1、形似字组词。
歉( ) 缝( ) 惭( ) 灌( )
谦( ) 逢( ) 渐( ) 罐( )
2、小小书法家(看拼音,写汉字)
3、比一比,再组词。
船(_____) 炸(______) 彩(______) 苹(______)
般(_____) 昨(______) 采(______) 平(______)
4、根据课文内容填空。
1.满天的__________,黑沉沉地__________。
2.过端午,赛_______,粽子_______满堂飘。
3._______惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。
4.排在十二生肖第七位的是_______,今年是2021年,是______年。
5.妈妈经常帮助邻居,她常常对我说:“予人玫瑰,__________。”
6.“_______成则大信立”告诉我们做小事情也要讲诚信。
7.春天在哪里?在贺知章笔下那“碧玉妆成一树高,万条______绿丝绦”的春柳中;夏天是什么样的?是杨万里眼中的“接天_______无穷碧,映日荷花__________”。
5、积累填空。
(1)兵来将挡,________。
(2)________,近墨者黑。
6、快乐阅读。
青蛙写诗
下雨了,
雨点儿淅沥沥,沙啦啦。
青蛙说:“我要写诗啦!”
小蝌蚪游过来说:
“我要给你当个小逗号。”
池塘里的水泡泡说:
“我能当个小句号。”
荷叶上的一串水珠说:
“我们可以当省略号。”
青蛙的诗写成了:
“呱呱,呱呱,
呱呱呱。
呱呱,呱呱,
呱呱呱……”
【1】这首小诗一共有______小节。
【2】青蛙写诗的时候,谁来帮忙了?请你圈出来。
7、课内阅读
《清平乐 村居》
(宋) 辛弃疾
茅檐低小,
溪上青青草。
醉里吴音相媚好,
白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,
中儿正织鸡笼;
最喜小儿无赖,
溪头卧剥莲蓬。
【1】这是一首宋词,其中“清平乐”是___________,“村居”是____________。
【2】这首词写的是( )A. 城市生活 B. 乡村生活
【3】根据词的内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)两位老人是一对白发夫妻,他们正在家辛勤地劳动。(_____)
(2)这首词表现了农家生活的闲适和劳动的快乐。(_____)
【4】“最喜小儿无赖”中,“无赖”表现了小儿子的_____________
8、课内阅读
春晓
孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
1.写出反义词。
古——( )
多——( )
2.写出诗句“夜来风雨声,花落知多少。”的意思。
3.这首诗表达了作者什么样的思想感情?
9、阅读《智能机器人》,完成文后习题。
①清晨,洪刚收拾完毕准备上班。他来到楼下的小汽车旁,打开车门,只见车内的温度、湿度都已调到最舒适的程度。他惬(qiè)意地坐到座位上,安全带自动系在他身上。
②“出发,到公司去!”他发出指令后,汽车就自动行驶起来。一路上,汽车好像长了脚和眼睛一样,自动躲开障碍物,转弯,超车,洪刚则在座位上边喝牛奶,边欣赏着窗外美妙的景色。
③瞧,洪刚的这辆车够神吧!这就是未来的智能汽车。
④智能汽车全部用计算机控制,它包括四个主要部分:交通信息的自动处理,自动控制,故障自动诊断和自动空调。
⑤交通信息的自动处理部分,能通过全球卫星定位系统———地面接收站及汽车内的电子地图,确定你所处的地理位置和要到达的目的地;同时为你提供(gōng)各条路线的路面状况、交通流量、气候条件等情况,帮你选择路面好、行车距离短且无交通堵塞(sè)的最佳行车路线。
⑥汽车自动控制部分就好像是一个超级机器人,能代替人jià shǐ汽车。汽车的前后左右都安装有红外线摄像机,它们不停地对汽车周围的情况进行扫描和监(jiān)视。车内的计算机、光学感应仪(yí)器等随时对红外线摄像机传来的信息进行综(zōng)合分析(xī),并向执行系统发出指令,从而准确、安全地操纵汽车。
⑦汽车出了故障怎么办?不要紧。故障自动诊断部分会对车的各个系统、各个零部件不停地进行巡(xún)回检查,发现故障后能自动修复。如果问题很严重而不能自动处理,就立即报警并发出停止行驶的指令,以防止事故的发生。
⑧自动空调系统可以根据外界的气候条件,按照车内温度、湿度、空气清洁度传感器传来的信息进行分析、判断,自动打开调温、去湿、空气净化等装置,将车内的环境调节到最佳水平。
