青海省玉树州2025年高考模拟(3)语文试卷-有答案

一、填空题(共5题,共 25分)

1、把成语补充完整。

人外____)(___ ___)(___有天 ___)(___止境

___)(___草动  ___)(___渠成 ___)(___似箭

这些词语中和时间有关的成语是_________,我还能写两个这样的成语:_____________________

2、选择合适的词语填空。

德高望重       幽默风趣       爱憎分明       入木三分

鲁迅先生是位_________的作家,受到许许多多人的爱戴。他笔力雄健,鞭挞丑恶_________,语言_________,他还_________,即蔑视权贵,又爱护劳动人民,所以去世时,有各色各样的人来吊唁他。

3、写出近义词。

吩咐_____允许______稀奇_____无端_____优雅_____

骤然______尸首______前功尽弃_________

别出心裁_________津津有味________炯然不同_________

4、先给下面的字组词,再换部首并组词。

1)忠:___ ___——___

2)盏:___ ___——___

3)积:___ ___——___

4)针:___ ___——___

5)慌:___ ___——___

5、换一换,给下列字加一个偏旁组成另外一个字,并组词。

朗 ——_______________  搜——_____ _______

俩 ——______________  躺 ——_____________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读短文,回答问题。

游园不值

叶绍翁

应怜屐齿印苍苔,

小扣柴扉久不开。

春*满园关不住,

一枝红杏出墙来。

1请分析诗歌的三、四句是如何做到虚实结合的?

_____________________________________

2“春*满园关不住,一枝红杏出墙来。”除了写春景外,还蕴含着怎样的哲理?

________________________________________

7、阅读古诗回答问题。

梅花

墙角数枝(   ),( )独自开。

遥知不是雪,为( )。

1.先把古诗填完整。

2.这首诗的作者是(   )代的诗人( )。

3.再背写一首他写的诗。

   

   

 

8、课内阅读。

葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘。

葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭。

天苍苍,野茫茫;山之上,国有殇!

1.全诗三小节,主要写诗人想象________站在________的山顶望故乡、望大陆的所见所想。

2.诗中两次出现“________________”这一句,表达了作者面对死亡没有丝毫恐惧,____________成了诗人唯一的牵挂。

3.第三节,天苍苍,野茫茫是作者想象中的所见,景象苍茫、空旷。这两句从手法看是用典,出自脍炙人口的北朝民歌《________》,山之上,国有殇语意双关且寓意丰富。国有殇有国殇的意思为________________

 

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读短文,回答问题。

修房子

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:我自己要用,不借。傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。

公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡脸红了。

1这个故事有___个自然段。

2故事里写了(谁)_________

3“——”划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。

4公鸡脸红了是因为(  )。

A.公鸡很生气。 B.公鸡很着急。 C.公鸡难为情了。

10、课外阅读。

美的启发

①我家住在古城一角,窗外有一块难得的空地。可不幸的是,附近的居民把它当成了堆垃圾的地方。怎么办呢? 我(制   治)了一个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里,可人们连看都不看一眼,依然朝那里倒垃圾。那里垃圾成堆,臭气熏天。为此,我们一家伤透了脑筋。

②一个星期天的早晨,爸爸妈妈嘀咕了一阵,然后兴奋地告诉我一个好主意。我听了乐得直拍手。当天,我们就行动起来。

③我们全家一齐动手,先将垃圾铲成一堆,接着从河边挑来石块,砌成一个椭圆形的花坛,再糊上水泥,并在石缝(féng     fèng)处勾出十分好看的图案,又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土,(栽     载)上各种花苗,还就近挖来了两笼翠竹,种在花坛的东西两旁。一天工夫,这儿完全变成了另一番景象。

④从此以后,附近的居民[        ]没再来这儿倒垃圾,[       ]纷纷把家里珍贵的花木慷慨地奉献出来,为这小小的花圃增美添色。

⑤春去秋来,昔日的空地已经是花团锦簇,翠木葱茏,成了古城的一角风景。人们工作之余,便来这儿休息聊天,看书下棋。你瞧,一位小姐姐正坐在花坛边抚弄着琴弦呢!

⑥窗外,飘散着动人的琴声;窗外,弥(   )漫着沁人心脾的清香;窗外,小鸟在枝头欢乐地歌唱……看着窗外那幅人与自然相映成趣的风景图,我蓦然懂得了:只有用美,才能启发更多的人热爱美、创造美!

