1、写出四个出自寓言故事的成语。
______________ ______________
______________ ______________
2、解释句中的词语
(1)最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
亡赖:________
(2)怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
怪生:________
(3)这真是雪中送炭啊!
雪中送炭:________
3、将下面的句子补充完整。
胜日寻芳泗水滨,___________。
__________,____________。
4、根据课文内容填空。
1._____________,白云生处有人家。___________,霜叶红于二月花。
2.萧萧梧叶送寒声,__________。知有儿童挑促织,__________。
3.荷尽已无擎雨盖,_________。一年好景君须记,__________。
5、将四字词语补充完整,再按要求完成练习。
天______之音 余音绕_______ ______然而止 曲______人散
粉______登场 巧夺天_______ 科班出______ 约定俗______
(1)选词填空。
①这个公园里的假山,结构新奇巧妙,真是______________呀!
②时间一长,这就成了我们家_______________的事了。
③今天我去听了一场音乐会,那美妙的音乐堪称是_________________。
(2)用画“ ”的词语造句。
______________________
6、课外阅读。
九月九日忆山东兄弟
唐 王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
【1】这首诗表达了诗人身在他乡,遇到_______,_________的思想感情。( )
A.佳节;思念孩子
B.佳节;思念朋友
C.佳节;思念亲人
【2】下面对古诗中的字词理解不正确的是( )
A.倍:倍数
B.独:独自
C.遥:在远方
【3】诗中的“佳节”指的是_______,是在_______这天。( )
A.重阳节;农历九月初九
B.重阳节;九月初九
C.中秋节;农历八月十五
【4】以下对诗句理解不正确的是(____)(多选)
A.此诗写出了游子的思乡怀亲之情,其中“每逢佳节倍思亲”更是千古名句。
B.诗一开头便紧切题目,写异乡异土生活的孤独凄然,因而时时怀乡思人,遇到佳节良辰,思念倍加。
C.接着诗一跃而写远在家乡的兄弟,按照重阳节的风俗而登高时,也在怀念自己。
7、阅读下面诗歌,回答问题。
山居秋暝
王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
【1】作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境?
____________________________
【2】诗歌中以动衬静、声色相间的句子是:____________
对其中的动静和声色略作____________
【3】尾联中王孙指谁?表达了诗人怎样的思想感情?
___________________________
【4】对诗歌赏析有误的一项是( )
A.空山新雨后,天气晚来秋。两句表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。
B.竹喧归浣女,莲动下渔舟是写人,传达出诗人喜爱这里的自然生活中人的美。
C.明月松间照,清泉石上流两句之所以有名,只是因为用了照流两个动词。
D.随意春芳歇,王孙自可留是诗人留恋此处景美、人美、留恋隐居生活的心声。
E.这首诗以空山为背景,写出了清幽静美的意境。是一幅色彩冲淡的山水画,具有鲜明的画面感。V
F.竹喧归浣女写浣纱女子归来路过竹林传出欢声笑语。
8、阅读广场。
(一)天净沙•秋
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。
1. 天净沙是 ,秋是 。
2. 诗的开篇描绘了一副 图。
3. 文中写了哪些景物?
_________________________________________________________ _______________
(二)陆游教儿子作诗
陆游是我国南宋时期伟大的爱国诗人。
一天,他的小儿子杜子聿正坐在书房里,专心致志地读父亲的诗作。读着读着,他忽然停下来想:父亲从12岁开始写诗,至今84岁,他老人家三天不写诗,心里就觉得不好过(“无诗三日却堪忧”)。70多年来,他写了9000多首诗,他是多么辛勤啊!可是自己一向听从父亲教导,勤奋写作,怎么写不出好诗来呢?想到这里,猛抬头看到了父亲墙上的题诗“万卷古今消永昼,一窗昏晓送流年”,仿佛使他找着了做诗的诀窍。他高兴地一边读着,一边自言自语地说:“自己诗做得不好,还是书读得太少啊!'读书破万卷,下笔如有神'哩!”
正在这时候,陆游拄着拐杖来到了书房。他看见儿子高兴的样子,便问:“子聿,什么事使你这么高兴?”