⑨不久的将来,人们就会拥有这样舒适、安全、快捷、方便的智能汽车。
【1】联系上下文,可以知道“惬(qiè)意”的意思是__________________。
第②小节写出洪刚“惬意”的样子的句子语句是____________________。
【2】“汽车好像长了脚和眼睛一样”,通过仔细阅读课文,可以知道,“脚”是指____;“眼睛”是指_______和________。
【3】智能汽车全部用计算机控制,它包括四个主要部分:_________、_________、_________和____。智能汽车具有的四大优势和特点:______、_____、______、_____。
【4】智能汽车出了故障怎么办?阅读第⑦小节,分别用八个字概括出处理方法:
(1)__________________;(2)______________;
10、阅读下文,回答问题。
远方来的礼物
秋天,田野金灿灿的。小鼹鼠坐在田埂(gěng)上,把这美丽的景色画下来,打算寄给远方的奶奶。一群大雁飞过,小鼹鼠说:“大雁,请把这幅画带给我奶奶。”
第二天,鼹鼠奶奶收到这幅画,开心地笑了:“噢,谢谢我的孙子。大雁,麻烦你把一个吻带给我孙子。”鼹鼠奶奶吻了一下大雁。
大雁要继续南飞,委托一只小鸟说:“有一个吻是鼹鼠奶奶带给她孙子的,麻烦你转交一下。”大雁吻了小鸟一下。
小鸟带着吻飞到树林里,碰见松鼠,就说:“松鼠,有一个吻,是鼹鼠奶奶带给小鼹鼠的,请你转交一下。”小鸟吻了松鼠一下。
松鼠带着吻,翻过山顶,来到田野上。他大声喊:“小鼹鼠,快来拿礼物!”
小鼹鼠跑过来,松鼠轻轻地吻了一下小鼹鼠:“你远方的奶奶托人带来一个吻,你收好了。”小鼹鼠高兴地说:“谢谢。”
【1】照样子填一填。
田野金灿灿的 草地________的 油菜花________的
【2】短文记叙了小鼹鼠让大雁把一幅画送给了自己的奶奶,鼹鼠奶奶把________通过大雁、________、________传递给了自己的孙子的感人故事。
【3】小鼹鼠收到奶奶捎给他的吻,他感到很________,因为他感受到了________。
11、课内回放。
一幅名扬中外的画(节选)
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的( )着马,有的( )着担,有的( )着毛驴,有的( )着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
【1】把下列四个动词分别填到选文中的括号内。
赶 挑 推 骑
【2】结合选文内容,我知道“形态各异”的意思是:_______________________。
【3】选文中的省略号说明( )
A.大街上的人很多。
B.街上各种商铺很多。
C.街上的马、驴、车很多。
【4】选文中哪句话写画面上的人非常小?请画上“ ”。
【5】这段话是围绕哪句话来写的?请画上“﹏﹏﹏”。
12、阅读
刺梅
我是个粗人,不懂花草,却爱花草的优雅,楼下一位同事养了许多盆花摆在办公室,屋里总是青翠欲滴、生机盎然,我很羡慕,于是常到这里坐坐。
一日,同事把一盆即将失去生机的刺梅扔在门外,我捡回来放在自己办公室的窗台上,这时的刺梅无花无叶,两根干枝衍生着几条斜枝,长着点点细刺,一副灰塌塌半死不活的样子,浇了几次水,也不见有什么起色,不知其是死是活,便失去了耐心,不再理会。
在冬天一个大风呼号的下午,忽然发现刺梅东北角那一细枝隐隐有一朵小红花,起初以为是别人搞的假花哄我,细看后才知是真,很是兴奋,望着满枝的灰尘和干燥的土壤,心里很是不安。足足浇了水,三五日后,光秃秃的枝上竞点缀了许多暗红的小花。于是常在闲暇望罢窗外萧然荒寂的世界,回头看看刺梅的花,心里便有些许安慰。
过春节回老家待了几天,早已把刺梅忘在了脑后,进办公室第一眼发现刺梅的小红花没了,全是绿绿的叶儿,更觉得自己有愧于刺梅。
尽管我怠慢了它,冷落了它。它它却无怨无悔,默默地用行动报答我的知遇之恩。刺梅的行动使我汗颜、懊悔。我想,做人更应该有着一份心性。
【1】照样子,写词语。
无怨无悔(无X无X式):_________ __________ __________
【2】文中“我”对刺梅的态度变化为:细心照顾——________——__________——不安——有愧。
【3】文章第三自然段,“我”把窗外_________的冬景与刺梅的____________作对比,突出了刺梅_________________________的特点。
【4】“我”认定刺梅与梅有着怎样相似的脾性?
