内蒙古自治区赤峰2025年高考模拟(3)语文试卷-有答案

一、填空题(共5题,共 25分)

1、才华展示台。

1.请用3个词语来赞扬你喜欢的老师。

_________________

2.写给最调皮的同学,用名言提醒他珍惜时间。

_________________

3.写给绘画很好的同学,用古人的话激励他。

_________________

4.写给你最好的朋友,用古诗表达彼此的真情。

__________________

2、用部首查字法查以下的字:

“黑”先查___部,再查____画;“默”先查_____部,再查_____画,读音______;“麝”先查____部,再查____画,读音_____

3、把下面的排比句补充完整。

1.童年是五彩缤纷的,就像海边_____________________的贝壳;

童年是无忧无虑的,就像整天_____________________的娃娃;

童年是纯真甜美的,就像山中_____________________的泉水。

2.林子里的小鸟们,有的在跳舞,好像经过排练一般;有的在________,好像_________;有________,好像____________

3.荷花真美啊,美得_________________

荷花真香啊,香得__________________

荷花真多啊,多得________________________

4、按查字典要求填空。

部首

去部首几画

音序

音节

组词

__

____

____

___

___

___

___

___

____

___

___

___

___

___

___

___

___

___

___

___

 

 

5、按课文内容填空。

1)《灯祭》一文题目的意思是用______,从课文中我们可以感受到作者_______的真挚情感。

2)《灯祭》这篇文章以_____为线索,讲述了作者回忆_____时父亲给她做灯的情景,从细微处见_____,从朴实无华的语言中透露出的对已逝父亲的_____之情虽然没有大起大落的情节,却处处_____,无言的_____,浓浓的_____,打动着我们每一个人。

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、朗读古诗《游园不值》,完成练习。

游园不值

叶绍翁

应怜屐齿印苍苔,

,一枝红杏出墙来。

1补充古诗。

2看拼音,写词语

cāng tái____lián xī____  chái fēi____

3解释词语。

(1)应怜:____________________

(2)屐齿:____________________

(3)小扣:____________________

(4)柴扉:____________________

4古诗赏析

(1)这首小诗写诗人春日游园观花的______,写得十分形象而又富有理趣。

(2)诗歌题目中的“值”是______的意思,题目的意思是_________________

(3)《游园不值》是_____ (朝代)诗人_____ 所写,诗人以探出墙外的红杏来渲染满园的春*,构思奇巧,耐人寻味。诗中写得非常形象又充满哲理的一句是:____________________。这两句诗所蕴含的深刻道理是:______________

(4)与《游园不值》中的蕴含哲理的诗句一样,还有苏轼《题西林壁》中的____________ 。和杨万里《小池》中的 ______________________

5选出正确答案,将序号填在括号里。

①《泊船瓜洲》②《滁州西涧》

③《游园不值》④《送杜少府之任蜀州》

(1)叶绍翁_______  (2)王勃___________

(3)韦应物_______  (4)王安石_________

6在下列古诗句中填上合适的花名,你一定行!

人闲_______落,夜静春山空。

双飞燕子几时回?夹岸_______蘸水开。

待到重阳日,还来就_______

借问酒家何处有,牧童遥指_______村。

7、课文片段阅读理解:

《浪淘沙》 

作者: 代诗人  

九曲黄河万里沙,(   )。( ),同到牵牛织女家。。

 

《江南春》 

作者: 代诗人  

(   ),水村山郭酒旗风。( ),多少楼台烟雨中。

 

《书湖阴先生壁》

作者: 代词人  

( ),花木成畦手自栽。( ),两山排闼送青来。

1填空。

2两首诗运用了______________________等修辞手法。

3《浪淘沙》这首诗写作者真实看到的诗句是:_____________________________。写作者想象的诗句是:____________________________________

4《浪淘沙》诗的前两句写_____________,突出了九曲黄河_______________的特点。诗的后两句用什么表现手法来描写黄河?_______________________________________

5《江南春》诗中,诗的前两句抓住____________________等景物,描绘出一幅_______,写出了江南春天______________的特点。后两句则抒发了诗人______________的情感

6_____________________________。”这是《书湖阴先生壁》中的一组对偶句。这两句话的大意是:________________________________