【1】在文中( )内选择正确的字或读音,将不正确的字或读音上用“/”划掉。

【2】在文中[     ]里填上合适的关联词语。

【3】概括第3自然段的意思:_____________________

【4】写出下列词语的近义词。

慷慨——( )                  仍旧——( )

【5】给带点字选择恰当的解释,在序号上打“√”。

(1)我们伤了脑筋。   A.穿过        B.显露        C.程度深

(2)我听了,乐得拍手。A.公正       B.不断地          C.不弯曲

【6】根据短文内容填空。

过去,人们把空地当成堆垃圾的地方;后来,居民们纷纷把珍贵的花木奉献

出来。这是因为:__________________________________

【7】读了这篇短文,你受到什么启发?

________________________________________

11、阅读短文,回答问题。

还给谁

1971年的夏天,我在A国上大学。

不知是抵达此地的第几个漫漫长日了,我从一个职业招聘的地方走回住处。那时候身上只剩下一点点生活费,居留是大问题,工作没有着落,前途的茫然使我将步子压得很慢,穿过校园时,头是低着的。

1文中加点的句子指的是哪些人?

__________________________________

2短文揭示了怎样的生活哲理?

___________________________________________

12、课内阅读。

盼(节选)

每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我有了雨衣,天气预报就总是“晴”呢?

有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。还用问,这是起了风。一会儿,几朵厚墩墩的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!果然,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围,手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。

【1】文段中引号的作用是________________

【2】选段主要记叙了___________________

【3】对文中加点的“厚墩墩”解释最恰当的一项是(          

A.这一词语写出了云彩非常厚,竟然遮住了太阳。

B.“ABB式”词语极富口语化,表达了作者对云彩的喜爱之情。

C.这一词语有些言过其实,有些夸张的意思。

【4】文中画线句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?

__________________________

【5】文中写下雨的时候,路人加快了速度,而“我”却放慢了速度,结合自己的理解,说说原因。

_________________________

13、课外阅读。

①暑假里的一天,爸爸说要带我去赶海,我爽快地答应了。我们赶到海边,刚巧开始退潮,海水哗哗地往回流,只有浪花还不时回过头来,好像不忍离开似的。我兴奋极了,飞跑着追赶远去的浪花。

②这时,沙滩上已经有好多人,他们有的 螃蟹,有的 海鱼,还有的 贝壳……我在海水里摸呀摸呀,嘿(hēi ), 一只小螃蟹被我们抓住了!我高兴得跳起来,那边一个小伙伴儿,正埋着头寻找着什么。我走过去想看个究竟,小伙伴只努努嘴儿,不做声,原来是一只小螃蟹不甘束手就擒(qín ),正东逃西窜哩。突然,小伙伴“哎哟”一声叫起来,原来是螃蟹用大螯(áo )夹住了他的手。咦,怎么我的脚也痒(yǎnɡ)痒的?我(底     低)头一看,哦, 原来是一只大虾在逗我呢!它摇摆着两条长须,活像戏台上的一员武将,我轻轻伸过手去,只一 ,这武将就成了我的俘虏(),再也神气不起来了。

③太阳偏西了,赶海的人们满载而归,我也提着“战利品”跟着爸爸往回走。海风吹(拂   佛)着,我感到舒服极了。

【1】用“\”画去括号中不恰当的字。

【2】根据意思从文中找出相应的四字词语。

①形容毫不抵抗,甘愿被俘。( )

②装得满满地回来。( )

【3】给文章加个合适的题目,写在文前的横线上。

【4】从下面词语中选择恰当的动词,将序号填入文中的横线上。

A.捏            B.捡            C.捞          D.捉

【5】短文中的“武将”指________________;“战利品”指____________________

【6】下列对短文内容分析错误的一项是(               

A.短文写了暑假我和爸爸去赶海的趣事,表达了作者对大海的热爱。

B.“它摇摆着两条长须,活像戏台上的一员武将。”是个比喻句。

C.读了短文,我知道“赶海”就是“赶着海浪”的意思。

14、课外阅读。

天游峰的扫路人

没攀登过天游峰的人,不能算到过武夷山。

天游峰——武夷山第一险峰。九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。那天,我终于顺着这根银丝上了峰顶,心里好不得意。