_____________________________________________________
【5】请你写一句关于“梅花”的诗。
___________________________________________________
13、夏天里的成长(节选)
生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。
【1】用简洁的语句概括选文的主要内容。
________________________________________________
【2】哪些原因可以促使夏天生物“飞快地长”?在下面相关的原因后面打“√”。
(1)雨水充沛( )(2)气温适宜( )
(3)施肥适当( )(4)阳光充足( )
【3】对选文画“ ”句子理解不正确的一项是( )。
A. 作者用“三天时间即开花结果”来体现生物成长快速
B. 夏天虽然生物成长速度快,但“三天时间即开花结果”显然不符合事实
C. 句中的“昨天、今天、明天”指具体时间,形象地表现了生物成长的快速
【4】请在选文最后再续写一句话,表现生物成长的快速。
________________________________
14、下面是四(1)班张老师调查部分同学周六活动后做的统计表。请完成以下练习。
姓名 | 文体活动 | 看课外书 | 使用电子产品 | 做作业 |
李强(男) | 2小时 | 1小时 | 3小时 | 1小时 |
王小芳(女) | 3小时 | 3小时 | 0小时 | 1小时 |
林羽梦(女) | 2小时 | 2小时 | 1小时 | 2小时 |
张明明(男) | 0小时 | 0小时 | 4小时 | 3小时 |
【1】看课外书时间最长的是谁?( )
A.李强
B.王小芳
C.林羽梦
D.张明明
【2】使用电子产品时间最长的是谁?( )
A.李强
B.王小芳
C.林羽梦
D.张明明
【3】你从上面的调查表中,还获取了什么信息?(至少写出两点)
_______________________________________________________
【4】看了统计表,你想对张明明同学说些什么?
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15、按要求写句子。
(1)每当傍晚,他就会回忆起过去的往事。(修改病句)
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(2)她凝望着灯光。(扩句)
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(3)这是世界上最美丽的书包。(改为感叹句)
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(4)妈妈的话,在我幼小的心灵里留下了很深的印象。(缩句)
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16、魔术变变变。(按要求变句子)(6分)
⑴缩句:新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过。
⑵改成夸张句:这里真安静啊!
⑶改为转述句:父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”
17、金奎叔轻轻地把鹅提了起来。(改为“被”字句)
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18、看图,把句子补充完整。
______________在蓝天上飘,______________在______________。小鱼在______________游,______________在绿叶上爬,小鸡在草地上捉______________,大自然真美丽!
19、大象又高又大,身子好像一堵墙。(仿写一个比喻句)
_________________
20、天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(改变句式,使句子意思不变。)
__________________
21、习作。
我们每天在美丽的校园中学习、生活,一定有很多发现吧!选择校园中你最喜欢的一处景观,以“我眼中的 ”为题写一篇习作,不少于300字。