四川省自贡2025年高考模拟（二）语文试卷-有答案

1、照样子把词语补充完整。

小鱼（游）来（游）去   哥哥（_____）来（_____）去

燕子（_____）来（_____）去   壁虎（_____）来（_____）去

2、填空。

(1).____________________ ，歌声振林樾。

(2).萧萧梧叶送寒声，____________________________。

(3).一年好景_______________，正是______________________。

(4).一时强弱在于力，_______________________________。

(5).菊花仙子得到的颜色就更多了，_________、_________、_________……美丽的菊花在秋雨里_____________。

3、按顺序补充声母。

b  （_____）  m  f （_____）  t  （_____）  l  g  k  （_____） j  （_____）  x

（_____） ch sh  （_____） z  （_____）  s  （_____）  w

4、名人诗句我会背。

萧萧____________送寒声，江上____________动客情。

知有儿童__________ ，夜深篱落______________。

这首诗是________代诗人____________的作品。诗中的“促织”又叫____________。

5、填空。

1.列夫·托尔斯泰是俄国伟大的批判现实主义作家，代表作有（ ）、（ ）等。

2.心理学家罗森塔尔的实验表明，如果一个人有自信心，对自己怀着期望，就会朝着自己期望的方向发展。这种现象在心理学中称为（   ）。

6、读诗词完成练习。

六月二十七日望湖楼醉书

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

【1】这首诗的作者是______代诗人________。

【2】节奏划分正确的一项是(　　)。

A. 黑云/翻墨/未遮山

B. 白雨/跳珠/乱/入船

C. 卷地风/来忽/吹散

D. 望胡/楼下/水/如天

【3】下列词语解释不正确的一项是(　　)

A. 醉书：在大醉的情况下写的诗。

B. 黑云翻墨：乌黑的云像打翻的墨汁。

C. 白雨跳珠：雨很大，看过去白花花的就像珍珠般跳落。

D. 卷地风：风从地面刮过。

【4】选出下面翻译有误一项(　　)

A. 黑云翻墨未遮山：乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山，就下起了倾盆大雨。

B. 白雨跳珠乱入船：一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样，杂乱地落入船中。

C. 卷地风来忽吹散：从地面上忽然刮起一阵大风，把雨珠吹散。

D. 望湖楼下水如天：望湖楼下，水面平静得像晴天一样，水像蓝天一样开阔明净。

7、课内阅读。

所有的绿集中起来，

挤在一起，

重叠在一起，

静静地交叉在一起。

突然一阵风，

好像舞蹈教练在指挥，

所有的绿就整齐地

按着节拍飘动在一起……

【1】这两个小节分别从静、动两个方面描写了_____________________。

【2】诗人写到“所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。”这句话中你觉得哪几个词用得好，好在哪里呢？写出你的理由。

________________________________

8、课内阅读。

溪     边

垂柳把溪水当作梳妆的镜子，

山溪像绿玉带一样平静。

人影给溪水染绿了，

钓竿上立着一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影碎了，

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

【1】照样子，写拟声词。

扑腾   ________        ________

【2】用“ ”画出文中的一个比喻句，把 比作 。

【3】这首诗有静有动，如一幅水墨画。请用“       ”画出“动态美”的语句。

【4】读了这首小诗，你仿佛看到了什么样的画面？

______________________________________________________________

9、语段阅读

父亲坚决地对母亲说 不是常对你说吗 我是不能轻易离开北京的 你要知道现在是什么时候 这里的工作多么重要 我哪能离开呢 母亲只好不再说什么了

【1】给空白处加上标点符号。

【2】父亲对母亲说的话有两层意思：一是_________；二是_____________。

10、快乐阅读。

春天来了

春天来了，小草长出嫩嫩的绿叶，蓝天上飘着几朵淡淡的白云，红红的太阳，洒下温暖的阳光。远处一片片的野花都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊！我爱春天。

