新疆维吾尔自治区伊犁州2025年高考模拟（一）语文试卷-有答案

1、佳句回放。

A.去吧,去呼吸___________,去吧,去打开__________。(《去打开大自然绿色的课本》) 

B.与_____同在,与_____同在,与_____同在。我们衷心爱戴的邓小平爷爷在___中永生!(《在大海中永生》)

2、(1)停车坐爱枫林晚，__________________________。

(2)__________________________，最是橙黄橘绿时。

3、读拼音，写词语。

tǎo yàn   tián bà zhōng hòu   kě  wù

（_________）   （_________）   （_________） （_________）

chéng jì   jǐng jiè tāng yuán   tí jiào

（_________）   （_________）   （_________） （_________）

4、细读课文深感悟。

1.通过天鹅们能够共同努力，一起破冰，看出天鹅有一种（__________）的精神。

2.通过俄罗斯老人最后收起猎枪，一直将它挂在墙上，可以看出他知道了应该（______）动物。

5、判断下列句子运用的修辞手法，填在横线上。

1．那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。（________）

2．在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。（________）

3．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（________）

4．超声波像波浪一样向前推进。（________）

6、阅读理解。

望洞庭

湖光秋月两相和，

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，

白银盘里一青螺。

【1】这首诗的作者是_______代诗人__________。

【2】诗中“和”的意思是（ ）

A．平和

B．和谐

【3】用自己的话把“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”写成比喻句。

___________________________________

【4】《望洞庭》是一首描写秋天的诗．你能再默写两句描写秋天的诗吗？

________________________

7、古诗阅读。

江畔①独步寻花②

［唐］杜甫

黄四娘家花满蹊③，千朵万朵压枝低。

留连④戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰⑤啼。

【注释】①江畔：江边。②独步寻花：一个人一边散步，一边赏花。③蹊：小路。④留连：舍不得离开。⑤恰恰：这里形容鸟叫声和谐动听。

【1】请你帮李亮把这首诗工整美观地书写下来，注意行款整齐、布局合理。

_________________________

【2】借助注释，我知道“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”的意思是_____________。

“留连戏蝶时时舞”一句中“留连”写出了_________________。

【3】这首诗前两句通过“花满蹊”“___________”“______________”等词描绘了春花明丽繁多的画面，后两句“时时”与“___________”相对，叠字的运用渲染了春意盎然的情趣。“自在”不仅是娇莺的客观姿态，也表现了诗人__________的心情。

8、日积月累

古朗月行（节选）

_____ _____不识_____，呼作白玉盘。

_____疑瑶台镜，_____青_____端。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗是________[唐 宋]代诗人________[杜甫 李白]写的。

【3】诗人把月亮说成是什么？用横线画出来，并写一写月亮还像什么。

9、课内阅读。

去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

【1】本文段选自_____，作者是现代作家_____，我还知道他的作品有（至少写两部）_________。

【2】文章画横线的句子由_________ 、________、________三个动词写出了一天时间很快从身边消逝，表达了作者_________________。

【3】文章画波浪线的句子运用了__________修辞手法，请仿写一句_____________

【4】请写出两句珍惜时间的名言警句或诗句。

___________________

10、阅读课文片段，完成练习

三黑就是这样地翻着土地。

从东到西，从南到北，

每一寸土都给翻起，

每一块土疙瘩都给细细打碎。

【1】如果给这段文字起个小标题，可以是：_____。

【2】“每一寸土都给翻起，每一块土疙瘩都给细细打碎。”从这句话中我们可以感受到三黑对土地的________________。

【3】回忆你在日常生活中或影视作品中见到过的农民劳作的景象，写写你的感受。

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11、课内阅读

祖父的园子（节选） 

我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡的飞，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个毛球似的不动了。

【1】照样子，写一写。 胖乎乎_________、____________。

【2】语段中划横线的句子运用了_________的修辞手法，其中描写蜜蜂外形特点的词语是__________。

【3】语段中，作者写小昆虫，不仅着眼于描写它们的色彩——“________”（从语段中找出表示色彩的词），还对蜜蜂的__________进行了细致入微的观察，表达了作者对______________________之情。

【4】本文的作者是( )，中国现代著名女作家，原名( )，课文选自她的回忆录《______》。

12、说一说你喜欢哪个季节？为什么？

13、阅读短文，回答问题。

深秋的九寨沟，简直是一位神奇的魔术师。天气多变，一会儿晴，一会儿阴，一会儿雨，一会儿雾，也有同时出现东边云雨西边晴的现象。天气变，感觉也变：雨水洗过的九寨沟，像一幅水粉画；阳光沐浴着的九寨沟，像一幅油画；云雾缭绕的九寨沟，又像一幅国画。头天还是五彩纷呈的高地，第二天，可能变成白茫茫的雪原，色彩由斑斓（lán）转换成素洁。

【1】这段话是围绕_____________这句话写的。

【2】这段话先写了天气_____，我是通过____等语句体会到的；还写了感觉____，我是通过________等语句体会到的

【3】抄写你喜欢的句子。

_______________________

【4】写出下面词语的近义词。

素洁——________ 五彩纷呈——________

14、课内阅读。

赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞，鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，秦王令赵王鼓瑟。

蔺相如看秦王存心侮辱赵王，便向前走了几步，说：“赵王听说秦王擅长秦国的音乐，希望您能击缶助兴。”秦王很生气，拒绝了。蔺相如再次上前要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！”秦王左右的卫士想杀了蔺相如，但蔺相如怒目圆睁，厉声呵斥，卫士毫不敢上前。秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。

【1】写出下面词语的近义词。

推辞——__________ 侮辱——___________

【2】按要求改写句子。

（1）蔺相如走到秦王面前，请他为赵王击缶。

改成直接叙述：_________________________

（2）蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您同归于尽！”

改成转述句：_________________________

【3】蔺相如为什么逼秦王击缶？

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【4】“渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人？

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15、句子乐园。

【1】轮船在无边无际，一眼望不到边的大海上航行。（修改病句）

【2】吃尽了千辛万苦大尖哥和水社姐终于把恶龙砍死了。（改为被字句）

【3】端午节要吃粽子啊  （给句子标上合适的标点。）

16、小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（用加点的词语造句）

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17、我穿上老虎皮，套上老虎头，紧张地等候在后台的上场口。（试着长话短说）

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18、按要求写句子。  

（1）小明对小强说：“明天我家有事，不能跟你一块儿上街了。”（改为转述句）  

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（2）这橘子真酸。（改为夸张句）  

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（3）太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。（仿写句子） 

鲜花无语，却________；青春无语，却________。

（4）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）  

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19、把下面句子改成用“把”字的句子。

【1】一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。_________________________________

【2】雨水淋湿了小菲的衣服。_________________________________

【3】同学们交给我一项任务。_________________________________

【4】姐姐送给我一件最有意义的礼物。_________________________________

20、按要求改写句子。

1.这位聋哑青年画鱼时很专注。   (改为感叹句)

2.我们应该学习罗丹这种对工作全神贯注的态度。(改为反问句)

3.父亲把贫瘠的黄土坡开辟成了绿油油的菜园。(改为“被”字句)

4.伽利略是科学家。(扩句)

5.勤劳的父亲用汗水在山坡上开辟出一个菜园。(缩句)

21、图上是什么季节？图上都有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？仔细观察，然后想一想，用几句通顺的话表达你的想法，不会写的字用拼音代替。