1、根据课文填空
家乡有一句 的俗(sú)语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能 ,也不能突然止步。如果前面的人 ,后边的人没处落脚,就会 。每当上工、下工,一行人走 的时候,动作是那么 !前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像 ;清波漾漾,人影绰(chuò)绰,给人 。
2、把诗句补充完整,并在括号里注明作者。
1.蒌蒿满地芦芽短,_________________。(______)
2.绿阴不减来时路,_________________。(______)
3.爆竹声中一岁除,_________________。(______)
4.借问酒家何处有?_________________。(______)
5.遥知兄弟登高处,_________________。(______)
6.春潮带雨晚来急,_________________。(______)
7.迟日江山丽,_________________。_________________,沙暖睡鸳鸯。(______)
3、看拼音,写词语。
mì fēng jì xù chèn shān pǔ tōng wēi wǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4、 读比喻句,找出打比方的部分,并体会它们的好处。
1.一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……
作者将__________比作“无字的歌谣”,描写了雨来时声音由__________及__________、由__________及__________的动态过程。
2.声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。
作者将“岩石、树叶、绿草”想象“__________”,将“雨丝”想象成“__________________”,将“雨声”想象成“____________________”,形象生动地写出了山雨的__________ ,表达了作者对____________________之情。
5、把下面的词语补充完整。
政_____人和 _____世闻名 _____调有序
内忧外______ 攻无不_____ 负_____请罪
同心_____力 难以_____信 国泰_____安
6、读诗句,完成练习。
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
(1)这两句诗紧扣早春的特色之物_______和_______,表达了诗人________之情。
(2)请用优美的语言描绘出这两句诗所展示的画面。
__________________
7、阅读下面的诗,完成下面小题
十五夜望月
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
【1】题目中的“十五夜”指的是农历____(日期)_____节的夜晚。
【2】“地白”与后面诗句的“____”一词相照应。“秋思”点出了诗人_____的情感。
8、阅读下面的诗歌,完成练习。
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是树叶沙沙响的时候,
我们知道风在唱歌了。
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是树枝点头的时候,
我们知道风在跳舞了。
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是河水起波纹的时候,
我们知道风来游戏了。
【1】请给这首诗选择一个合适的题目。( )
A.风 B.雨 C.雷 D.电
【2】请根据课文内容填空。
(______)的时候,我们知道风在唱歌了。
(______)的时候,我们知道风在跳舞了。
(______)的时候,我们知道风在游戏了。
【3】小朋友们,生活中还会在什么情况下感受到风,你能试着编一句吗?
谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是_______的时候,我们知道__________。
9、课内阅读
徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。
1.请用“ ”画出这段话的中心句。
2.这段话从 和 两方面,描写了徐悲鸿的清苦生活。
3.这段话体现了徐悲鸿怎样的精神?
10、延伸阅读
两个背包
普罗米修斯创造了人以后,就在每个人的脖子上挂了两个背包。这可不是一般的背包,一个里面装着别人的缺点,另一个里面装着自己的不足。
人类不敢违抗普罗米修斯的意愿,可是这两个背包该怎么处置呢?后来,人类想出了一个好法子,可以巧妙地安排这两个背包。他们把那个装着别人的缺点的背包挂在自己的胸前,而把装着自己的不足的那个背包挂在身后。
这样,人老远就能看到装着别人的缺点的背包,从而对别人的缺点了如指掌。这样的安排真是独具匠心。可是美中不足的是,你固然很容易看到别人的缺点,而别人同样也把你的不足看得清清楚楚。另外,这样安排留给自己的更大悲剧是,你永远对自己的不足置若罔闻。
(有删改)
【1】根据意思找出短文中相应的词语。
(1)指具有与众不同的巧妙的构思。______
(2)放在一边儿不管,好像没听见一样,形容不重视,不关心。______
【2】普罗米修斯给每个人的脖子上挂了两个背包,一个里面装着__________,另一个里面装着_________。人类把装着________的背包挂在自己的胸前,而把装着________的背包挂在身后。
【3】短文最后一段中“更大悲剧”指的是( )
A.只看到自己的不足,看不到别人的缺点。
B.先看到别人的缺点,后看到自己的不足。
C.只看到别人的缺点,看不到自己的不足。
【4】你觉得这两个背包怎样安排更合适?说说你的理由。
_____________________
11、阅读材料,回答下列各题。
福建土楼标志性建筑——南靖田螺坑土楼群导游词
该土楼群是第五批全国重点文物保护单位、全国首批历史文化名村、首批中国景观村落,由1座方楼、3座圆楼和1座椭圆形楼组成。方楼一一步云楼居中,其余4座环绕周围,依山势错落布局。在群山环抱下,居高俯瞰,像一朵盛开的梅花点缀大地。从山脚仰视,则像布达拉宫雄踞山腰傲视人间。田螺坑土楼群的精美建筑组合,构成人文与自然巧妙形成的绝景,给人强烈的视觉冲击,令人叹为观止,是所有福建土楼中形体组合最为壮观的土楼群。
【1】南靖田螺坑土楼群位于我国的( )省。
A.湖南
B.广东
C.福建
D.浙江
【2】根据材料,用一个词语形容南靖田螺坑土楼群,不合适的一项是( )
A.结构奇巧
B.历史悠久
C.规模宏大
D.傲视群雄
【3】“在群山环抱下,居高俯瞰,像一朵盛开的梅花点缀大地。”这句运用的说明方法是( )
A.列数字
B.举例子
C.打比方
D.作比较
【4】游人参观田螺坑土楼群后,有什么深刻的感受?
