黑龙江省伊春2025年高考模拟(1)语文试卷-有答案

一、填空题(共5题,共 25分)

1、词语大派送。(请给字组词,再分别把这些词送回家)

( ) ( ) ( ) ( )

1.妈妈说,( )我这次能被评为三好生,她就带我去海边看日出。

2.当大家都期待刘翔在北京拿金牌时,等到的( )却是他因伤退出,真可惜。

3.中国体育代表团在北京奥运会上( )取得了历史最好成绩,金牌榜名列第一。

 

2、写出带有下列偏旁的字,并填空。

________ ________________ ________

________ ________________ ________

我发现带“氵”的字多与________有关;带“心”的字多与________有关;带“________”的字多与植物有关。

3、将下列四字词语补充完整。

( )( )如洗   ( )里无(绚丽( )( )

)颜( )色 遮遮( )( )  ( )( )藏藏

4、我会给多音字注音并组词

(   )(   )   (   ) (   )

(   ) (   ) (   ) (   )

(   ) (   ) (   ) (   )

(   ) (   ) (   ) (   )

5、给句子加标点,注意提示语的变化。

1.______难道我们永远就在这儿坐下去吗______它们中的一个问______老这样坐下去______我恐怕会变得僵硬起来______我似乎觉得外面发生了一些事情——我有这种预感______

2.它们说______我们才会射得最远呢______

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读《山居秋暝》,完成练习。

空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

1选择词语的解释,把序号填在括号里。

(1)暝______   A.红日初升,天色明丽   B.日落时分,天色将晚   C.红日高悬,正午十分

(2)歇______   A.休息   B.停止   C.尽

(3)浣女______   A.玩耍的女孩   B.洗衣物的女子   C.做完事情的女子

(4)王孙______   A.指诗人自己   B.贵族子弟   C.王家的孙子

2这首诗的作者是______朝诗人______,写这首诗的地点在______,当时季节是______

3阅读下面的诗句,完成练习。

明月松间照,清泉石上流。

(1)对诗句停顿划分完全正确的一项是______

A.明月/松/间照,清泉/石/上流。   B.明月/松间/照,清泉/石上/流。

C.明/月松/间照,清泉/石上/流。

(2)诗人运用了动态描写的诗句是______,运用了静态描写的诗句是______

(3)最符合这两句诗描写景象的一项是______

A.明月照在松林间,清泉流淌在石头上。

B.天色已暝,却有皓月当空;群芳已谢,却有青松如盖。山泉清冽,淙淙流泻于山石之上,犹如一条洁白无瑕的素练,在月光下闪闪发光,多么幽清明净的自然美啊!

C.月光洒在松林间,清泉在石头上流淌。

(4)诗人写下这首诗,根本原因是他______

A.对山水描写之中寄托自己高洁的情怀和对理想境界的追求。

B.对山里百姓那种悠闲自在生活的热爱。

C.对山里秋季傍晚雨后美丽风光的喜爱。

7、阅读理解。

我的铅笔盒

我有一个铅笔盒,

上学放学跟着我。

盒子大来铅笔多,

铅笔把盒子染得黑呵呵。

我不想用来不想摸,

我想换个铅笔盒。

妈妈告诉我:

铅笔盒是铅笔的窝,

多帮铅笔打打扫,

多帮铅笔擦擦窝。

我照妈妈说的做,

铅笔干净,盒子也美呵呵!

【1】铅笔盒先是_______,后来“我”照妈妈说的做,铅笔盒变得_________

【2】铅笔盒变干净的办法是什么?用“ ”画出来。

【3】铅笔盒为什么会变脏?( )

A.因为铅笔盒本来就是脏的。

B.铅笔把铅笔盒染脏了。

C.因为铅笔盒太大了。

【4】“我”换了新的铅笔盒了吗?从哪里看出来的?

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8、回乡偶书

[]贺知章

,乡音无改鬓毛衰。

,笑问客从何处来。

【1】把诗句补充完整。

【2】从题目可以看出本诗是贺知章__________时偶然写得的。

【3】本诗中通过诗人的“变 ”——“___________”和“不变”——“____________”之间的对比,以及儿童所问“________________”,流露出作者对生活变迁、岁月沧桑、物是人非的感慨。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读课文片段,完成练习。

鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸣,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。(        )附近的石头上有妇女在捣衣,它们(       )从不吃惊。

【1】辨一辨,再组词。

( )        ( )     ( )     ( )

( )       ( )     ( )     ( )

【2】“率”字用音序查字法先查______,再查音节_______,“率领”一词的意思是_____________

【3】在括号里填上合适的关联词语。

【4】用上第二段中的加点字造句。

___________________________________________

【5】第一段中“率领”“耸”“大踏步”三个动词把母鸡和雄鸡的样子写得 _______。“率领”一词写出了母鸡犹如 ________的情景。“耸着尾巴”“大踏步”写出了雄鸡________的状态,它俨然一位 ______, 又如同一个 _________在保护着自己的家人,守护着自己的家园,具有浓厚的人情味。

10、课外阅读。

森林动物做早操

猴子拽着大树枝,一上一下直抻腰。

松鼠挥动粗尾巴,顺着树枝练跑跳。

小獾子,练硬功,嘴巴打洞爪子挠。

只有狗熊懒得动,躺在树下睡大觉。

【1】文中有( )个小动物在做早操。用“____”画出它们的名字。

【2】“一上一下”中的“上”和“下”是反义词,你也能写出这样的词吗?