子聿说:“阿爸,我读了你在墙上的题诗,对做诗有了新的体会。我觉得诗要做得好就得多读书。你说我算不算找到了做诗的诀窍?”
陆游摇着头说:“你的想法是片面的,九年前我写给你的一首诗,你忘了吗?你再背给我听。”
子聿点头答应着,背诵道:“古人学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
陆游说:“你看,对于做诗的诀窍,你只体会到读书一面,这当然是十分必要的。但是,更重要的一面是向生活学习,身体力行,你却忽略了。这样是永远写不出好诗来的。
“我早年写诗,偏重于炼字炼句,生硬模仿李白、杜甫的作品,虽然文辞华美,但内容缺乏血肉。后来我在选定诗稿时,将42岁以前写的18000多首诗,只留了94首,其余的都扔掉了。”
“啊!扔掉这么多,太可惜了!”子聿惊讶地说。
“不可惜。我到汉中南郑任职后,往来于抗敌前线,听到了老百姓收复失地的呼声,参加了阅兵、饮宴、雪中刺虎的种种火热的斗争生活,我的视野广阔了,写作素材丰富了。我真正学到了李白、杜甫的写作精神。于是我用诗揭露卖国媚敌的罪行,喊出百姓收复中原的呼声,表达驱逐敌人的决心,书写心头的悲愤。这个时期是我生活的高潮,也是我做诗的高潮。没有这种火热的生活,我的诗是不会转变的。这种生活,是书本上看不到的啊!”
子聿听了,心中豁然开朗,说:“阿爸,你说得真好,使我真正懂得了做诗的诀窍。我一定按你说的去做。阿爸,你把你的体会写下来吧,我以后经常学习。”
陆游拿起笔,写了一首诗给子聿,最后两句是:“汝果欲学诗,功夫在诗外。”(意思是说:你果真想学写诗,应该在诗本身以外的生活中多下功夫)
1. 理解画横线的句子的意思。
_________________________________________________________ _______________
2. 谈谈“汝果欲学诗,功夫在诗外”这句诗对你今后的习作有什么启发。
_______________________________________________________ _________________
3. 本文引用了陆游的一首诗:“古人学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这首诗的题目是________________,这首诗的后两句的意思是__________________________________________________________________。
9、阅读课内文段,完成练习。
A.我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。
B.祖父铲地,我也铲地。因为我太小,拿不动锄头,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把韭菜当作野草割掉,把狗尾草当作谷穗留着。
……
祖父把我叫过去,慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾草却没有,只是毛嘟嘟的,很像狗尾巴。
【1】画“﹏﹏”的句子中“样样都有”写出了昆虫的种类_________,由此我想到的四字词语是_______________、_______________。
【2】A段主要描写了园子里的昆虫,你从作者的描写中感受到了什么?
_____________________
【3】B段写“我”和祖父在园子中__________,从___________,可以看出“我”其实不是在帮祖父干活,而是在__________。祖父看到“我”留着狗尾草,并没有责备“我”,而是慢慢给“我”讲狗尾草和谷穗的不同,可见祖父是一个_______________的人。
【4】结合文段内容,说说作者写下面文字时的内心感受。
从前那后花园的主人,而今不见了。老主人死了,小主人逃荒去了。
那园里的蝴蝶、蚂蚱、蜻蜓,也许还是年年仍旧,也许现在完全荒凉了。
_____________________________
10、阅读下列文章,回答问题。
雪的功能令人惊奇
①从天而降的片片雪花给人们带来欢乐,同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。