_____________________
12、阅读理解。
苍蝇和蜜蜂
一天,苍蝇正停在垃圾堆上,看见一只小蜜蜂采完蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说:“这里的人真凶狠,千方百计要害我,用拍子打我,用毒药水喷我……我决定搬家了。”蜜蜂说:“这儿的人们并不像你讲的那样坏,他们对我很好,还替我造新房子呢!原因是你不讲卫生,整天停在肮脏的东西上,还专门去吃人们的食物,把细菌带到食物上使人生病。”苍蝇不服气,还想争辩。蜜蜂看了它一眼,冷淡地说:“你的行为不改变,( )你搬到哪里,( )会遭到人们哦驱逐和攻击。”
苍蝇听了这一番话,呆呆地站着,终于叹了一口气,再也不想搬家了。
回答下列问题。
【1】填入文中括号里的关联词,正确的一组是( )。
A. 虽然 但是
B. 尽管 还是
C. 即使 也
D. 无论 都
【2】找出苍蝇说的话。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【3】这篇短文共有(__________)个自然段。
【4】你想对苍蝇说些什么?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13、读一读,回答问题。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
(1)看到这句话你想到的词语是: 、 。
(2)请用加点的词语写话。
14、阅读短文,回答问题。
后羿射日
传说后羿是嫦娥的丈夫。那时候,天上有十个太阳,晒得草木、庄稼都枯死了。后羿为了救百姓,一连射下九个太阳,从此地上非常适合人类生活,万物得以生长。他又射杀猛兽毒蛇,为民除害。民间因而奉他为“箭神”。
(1) 射掉了九个太阳,天上只剩下了一个太阳。
(2)天上有十个太阳的时候,大地上是怎样的?用“ ”在文中画出相关的语句。
(3)后羿射下九个太阳后,还干了什么?用“ ”在文中画出来。
15、按要求完成句子练习。
(1)诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”(改为转述句)
____________________
(2)但我说出那几件“传世宝来”,岂不要叫那些富翁齿冷三天?(改为陈述句)
____________________
(3)学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩句)
____________________
(4)太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢爬出地面来,蝙蝠不敢飞出来从黑暗的地方。(请在原句上用修改符号修改句子)
____________________
16、按要求完成句子练习。
(1)水手们在甲板上跳起了欢快的舞蹈。(缩句)
__________
(2)灯油在油灯里燃烧着。(将句子写得具体生动)
__________
(3)你必须把它刺进王子的心脏。(改为双重否定句)
__________
17、按要求写句子。
(1)英勇无畏的战士们如猛虎下山直扑敌人的阵地。(缩句)
________________________________
(2)当前疫情防控形势严峻,我们要节减外出。 (修改病句)
_______________________________
(3)曹小三很佩服刷子李高超的刷墙技术。(改为双重否定句)
_______________________________
(4)武松道:“叫我做甚么?我又不少店家的酒钱。”(改为转述句)
______________________________
(5) 孔指以示儿曰:“此是君家果。”(用现代汉语翻译句子)
_______________________________
(6)四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。(注意加点部分,仿写句子)
_______________________________
18、按要求写句子。
(1)他非常仔细地研究挂在图书馆墙壁上的世界大地图。(缩写句子)
____________________________________________
(2)我们大家都认为这是一件好事。(改写成双重否定句)
__________________________________________
(3)妈妈说,让我放学后到她办公室去找她。(改为直述句)
________________________________________________
(4)读书,能使不安的心变得宁静,能使平淡的人生变得丰富。(仿写句子)
_____________,能使__________________________,能使__________________________。
19、 扩写句子。
1.奶奶爬上了山顶。
_____________________________________________________________________
2.我折了纸船。
_____________________________________________________________________
20、根据要求用“新鲜”写句子。
21、习作。
图上画的是什么季节?都有什么?小朋友们会说些什么?请发挥你的想象,写几句话。