8、读古诗完,完成练习。

过故人庄

故人具鸡黍,邀我至田家。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日还,还(huán hái)来就菊花。

【1】在首诗的作者是唐代诗人_________,他还写过________________

【2】在横线上将古诗补充完整,并用“√”标出“还”字的正确读音。

【3】诗中“鸡黍”“桑麻”的意思分别是?_________

A.美味的鸡腿 B.丰盛的酒菜

C.桑树和芝麻 D.泛指农事。

【4】读古诗,我们仿佛能看到美丽的乡村风光,仿佛听到了___________________,感受到了诗人与朋友间的______________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读短文,完成练习。

是谁让他丧了命

渔村口有一条河流经过,这对喜欢玩水的孩子们来说,是个非常幸运而幸福的生活环境。

然而,有幸福的一面也就有不幸的一面,因为无情的河流有时也会冲走不谙水性的孩子,为父母亲带来悲伤。

在渔村口的附近有对老夫妇,老来得子。对于这个宝贝儿子,他们可是保护得无微不至,连一根毛发都舍不得让它落在地上。

在孩子6岁时,有一回他来到河边,与其他的大孩子们一起玩水。

老夫妇出来找孩子时,看见宝贝儿子居然在河水中玩耍,吓得心惊肉跳,连忙把儿子拉了上来,并当场打了他一顿以示警戒。

从此,他们紧盯着儿子,并要求他不准踏入水中半步。

每当小男孩看见别的孩子们开心地在水中玩耍,总是羡慕地站在河边。有时候,他会忍不住动动双脚,然而在父母亲严厉的目光下,他只好把双脚又挪回来。

不幸的是,就在男孩的10岁生日那天,一场大洪水将整个村子都淹没了。其他的孩子在大人们的帮助下,顺利游泳逃生。然而,这个宝贝的小男孩,却在呛了几口浊水之后,沉入了水底,离开了老夫妇。

这对伤心的父母,面对孩子溺毙的惨剧,不断地埋怨上天。

1文中的“无微不至”和“心惊肉跳”是两个成语,你还能各写出三个“无”和“心”开头的成语吗?请试试。

无微不至________)(________)(________

心惊肉跳________)(________)(________

2渔村口有一条河流,说它有幸福的一面是因为_____________,说它有不幸的一面是因为______________

3读第7自然段展开想象,接着下面的句子写一段话,把小男孩的外貌神情写具体。

河里一群孩子在嬉戏打闹,河岸边站着一个小男孩,_____________________

4是谁让小男孩丧了命?读了本文,你找到答案了吗?请简要表达你的观点。

________________________________

10、阅读下面有关“北京中轴线”的材料,完成题目。

学校组织同学们参观了首都博物馆举办的主题为——“读城——探秘北京中轴线”的湛蓝。同学们结合自己查阅的资料及参观中的记录,整理了如下资料。

 

(材料一)北京中轴线(见图)创建于元代,形成、完善于明清两代,是北京城市建筑东西对称布局的对称轴线,北京城诸多重要建筑位于此条中轴线上,我国著名的建筑历史学家梁思成说,北京城独有的壮美秩序就由这条贯穿南北的中轴线的建立而产生。

(材料二)中轴线上有很多重要建筑。坐落于天安门城楼南面的人民英雄纪念碑,是中华人民共和国政府为纪念中国近现代史上的革命烈士而修建的纪念碑,总高37.94米,正面(北面)镌刻着毛泽东题写的“人民英雄永垂不朽”八个金箔大字,背面是毛泽东起草、周恩来题写的碑文。

(材料三)随着时代的发展,北京中轴线不断延伸。中轴线向北延伸,以高48米的仰山作为终结标志,延长线两侧先后建起的北京国际会议中心、奥林匹克公园等,给北部荒疏之地带来巨变。中轴线向南延伸,在天安门正南46公里处,建起了一座现代化、高水准的大型综合交通枢纽——北京大兴国际机场。他将为2035年北京中轴线申请世界文化遗产添新的内涵。

(材料四)北京中轴线将可能成为一张亮丽的“中国名片”。2011年6月,北京中轴线申遗文物工程正式启动。2018年7月,北京中轴线申遗确定了永定门、先农坛、天坛、正阳门及0箭楼、毛主席纪念堂、人民英雄纪念碑、天安门广场、天安门、社稷坛、太庙、故宫、景山、万宁桥、鼓楼及钟楼14处遗产点,力争2030年基本达到申遗要求,确保到2035年内实现申遗目标。