【1】连一连。

嫩嫩的                         白云

淡淡的                         太阳

红红的                         绿叶

【2】先读句子，再仿写句子。

春天真美啊！我爱春天。

________真_______！我____________。

【3】用“____”画画自己喜爱的句子。

11、下面是某同学写的日记，请仔细阅读，完成后面的题目。

今天是个阳光灿烂的一天，这一天即将迎来的是期末考试和春节。昨天我们考了科学和英语，今天考语文和数学，其实，只要不紧张正常发挥就一定能考好的，你别说我不还真觉得这张试卷和平常做得卷试差不多，也不是很难。还有，自己要给自己加油，也要自信，如果，你没了自信，就会考不好，如果你有自信，就会考好。如果，你仔细的话一定会发现这两个字“检查”。今天考试，我就用到了这两个字，我细心的检查发现了许多写错的地方，比如：每年迅期，山洪爆发，溪水猛张。叫我们从这句话里找出三个错别字，改过来，把正确的写在三个空格里，我写了“讯”“暴”和“涨”，可我在检查时发现了，不是通讯的讯，于是我就改成了三点水的讯——汛。

【1】修改不通顺的语句和用错的标点符号。

__________________

【2】为这篇日记写一段简短的作文评语。肯定优点，还要提出2条以上的修改建议。

_______________________________

12、阅读下文，回答问题

竹子是极_______的，然而，竹子和人们的生活息息相关。

竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料，竹皮可以编织竹器；竹沥可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。竹子是_______的，它具有顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土地，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。酷暑它不怕，秋风吹不落。秋去冬来，经霜雪而不凋。历四时而常茂充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？

【1】给这篇短文加个合适的题目，写在文前的横线上。

【2】根据短文内容，在横线上填上一对反义词，并且能和上下文意思相吻合。

竹子是极________的

竹子是________的

【3】“息”字的解释有：①停止；②消息；③呼吸时进出的气；④利息。文中“息息相关”的“息”就属于第__种解释。

【4】作者为了说明竹子全身是宝，分别写了_____、_____、____、____的妙用。

【5】把文中画“____”的句子改为陈述句。

【6】这段短文写了竹子的________、________两个方面，重点写了竹子的________。作者写竹子的目的是借赞美竹子的品格，歌颂________。

13、课内精彩阅读。

为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。1971年，美国发射的“水手9号”宇宙飞船进入了环绕火星飞行的轨道，给火星拍摄了大量的照片。这些照片表明，意大利天文学家观察到的所谓“运河”，原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。通过近距离观测还发现，以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化，并不是由于植物的生长和枯萎造成的，而是由于风把火星表面上的尘土吹来吹去，才造成了颜色明暗的变化。

科学家们还发现，火星是一个非常干燥的星球，在它的大气中虽然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的百分之一；火星的大气层非常稀薄，百分之九十六是二氧化碳，氧气含量极少；火星表面温度很低；火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层，因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。所有这些因素都说明，在火星上生命难以存在。

【1】“火星神秘的面纱”指的是_________。科学家揭开“火星神秘的面纱”的方式是_______。

【2】第1自然段中画横线和波浪线的句子所反映的观测结果，分别证实了____________这两种说法是错误的。

A.火星上有人类 B.火星上有生命 C.火星上有植物 D.火星上有动物

【3】第2自然段列举了科学家们的哪些发现？证实了什么结论？

发现：①_________；②_________；③_________；④_________。

结论：_______________________________

【4】选文中运用了哪几种说明方法？有何作用？

_______________________________

14、阅读短文。

天鹅

天鹅的面目优雅、形状妍（yán）美，与它那种天性的温和正好相称。俊秀的身段，圆润的形貌，优美的线条，皎洁的羽毛，传神的动作，忽而兴致勃发，忽而悠然忘形的姿态……总之，天鹅身上的一切都让我们感到舒畅。无论它到哪个地方，它都会成为这地方的点缀品，使这地方美化；人人喜欢它，人人欢迎它，人人欣赏它。