②专家推算,10万吨雪换算成等量制冰所需能耗,相当于1.2吨石油。如果用来进行存雪制冷,能节约大量燃油。现在,无能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越来越重要的角色。入冬以后,人们随时把降雪积存起来,集中保管在专用的雪库里,来年夏天,把它循环往复地送入各户以达到制冷的目的。据报道,日本北海道的美呗市,最近出现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼,这一奇特方式目前尚属世界首例。虽然一个夏天的用雪量为数不小,但美呗市每年的降雪量很大,一个冬天郊外地面积雪可厚达2米。一间雪库可积存100吨,足以满足夏天需要。
③除了制冷功能以外,雪还可以用于空气净化。雪的晶粒结构非常复杂,即使攥成雪团,内部的微孔仍可保持足够的空间,含有甲醛、花粉等有害物质的空气从中经过,这些化学成分就会吸附在上面,把空气流量调整至适当程度,可滤除90%以上的甲醛、花粉等有害成分。
④雪水经过蒸发后重新凝结而成的冰状水,是一种超软水。这种超软水不含钾、钠等矿物质,具有很强的渗透力。因此,对人体有着奇妙的保健功能。对治疗红眼病、皮肤烫伤、冻伤都有效果,尤其对于轻患者,只需每三四个小时涂洗一次,可不用其他药物,45天就能痊愈,常用雪水洗澡,可以增强皮肤的抵抗力,促进血液循环,减少疾病。清纯的雪水还是一种美妙的天然饮料。研究表明,雪水中所含酶化合物比普通水多,所以当今医学界普遍认为,每天饮1至2杯雪水,可使血中胆固醇含量显著降低,能防治动脉硬化症。俄罗斯的医学专家还提醒人们,随着年龄的增长,体内冰结构水会日显不足,从而加速人的衰老。所以,上了年纪的人喝雪水更有好处,可以延年益寿。
⑤目前已收集到的试验数据表明,户外4米高的雪堆,盖上30厘米厚的木屑、枝叶等,到8月份仍可保持2.5米高度。同样方法,如果将雪堆改为半地下方式,按照高25米,边长100米规模堆放,可存雪20万立方米,夏天可从这里源源不断地取用,在空调或粮库恒温系统中发挥作用。来自大自然生态环境的雪,回过头来又开始为保护生态做贡献。
【1】第②段“这一奇特方式目前尚属世界首例”中“奇特方式”指的是什么?
_____________________
【2】第②段中画线句主要运用了哪种说明方法?主要为了说明什么?
___________________________
【3】本文说明了“雪”有三个功能,分别是什么?
____________________________
【4】下列说法不符合本文内容的一项是( )
A.雪水对人体的伤口有着奇妙的治疗作用。
B.用雪水洗澡,可以促进血液循环,减少疾病。
C.清纯的雪水是一种天然饮料,常喝可以延年益寿。
D.常喝清纯的雪水能防治动脉硬化症,从而加速人的衰老。
【5】请根据文章提供的信息,用简洁的语言给第④段“超软水”下一个定义,即解释什么是“超软水”。
______________________________________
【6】“雪”除了具有文中所说的神奇功能之外,它对我们的日常生活还有很多正面或负面的影响。请选择一个方面举例说明。
______________________________________
11、kuài lè yuè dú
快 乐 阅 读。
飞机飞得真高!许多伞兵从飞机上跳出来。一会儿,他们身上伞张开了。伞包的颜(yán)色,有红的、黄的、蓝的、绿的,真好看啊!
1、这节共有_______句话。
2、伞包的颜色有____________________________________。
3、我认(rèn)为(wéi)伞兵__________________________。
12、阅读短文并回答问题。
干好自己不喜欢的事
9岁时,在美国中西部南达科他州祖父的农场里,他开始从事自己的第一份工作——赤手拾牛粪。这个几乎所有人都不愿意干的事,他却做得很好,从没当作是一项“艰难”的活儿。
不久后,祖母给他换了另外一份工作,让他放牧。祖母说,因为他拾牛粪表现出色,让他放牧是对他的奖励。工作得到提升,他很开心,一个小小的信念也在他的口中滋生。
后来,他成为南达科他州一名每星期只领1美元的肉铺帮工。
虽然这份工作又脏又苦又累,而且让人恶心,但他的想法却很简单——即使是干自己不喜欢的活儿,也要先把它干好,然后得到提升时,就能干自己喜欢的活儿了。之后,他果然成了美联社的记者,一星期能领50美元的工资……
多年后,他的年薪已达到150多万美元。
他,就是美国阅读面最广的报纸《今日美国》的老板艾伦·纽哈斯。
艾伦说:“如果你干的是一件恶心的活儿,如果你认真干下去,一定要尽量干好,因为你八成会得到提升,再也不用干那样的活儿了”。
人才是什么人?人才就是能干好自己不喜欢的事。