下了山,已是傍晚时分。我游兴未尽,便踏着暮色,沿着小溪散步。在片静寂中,我隐约听见“哗————”的声音,颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。这声音由远而近,一声比一声分明。我循声迎了上去,及至到了眼前,才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服,足蹬一双棕色的运动鞋,正用一把竹扫帚清扫着路面。原来老人是游览区的扫路人,每天负责打扫登天游峰的石阶。

老人引我进了他的小屋,为我沏了一杯浓茶。茶,很热,很香,仿佛一股暖流,很快沟通了我们俩的心灵。

“如今游客多,您老工作挺累吧?”

“不累,不累,我每天早晨扫上山,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松,自在悠闲。

我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。可是这位老人,每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。

借着淡淡的星光,我仔细打量了他:瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双慈善的眼睛炯炯有神。

“您老有60岁了吧?”

老人摇摇头,伸出了七个指头,然后悠然地说:“按说,我早该退休了。可我实在离不开这里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己种的大米和青菜,呼吸的是清爽的空气,而且还有花鸟作伴,我能舍得走吗?”

我紧紧抓住他的双手说:“30年后,我再来看您!”

“30年后,我照样请您喝茶!”说罢,老人朗声大笑。笑声惊动了竹丛里的的一对宿鸟,它们扑棱棱地飞了起来,又悄悄地落回原处充满自信、豁达开朗的笑声,一直伴随我回到住地。

【1】“天游峰——武夷山第一险峰。”这句话中,破折号所作用是______。“在一片静寂中,我隐约听见‘哗——哗——’的声音,颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。”这句话中,破折号的作用是______(填序号)。

A.表示语意的转折。 B.表示解释说明。 C.表示语意的递进。 D.表示声音延长。

【2】望着险峻的天游峰,游客会有三种表现。请各用一个成语写出他们的不同表现:_________________________________

【3】文中有一处划“﹏﹏﹏”的句子,后文与它相照应的句子是:______________。从这两句话,我们可以感悟到扫路人___________的特点。

【4】文章运用了多种方法塑造天游峰扫路人的形象,既有通过环境侧面烘托,也有通过外貌、语言正面描绘。请按要求各摘抄一句与写法相关的话。

环境描写:______________________

外貌描写:_____________________

语言描写:_____________________

【5】天游峰扫路人的生活,到底累不累,苦不苦?请运用文中语言材料,谈谈你的观点和理由(至少两点理由)。

我的观点:___________________

我的理由:___________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、改为反问句。

(1)没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。

_________________________________

(2)草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

_________________________________

16、句子转换器。

(1)小猴子把鸭嘴兽和小鸭嘴兽拦住了。(改成被字句)

 

(2)小猴子疑惑地看着这两个海里来的庞然大物。(缩句)

 

 

17、改为反问句。

“嫦娥四号”成功探月令国人骄傲。

_______________________________________________

18、我会连词成句,并加上标点。(9分)

(1)邓小平 我 爷爷 表演 做了 为 电子计算机

 

 

(2)有趣的 书架 摆着 上 许多 书

 

 

(3)活动 真 课间 丰富多彩   啊

 

 

19、按要求写句子。

(1)20世纪,人类的许多幻想纷纷被科学技术变成了现实。

改成“把”字句:_________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)电脑给人们的生活带来了巨大的方便,很受欢迎。

改成反问句:____________________________________________________________

________________________________________________________________________

(3)科学技术的迅猛发展给人们的生活带来了便利。

缩句:_____________________________________________________________________

 

20、照样子写词语。

例:女孩弯腰捡起槐米。

女孩把槐米弯腰捡起。

槐米被女孩弯腰捡起。

1.大风刮歪了刚栽好的小树。

_______________

2.无情的洪水淹没了美丽的小村庄。

_______________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、任选一题作文 

①“我知道我的未来不是梦,我认真地过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。”这是张雨生的代表曲目《我的未来不是梦》中的歌词,请你从这些歌词中任选一个词语(如“梦”“未来”“我的心跟着希望在动”等)作为话题写一篇500字左右的作文,题目自拟。

②总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无处不在,无时不在。请以“感动”为话题写一篇500字左右的作文。

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