、我能根据拼音写出词语。

1．风，仿佛在枝头 xì shuǎ（______），树叶被吹得“丝丝”响，一只知了被吹到了地上。我见它一动不动，好奇地用小树枝bō dòng（______）它的翅膀。突然，知了好像清醒过来，在地上使劲pū teng（_______）着翅膀，拼命地挣脱想向外飞。

2．这只是一次pǔ tōng（_______）的考试，别灰心，jì xù（_______）努力吧。

3．展览会上，那艘宇宙飞船的mó  xíng（______）特别引人注目。它yuán rùn（______）的船身，精致的设计仿佛一下就能把我们带到biàn huàn（______）无穷的茫茫宇宙中。

4．看着鱼缸里那只wēi wǔ（_____）无比的小龙虾，我想，它最 lì  hài（______）的武器就是那副大钳子了吧。

2、默写《蜂》。

蜂

[__]____

________________，________________。

________________，________________？

3、我会填四字词语。

（______）海为家   （______）谷丰登 六神（______）（______）

七嘴（______）（______） 八仙（______）（______） （______）全（_____）美

我发现这些词语里都带有_____________，我会写两个这样的词语______________、______________。

4、比一比，再组词。

籍（______）  炉（______）   遨（______）　

藉（______）　庐（______）　　傲（______）　

喷（_____））　博（______）  逢（______）

愤（______）　搏（______）　缝（______）

5、精彩回顾。

1.清代女革命家秋瑾是一位女中豪杰，她在《对酒》一诗中写道 “ ，貂裘换酒也堪豪。一腔热血勤珍   重， 。”

2.本单元课文讲述了五位古今中外著名的女性的故事，有中国历   史上著名的“棉神”   ，有被称为“提灯女神”的   ，有为志愿军捐献飞机的   ，有伟大的科   学家   ，还有   的花木兰。她们的功绩超过   了许多男士，真是“   ”呀！

6、阅读与感悟

漫步古今

材料一：《舟过实仁》宋·杨万里

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

材料二：《村居》清·高鼎

草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟.

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

材料三：《宿新市徐公店》宋·杨万里

篱落疏疏一径深，枝头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

【1】材料一至材料三描写的对象是________，都表现了儿童________的生活。（四字短语）

【2】翻译材料一画横线的句子。 ________

【3】选做题(二选一） 

A.“张伞使风”“放纸鸢”“追黄蝶”是古代儿童快乐生活的写照，你有类似快乐经历吗？

请模仿古诗写两句七言诗句展示。

 ________ ， ________。

B.如果你没有类似的快乐经历，请说出你的感受、想法和原因。

________

7、阅读下列诗歌，完成问题。

书湖阴先生壁

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

【1】本诗作者是______（人名），是唐宋八大家之一。

【2】下列对这首诗的理解，不正确的一项是（     ）

A．前两句描写了干净、清幽的居家环境，侧面烘托了湖阴先生的高洁形象。

B．后两句运用拟人，一“护”一“送”赋予山水情感，从远到近写活了山水。

C．首句中的“净”是室主人“长扫”的结果，可见主人生活悠闲心境淡泊。

D．这首诗不仅写出湖阴先生隐居山中的思想境界，也表达出作者的志趣追求。

8、完成下面练习。

浪淘沙（其一）

[唐]刘禹锡

__________________，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，__________________。

【1】补全古诗

【2】“九曲”的意思是___________，“自天涯”的意思是_____________。

【3】诗中描写黄河汹涌澎湃，向前奔流的景象的诗句是 “_______，_______。”

【4】诗的后两句用了什么表现手法来描写黄河？请简要分析。

________________________________。

9、沙滩上，吧嗒，吧嗒

吧塔，吧塔，吧塔……

这是沙滩在和脚板说话，

他们的话儿说了多少，

沙滩上就印下了多少小脚丫。

沙滩是渔家孩子的乐园，

小伙伴在这里嬉戏、玩要，

渴了，用清甜的湖水当茶，

累了，有细沙堆成的“沙发”。

拾几枚色彩新奇的贝壳，

网几碗滩头浮游的鱼虾，

留一滩密密麻麻的小脚印，

带一个快乐的梦回家。

吧嗒，吧嗒，吧嗒……

这是沙滩在和脚板说话，

浪花对他们说：

小脚丫，长大快快长大！

1.在括号里填上合适的量词。

一(   )贝壳   两(   )脚丫   一(   )脚印

三(   )鱼虾   四(   )小伙伴   一(   )梦

2.诗歌中的“吧嗒”指的是(   )。

A.小伙伴们用嘴在沙滩上说话  B.雨滴落在湖水中的声音

C.沙滩在和小伙伴们说话   D.小伙伴们的脚板与沙滩接触产生的声音

3.渔家孩子在沙滩上做了哪些事？

_____________________________________________________________________

4.这首诗歌用了哪些修辞方法？请用“_____”在文中画出来。

_____________________________________________________________________

5.诗歌的开头和结尾，诗人都用了“吧嗒、吧嗒……”这样的诗句，它在诗歌中起到怎样的作用？

_____________________________________________________________________

10、阅读文章，回答问题。

蜜蜂与排雷

有些动物天赋的生理机制和特殊本领，可用来造福人类。

科学家发现，经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身 手。美国蒙大拿大学研究人员还发现，蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比，蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外，在寻找“猎物”(各类爆炸物品)的准确性方面也显得高出一筹。