【1】从文中找出下面词语的近义词。
困难——(_____) 产生——(_____) 果真——(_____)
【2】艾伦·纽哈斯做过的不喜欢的事情有_________、___________。
【3】“如果你干的是一件恶心的活儿,如果你认真干下去,一定要尽量干好,因为你八成会得到提升,再也不用干那样的活儿了”,要读出( )的语气。
A.坚定 B.赞叹
【4】读了这个故事,我懂得了( )
A.要做好自己喜欢的事情。
B.干好自己不喜欢的事情也能够获得成功。
13、阅读课文片段,回答问题。
青头大吃一惊,它一下子( )到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给( )到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌( )起来大声( ):“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到 肚子里去……”
【1】把动词填到合适的括号中。
摔 蹦 喊 爬
【2】根据句子意思写出相应的词语。
形容对发生的事感到十分意外。( )
【3】从青头行动和语言的句子,感受青头 ( )的品质。
A.只为个人安危着想
B.为了朋友不顾个人安危
【4】根据课文内容选择填空(写序号)。
(1)红头的旅游路线:嘴→( )→( )→( )
A.第一个胃 B.嘴 C.第二个胃
(2)红头的心情变化:害怕 →( )→( )→( )
A.高兴 B.紧张 C.悲哀
14、阅读短文,回答问题。
虽然澳大利亚有300多种桉树,可树袋熊只吃其中的12种。它特别喜欢吃玫瑰桉树、甘露桉树和斑桉树的叶子。一只成年树袋熊每天能吃掉1千克左右的桉树叶。桉叶汁多味香,含有桉树脑和水茴香萜。因此,树袋熊的身上总是散发着一种馥郁清香的桉叶香味。每年夏季是树袋熊的交配时期,雌性树袋熊怀孕一个月后,就生下幼仔,一般每胎仅产一仔,很少有双胎。小树袋熊出生时体长只有2厘米左右,体重仅5.5克,犹如一条小爬虫,但能钻进母亲腹部的皮质育儿袋内,吸吮乳汁。五个月后,小树袋熊体长可达16厘米,可它还撒娇似的趴在母亲背上,或者舒适地躺在母亲怀中。直到一岁时,才依依不舍地离开母亲,开始独立的野外生活,树袋熊的寿命一般为12年左右。
【1】这段短文主要讲________。
【2】选择合适的说明方法填空。
举例说明 比较说明 数字说明
虽然澳大利亚有300多种桉树,可树袋熊只吃其中的12种。________
【3】作者采用了多种方法来说明树袋熊,这样写的作用是________
①表达作者对树袋熊的喜爱,号召人们保护环境。
②使所说明的事物更加通俗易懂,更容易让人理解。
③使表达的意思更加完整。
15、将下列陈述句改成反问句
①最使我着迷的还是绿叶。__________
②那真是令人愉快的活动。__________
16、按要求写句子。
(1)母亲把我推开了。(改成“被”字句)
(2)小女孩小心翼翼地拾起掉在地上的那枚硬币。(缩句)
(3)卡罗纳的母亲去世了,他很悲伤。(改成反问句)
17、按要求写句子。
①老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改为间接引语)
__________
②这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)
__________
③科学是改善人类生活最伟大的动力。(缩句)
__________
④在困难面前,我们必须迎难而上。(改为反问句)
__________
⑤用“骄傲”的不同词义造句。
(指不谦虚):________________。
(指很自豪):_______________。
18、扩写句子。
1.战士保卫边疆。
2.洪水淹没了村庄。
3.海鸥飞过海面。
4.兄妹俩陶醉了。
5.小马驹瞪着眼睛。
19、用恰当的关联词语把下面的两个句子连成一句话。
(1)爸爸在看报纸。爸爸在烧菜。
(2)霍金是一个充满传奇色彩的物理天才。霍金是一个另人折服的生活强者。
(3)勃朗特姐妹成年累月在艰难中谋生。勃朗特姐妹始终没有停止过写作尝试。
20、把肯定句改成双重否定句
①我紧张极了。
②巴迪还是个孩子。
21、写作。
请选择你喜欢的神话童话故事中的人物,以《我和 过一天》为题,写一篇作文。
要求:①把题目补充完整,不少于400字。
②把与神话人物做的事情写清楚。
③可以抓住人物的外貌、动作、语言、神态等。