一( )一( ) 一( )一( ) 一( )一( )

【3】猴子喜欢做的运动是______,松鼠喜欢做的运动是______,小獾子喜欢做的运动是______

①用嘴巴和爪子一起打洞 ②拽着树枝抻腰 ③挥动尾巴练跑跳

【4】所有的动物都在做运动吗?

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11、掩(yǎn)耳盗(dào)铃

    从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng),想把它偷(tōu)走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰(pèng),就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。

(1)文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?  用“ ”画出来。 (1分)

(2)选择正确的答案,在括号里面“√”。(2分)

《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:

偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。(    

自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。(    

放在外面的东西一定要防止人偷窃。 (    

(3)请你再写四个来自寓言故事的成语。(2分)

满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com                     

 

12、1、《钓鱼的启示》写的是“我”钓到了一条     ,父亲        ,“我”从这件事中受益的事。 

2、从此,一条时装的河流,源源不断地从我的时装店里流了出来。

句中“     ”“          ”这两个词语说明毛衣品种多、订货量大,“我”终于取得了成功。

13、阅读短文。

这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!

【1】联系上下文,解释下列词语。

风欺雪压:__________________________

顶天立地:____________________________

低头折节:______________________________

【2】仿照例句,用加点的词语造句。

例:旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。

__________________________

【3】说说人们喜爱梅花的原因。

_________________________

【4】你还知道哪些有关梅花的诗句?

__________________

14、阅读

鹰的选择

①鹰是寿命最长的鸟类,它可以奇迹般的活到七十岁。但鹰到了四十岁的时候,它的爪子开始老化,以至无法抓住猎物。它的喙变得又长又弯,(几乎   根本)无法将食物送到嘴边,要靠喙吃到食物变得非常困难。它的羽毛也变得又长又厚,翅膀也异常沉重,再不能像过去一样,轻快自由地飞翔。

②此刻,留给鹰只有两种痛苦的抉择,一是选择死亡,二是要经过一个痛苦的过程重获新生。通常情况下鹰会选择后者,并从此走上痛苦的蜕变之路。

③首先,它会竭尽全力飞上山顶的窝里筑巢,因为它在接下来的一百五十天中将不能飞翔。在这个过程中,鹰会不停地将自己的喙在岩石上撞击,直到旧喙完全脱落,然后等新喙慢慢地长出来。喙长出后,再用它将指甲慢慢地拔去。当新的指甲长出后,再用它把羽毛一根一根拔去。在此期间,人们会在山崖下,清楚地听见,鹰惨烈的叫声回响在山谷中。

④重生的痛苦换来(可喜   欢喜)的回报。待五个月后,人们会发现,鹰又会轻快自如地遨游长空,用它的利爪扑抓猎物。

注释:①喙(huì):鸟兽的嘴。 ②蜕(tuì)变:人(或事物)发生质变。

【1】圈出带点字的正确读音。

生(zhòng     chóng )                    空( cháng   zhǎng )

【2】根据文章的意思圈出括号里使用恰当的词语。

(几乎   根本)                      (可喜     欢喜)

【3】根据文章内容判断句子意思是否正确。(正确的打“√”,错误的打“×”)

(1)“喙长出后,再用它将指甲慢慢地拔去。”这里“它”指鹰的喙。( )

(2)“待五个月后”中的“待”的意思是“停留”。( )

【4】根据文章内容填空。

(1)鹰到了四十岁以后,面临着两种痛苦的抉择:不是___________,就是_____________

(2)“在此期间,人们会在山崖下,清楚地听见,鹰惨烈的叫声回响在山谷中。”这句句子表现了鹰___________________

(3)当你看到“鹰又会轻快自如地遨游长空,用它的利爪扑抓猎物”时,你心里会想:_____________________

【5】根据文章第③自然段内容,简要叙述鹰的蜕变过程,不超过60个字。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、【答案】

1)(正午)(人口)(人来人往)(川流不息)

2)(多余)(需要)(心满意足)

【解析】略

【题型】填空题

【适用】一般

【标题】2016-2017学年语文S版语文三年级上册29.炎帝创市练习卷

【关键字标签】

【结束】

 

按要求改写句子。

1.四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?

改成陈述句:________________________________

2.小树成长。

扩句(至少扩两处):_________________________________

3.他很累。

用上甚至补充句子:______________________________

 

16、把肯定句改成双重否定句。

1.我只有用劳动来解除饥饿的威胁。

_______________________________

2.同学们都喜欢王老师。

_______________________________

3.下个星期天,妈妈要带我去西湖划船。

_______________________________

17、体会下面句子中冒号的用法,再从词语中选一个,仿照例句写一句话。

【例句】它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。

勤劳的妈妈       尽职的班长       爱阅读的小明

_______________________

18、陈述句改成反问句。

1.万里长城是人类智慧和创造力的里程碑。

________________________________________________________________________

2.这是山里母亲所期待的画面。

________________________________________________________________________

3.这是激动的泪水。

________________________________________________________________________

19、按要求写句子。

八千多日子已经从我手中溜去。(缩句)

 

 

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?(改为陈述句)

 

 

手指有姿态。(扩句,最少扩两处)

 

 

圆溜溜的柿子挂满枝头。(改为比喻句)

 

20、西门豹说:“下一回河神娶媳妇,请告诉我一声。”(改为转述句)

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五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作天地。

同学们,是什么让你的生活变得更美好?它是怎么影响你的生活的呢?可以通过写哪件事来体现这样的影响呢?请同学们仔细思考,把想到的事情有序地写下来。不少于450字。

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