我们看见它在水上活动得那么轻便、那么自由，就不能不承认它不但是禽类里第一名善航者，而且是大自然提供给我们的航海术中最完美的典范。可不是么，它的颈高高的，胸脯挺挺的、圆圆的，就仿佛是破浪前进的船头；它的宽广的腹部就像船底；它的身子为了便于疾驶，向前倾着，愈向后就愈挺起，最后翘得高高的就像船舳；尾巴是地道的舵；脚是宽阔的桨；它的一对大翅膀在风前半张着，微微地鼓起来，这就是帆，它们推着这艘活的船舶，连船带驾驶者一起推着跑。

天鹅在一切方面都高于家鹅一等。家鹅只以野草和籽粒为生，天鹅却会找到一种比较精美的、不平凡的食料；它不断地用妙计捕捉鱼类；它做出无数的不同姿态以求捕捉的成功，并尽量利用它的灵巧与气力。它会避开或抵抗它的敌人：一只老天鹅在水里，连一只最强大的狗也不怕；它用翅膀一击，连人腿都能打断，共迅疾、猛烈可想而知。

【1】这篇短文的作者也是《松鼠》一文的作者——法国作家____________。

【2】短文介绍了天鹅的___________、____________、___________三个方面。

【3】短文第2自然段采用____________的结构，从哪些方面具体说明了天鹅的体形非常便于它水上活动？

_______________________________

【4】用“　　　”画出一个作比较的句子，用“﹏﹏﹏”画出一个举例子的句子，并选择其中一种说明方法说说它的作用。

【5】先读画“ ”的句子，再读下面的句子，比较一下这两种说明方法有什么不同。

天鹅颈修长，超过体长或与身躯等长；嘴基部高而前端缓平，眼睑裸露；尾短而圆，尾羽20-24根；蹼强大，但后趾不具瓣蹼。在水中滑行时神态庄重，飞翔时长颈前伸，徐缓地扇动双翅。

________________________

15、按要求写句子。

1.同学们向小鸟打招呼。(扩句)

2. 东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。(缩句)

3. 今天的这场球赛比以前的更精彩、更激烈。(改为反问句)

16、按要求改句子

（1）历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。（改病句）

__________________________________________________________________________________

（2）这么冷的天，那个拉车的是不能光着脚拉着车在路上跑的。（改反问句）_______________________________________________________________________________________

(3)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）

_______________________________________________________________________________________

(4)西藏的雪花大如席。（模仿此句的修辞方法写一句话）

_______________________________________________________________________________________

(5)李宁对小明严肃地说：“如果你再迟到，我就一个人去。”（改为第三者转述）

_______________________________________________________________________________________

(6)焦裕禄的事迹让我感动。（改为用否定的句式表示肯定的意思）

_______________________________________________________________________________________

17、句式变换。（6分）

（1）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。（改为反问句）

（2）只要大鸟在笼子里生气地大叫一声,它就立即飞回笼里去(改为双重否定句)

18、按要求改写句子。

1．儿子把热水壶放到了爸爸的被窝里。(改为“被”字句)

________________________________________________________

2．没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。(改为肯定句)

________________________________________________________

3．黄继光对指导员说：“请把任务交给我。”(改为第三人称转述句)

________________________________________________________

19、按要求写句子。

1．雄鸡走来走去。（扩句，至少扩两处）

__________________

2．这不是很伟大的奇观吗？（改成陈述句）

__________________

3．月明人静的夜里，纺织娘便唱起歌来。（仿写拟人句）

__________________

4．营参谋长紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”（改为转述句）

__________________

5．偷偷地从帐子里伸出头来。（修改病句）

___________________

20、判断修辞方法，并仿写句子。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

修辞方法：________________________________________________________________

仿写：____________________________________________________________________

21、习作。

生活中总有些人能给你留下深刻的印象，先想想他（她）在外貌、性格、喜好方面有什么突出的特点，再选择一两件最能突出其特点的事情来写。450左右。