1下面说法错误的一项是(   )

A.正阳门、永定门都坐落在北京中轴线上。

B.鼓楼在景山北面,钟楼在安定门的北面。

C.北京大兴国机场坐落在中轴线南延长线上。

2下列说法错误的一项是(   )

A.大材料一介绍了中轴线的产生及其贯穿北京城南北的特点。

B.材料三介绍了中轴线向南北延伸,促进了北京城的发展。

C.材料二和材料四都介绍了中轴线上建筑物的风格特点。

3很多人对“读城——探秘北京中轴线”这个展览很感兴趣。请你综合上述材料,写出人们感兴趣的两个理由。

_____________________________

4按要求完成以下两个人物。

任务一:为了让同学们感受北京中轴线东西两侧建筑对称的布局特点,学校可能会让他们去的地方是_______________________

任务二:根据上述材料及自己的积累,你最想重点参观(材料四)中提到的哪一处遗产点?请具体介绍一下这处遗产点。(人民英雄纪念碑除外)

遗产点:__________________

介绍:____________________

11、阅读课文片段,完成练习:

在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

1用“   ”画出科学家看到的实实在在的事物的句子,用“﹏﹏﹏”画出科学家由这块琥珀产生的推测、想象的句子。

2用“/”给这一自然段分层,写出层意。

 

3“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”“它们”指_____,“四周显出好几圈黑色的圆环”是因为________

4这块琥珀在科学上的研究价值是________

12、阅读短文,回答问题。

小猪看着黄灿灿的麦子,开心地喊道:太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼啦!他迫不及待地把麦子磨(mó  mò)成面粉,做成了各种各样的食品,

小牛捧起饱满的麦粒,看了又看,心想:多好的麦子呀,我要先把它保存起来,等家里的草料和杂粮都吃完了,再慢慢吃这好东西……

小猴呢,他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种(zhóng  zhǒng),便把一口袋麦子全种(zhóng  zhǒng)下了地。

1“\”画去括号中不正确的读音。

2片段选自课文《_____________

3按要求写词语。

黄灿灿(ABB式):                       

各种各样(ABAC式):                       

4土地爷爷从小猪、小牛、小猴家里出来以后,又把一口袋麦子送给了谁?它又是怎么想?怎么说?怎么做的呢?一年以后,土地爷爷再去拜访它,又会发生什么情况呢?

__________________________________________________

13、阅读快车。

学问的故事

从前有个知识老人,他很有学问。他的书房里有块匾(biǎn),上面写着学问两个金光闪闪的大字。

知识老人死后,两个儿子分家,家产一人一半,那块写着学问两个字的挂匾的也被锯成两份。

哥哥就照字行动,拼命地把书读呀背,背呀读,不懂从不问人,结果什么也没学到,失败了。

弟弟依着字去办,遇到事情就请教别人,可是问过了从来不学习,还是糊里糊涂,什么也不懂,也失败了。

后来哥哥和弟弟找到了失败的原因,立刻把两字合并,像知识老人那样勤学好问。他们果然学到了许多本领。

(1)哥哥和弟弟为什么都没有学到本领呢?

因为哥哥只 ,弟弟只 。后来,他们像知识老人那样 ,果然学到了

(2)读了短文,你从中懂得了什么?

 

14、课外阅读

多年以前,我曾冒着霏霏细雨,乘独木舟过江。上岸,走进大峡谷,天已经黑了。吃罢饭,边防军连长神秘地对我说  不久会有可爱的小朋友给你送礼物  送礼物,谁呢?我想一定是哪个孩子。

边防哨所从来没有上锁插门的习惯。敞着门,我睡得甜极了。第二天醒来,蒙昽中听到一点响动,睁眼一看,见桌子上多了一小把香蕉。忙起身追出去,见是一只毛色鲜亮的猴子,回头看了我一眼,还点点头,转过屋角,闪进丛林,蹿到树上消失了。