目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除，每年约有2.6万人因触雷而死或致 残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。

为什么蜜蜂能有这种本领？因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的敏锐嗅觉，可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体。加之这种昆虫经常是群体出动，因此在搜索同样面积的情况下，它们的工作远远比狗更有效。科学研究表明，这些“探雷蜜蜂 “只需要接受短短几天训练，就可以适应搜索地雷的工作。

【1】第2段告诉我们，蜜蜂探雷比警犬探雷”高出一筹“，表现在____、____、_____三个方面。

【2】文中画线的两个句子分别采用了_____和______的说明方法。

【3】蜜蜂为什么具有排雷的本领？请结合短文内容简要回答。

__________________________________________

【4】请你另举一个运用仿生学造福人类的事例。

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11、那年，我考取了省城的一所大学，临行时，父亲将我送到火车站。

当时正值客运高峰，站台内人头攒动，汽笛轰鸣。父亲弯着腰，背着一个大旅行包在前面开道，我拎着手提袋在后面紧紧跟着。9月的天气依然闷热，不一会儿父亲的衣衫就被汗水浸透。我不禁暗暗埋怨：“天这么热，还让我带这么多东西，真是……”父亲虽然背着重重的行李，可步履丝毫不见缓慢，我一路小跑，还是落下了一段距离。

终于，父亲在一节车厢前停下脚步，从怀里摸出车票，核对了一下，随即欢快地向我招手。他坐在行李上，说：“你快上去，我把包递给你，记住，是5号窗口！”我随着人流挤上列车，从5号窗口里伸出头来，只见父亲搓了搓手掌，猛地把那只大包举了起来。就在我接包的一刹那( )只听啪的一声( )包带应声而断( )包从窗口垂直落下( )巨大的惯性将拉链崩脱( )里面滚出一大堆苹果( )鸭梨( )月饼( )花生( )我见状，皱起眉头，心中更是抱怨：叫你不要带，你偏要带！此时，父亲慌了，伸出他那粗糙的枯枝一般的大手，将散落在地上的食品一一拾进包里，甚至蜷缩着身子，一只脚探下去，将落在铁轨边的两只鸭梨捡了起来。我吓得大叫：“爸，快上来，不要了！”父亲艰难地从铁轨下站了出来，把拉链拉上，可包带断了没法提，父亲急得团团转。突然他的手停在了腰上，只听嗖的一声，他竟然将皮带解下来，往旅行包两头一扣，正好是一副包带……

如释重负的父亲把手插进兜里，把裤子提得老高，模样十分滑稽。旁边有几个年轻人笑了起来，父亲也笑了，看着我憨憨地笑，可我却怎么也笑不出来。火车启动了，父亲依旧提着裤子站在那里，直至变成一个小黑点。我鼻子一酸，眼泪止不住地流了下来。

那根皮带我一直珍藏着，以后无论遇到成功或是失败，它总能给我无穷的动力，尤其是每当回忆起父亲抽出皮带的一刹那，我觉得那是世上最酷的动作。

【1】在第3自然段的“( )”加上合适的标点符号。

【2】给这篇文章起个题目，最合适的是（     ）

A．车站见闻录

B．父亲的皮带

C．落在铁轨边的鸭梨

D．断裂的包带

【3】文中画线句子是一个细节，从中你感受到什么？分别从父亲和“我”的角度写一写。

___________________________

【4】为什么“我鼻子一酸”？你有过“鼻子一酸”的经历吗？请写一写。

______________________________________

12、案例分析。

（1）春秋战国时期有一对好朋友，一个叫管仲，一个叫鲍叔牙。两个人在一起做生意的时候，管仲总是要多分给自己一些钱财，而鲍叔牙知道管仲实在是家境贫穷，从来不认为管仲贪心。

后来管仲三次在战场上临阵脱逃。别人都讥讽他贪生怕死，而鲍叔牙非常理解管仲，知道他家有老母亲，无人奉养，为他极力辩解。后人形容朋友情友谊特别深厚特别理解对方时，常用“管鲍之交”。

你认为这则材料中管仲和鲍叔敖为什么能成为好朋友？

_________________

（2）阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行。在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语。在沙子上写下：今天我的好朋友打了我一巴掌。

他们继续往前走，直到到了沃野，他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了，被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：今天我的好朋友救了我一命。

一旁好奇的朋友问说：“为什么我打了你以后，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”另一个笑笑回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的如果被帮助，我们要把它刻在我们的深处，那里任何风都不能磨灭它。”

读了以上这个故事，你有什么感悟？

____________

13、阅读下面的材料，完成练习。

2019年春运

材料一：【春运概况】

2019年春运特指的是2019年度，春节假期大量外出务工人员返乡的一次春运，时间从2019年1月21日（腊月十六）开始，到2019年3月1日（正月廿五）结束，共计40天，节前15天，节后25天。

2019年春运12306上线了“候补购票”功能，假期继续实施高速公路小型客车免费通行政策。 2018年12月27日，国家发展改革委发布《关于全力做好2019年春运工作的意见》显示预测，2019年春运全国旅客发送量将达到29.9亿人次，比上年春运增长0.6%。其中，道路24.6亿人次，下降0.8%；铁路4.13亿人次，增长8.3%；民航7300万人次，增长12%；水运4300万人次，与上年基本持平。今年春运期间的四大新变化也将令旅客归家途中的体验更为舒适便捷。2019年1月28日至2月3日（腊月廿三至腊月廿九）全国将迎来春运节前客流高峰。

材料二：【2019年春运全国铁路发送旅客表】

2019年春运全国铁路发送旅客表

材料三：【春运寄语】

乡愁是一张小小的车票，这头连着家人无限的思念和惦记，那头是游子归心似箭的步伐。希望所有的游子都能买到那张归家的车票。

【1】阅读以上材料，填一填。

（1）2019年春运将从____开始，到3月1日（正月廿五）结束，共计__天。

（2）从“2019年春运全国铁路发送旅客表”看，1月___日发送旅客量最大。

【2】2019年春运全国旅客发送量将达到29.9亿人次，比上年春运增长0.6%，在出行方式方面，压力最小的将是（　　）

A．道路

B．铁路

C．民航

D．水运

【3】根据对材料的理解，下列说法不正确的一项是（　　）

A．2019年春运假期继续实施高速公路小型客车免费通行政策。

B．今年春运期间的四大新变化将令旅客归家途中的体验更为舒适。

C．2019年腊月廿三至腊月廿九，全国将迎来春运节前客流高峰。

D．刘满的爸爸春节回家，建议他乘坐民航飞机回家，这样较为合适。

【4】“春运寄语”中的句子运用了____的修辞手法，把乡愁比作____，贴切而生动，我还能把乡愁比作___或_____等。

14、课外阅读。

马蜂窝

①大杨树上有个马蜂窝，马蜂飞来飞去蜇人，真可恨！老农看见了，就拿一只口袋，套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。

②梅花鹿和羚羊跑过来，它们发现了口袋，以为里边准有什么好吃的东西。梅花鹿叫道：“我先看见的，该归我。”羚羊喊道：“是我先看见的，该归我。”它们争吵起来，谁也不让谁。这吵吵嚷嚷的声音让一只尖耳朵狐狸听见了。它鬼头鬼脑地溜过来，看见梅花鹿、羚羊跟前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一块大肥肉，足够我吃两顿的。

③于是，狐狸转了转眼珠，抓了抓耳朵，想了个坏主意，它说：“别吵了别吵了！我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听，心里高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子，装出一副公正的样子说：“那好吧，你们谁跑得快，口袋就是谁的。现在就比赛。从这儿跑到小河边，再跑回来。”

④梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。

⑤狐狸得意地打开口袋。一下子，马蜂全飞出来了。狐狸扔下口袋没命地逃。马蜂紧追上去，把狐狸蜇得直打滚。

【1】梅花鹿和羚羊为__________________________________而争吵起来。

【2】狐狸看到了这个圆鼓鼓的口袋，有什么想法？用“——”画出来。

【3】狐狸用什么方法得到了那只口袋？在正确答案后的括号里画“√”。

①骗梅花鹿和羚羊说这口袋是自己的。(　　)

②与梅花鹿和羚羊比赛谁跑得快。(　　)

③骗梅花鹿和羚羊赛跑，把它俩支开。(　　)

【4】“狐狸得意地打开口袋。”它得意什么？

______________________________________________________

【5】用“√”在括号里标出这个故事说明的道理。

①狐狸很聪明。(　　)

②梅花鹿和羚羊很傻。(　　)

③贪心的人没有好下场。(　　)

④不能轻信别人的话。(　　)

【6】按事情的起因、经过、结果用“‖”将短文分为三部分。

15、按要求写句子。

（1）例：是谁来呼风唤雨的？当然是人类。（仿写句子）          

_________________          

（2）踏上比赛场，我紧张得双腿发软，咬紧牙关，脸上一阵青一阵白。（长话短说）

_________________   

（3）例：那条狗高兴、害怕、发怒的时候都叫。

那条狗高兴的时候叫，害怕的时候叫，发怒的时候也叫。

小豆豆画画、看书、做家务的时候都唱歌。

_________________

16、桑娜忐忑不安地想：“他会说什么？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，

我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”（仿写例句，试着写一写“犹豫不决”的心理活动）

______________________________

17、它有特别好的工具吗？没有。（仿写设问句）

____________________

18、例：大海到底有多深呢？

_________________________

19、树上的鸟儿在叫。(改写为拟人句)

_____________________

20、宙斯没有想到普罗米修斯会为了人类忍受各种痛苦。（改为反问句）

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21、习作。

材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊……

要求：（1）根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象；（2）写一篇450字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体；（3）书写端正，内容具体，感情真实，语句通顺，不出现真实人名和校名。