这就是雪猴,与普通猴子的最大区别是躯体较为高大,鼻孔高傲地翻向天空。它们是边防军人的好朋友,见了穿军装的人就显得非常高兴。如果来了新客人,就会热情地送上一点森林中的礼物。

我的窗前是一片茂密的森林,这就是雪猴的乐园。几天下来我发现,雪猴和边防军人相处得是那么友好。

清早,嘹亮的号音伴来晨光,军人出操了。树林里,雪猴也按号音起身,攀枝欢跳,飞身跃林,开始做早操。军人到哨所旁边溪水畔洗脸刷牙,猴儿也一齐拥到水边,用爪子捧水抹抹脸,把脚趾伸到嘴里掏掏,那神态像是很认真。军人在场上操练,猴儿就蹲在枝头观赏,有时还咧嘴呲牙地狂叫,仿佛为军人鼓劲叫好。兴致来了,它们还会跳到地上,在一旁模仿。一次,一个新战士从单杠上摔下来,首先奔上去的竟是猴儿。它们把那个战士围得严严实实,又蹦又跳,用它们特有的方式表示关切和同情。战士们上课,它们也会不远不近地学着战士们席地而坐,凝神听讲,只有身上不舒服时才用爪子搔一搔。

一次,友人陪我到山下寨子里去采访。归来时,我们在一片青草地上休息,聊天。突然,猴王带领它的部下把我们团团围住。它们有的把头垂得很低,有的用爪子紧捂朝天鼻,有的甚至把鼻孔抵在肚子上;它们左蹦右跳,扯着嗓子乱叫。我正大惑不解时,友人忙拉我快走。他说这里气候变化莫测,常常一个时辰就可以出现阴晴雨雪、冰雹风霜多种天气。雪猴对这里的气候最敏感,刚才它们是向我们预报有大雨,催我们快走。果然,我们刚回到哨所,就下起暴雨,雨中还夹着冰雹。

离开大峡谷哨所时,我才更加明白,为什么有的战士服役期满,不只与部队难以割舍,还舍不得那些雪猴。

【1】给短文加个题目写在下面的横线上。

【2】在短文第一自然段的空白处加标点。

【3】雪猴有很多可爱之处,请你举出三点,写在横线上。

【4】用      画出描写雪猴样子的句子。

【5】阅读短文填表,写出军人与雪猴所做的事情。

时间或者地点

军人

雪猴

清晨

 

 

哨所边溪水畔

 

 

单杠上

 

 

上课

 

 

【6】概括短文的主要内容。

【7】边防哨所的战士服役期满,为什么还舍不得那些雪猴

 

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、母亲心疼地抱着小张,流着眼泪说:“不要再练了,我会一辈子陪着你。”(改为转述句)

_____

16、照样子,把下列句子改为转述句。

例:老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”

老婆婆说,唉!管他狼哩,管他虎哩,她什么都不怕,就怕漏!

(1)一个衙役头子说:“不用管它,不知是个什么东西在作怪,咱们睡咱们的觉吧。”

_____________________

(2)裁缝拍拍顾客的肩,说:“凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”

_______________________________

17、乐乐一家在春游时看到了什么,感受到了什么?填一填。

周末,我们一家去春游。在郊外,我们看到了__________的天空,____________的田野,____________的柳枝,________的河水,________的燕子,_________________;感受到_________________

18、按要求写句子。

(1)蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。(照样子,再写一个比喻句)

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

(2)蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改写成陈述句)

____________________________________________________________________________

(3)我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗?”(改写成转述句)

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

(4)祖父浇菜,我也过来浇,但不是往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬。(用加点词语写一句话)

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

(5)花园里边绿油油的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。(修改病句)

____________________________________________________________________________

 

19、按要求写句子。

1.小溪流一边奔跑,一边玩耍。(用加点的词语仿写拟人句)

 

2.小溪流奔流着。(扩句)

 

3.这么便宜的西红柿,老板肯定会要进一些的。(改为反问句)

 

 

20、把下面的句子改写成反问句。 

(1)这清白的梅花是不能玷污的。 

(2)外公,这是您最宝贵的画。 

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

党的十八大后,城乡发生了翻天覆地的变化,人们生活幸福美好,说不定王母娘娘知道人间变化后,愿意将织女送到人间生活。请你改编《牛郎织女》的故事,写出不一样的结局。字数450个左右

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