河南省漯河2025年高考模拟（3）语文试卷-有答案

1、填写合适的关联词。

（1）（______）妈妈不知道我变成了树，（______）我有点儿高兴，又有些失望。

（2）（______）猫有你这条尾巴，而（______）你这条尾巴有一只猫。

（3）挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，（______）什么样的，（______）能钓上来。

（4）（______）把头发像紫菜卷那样卷在身上，（______）成了松松软软的被子了。

2、比一比，再组词。

州（   ） 孟（   ） 告（   ）

川( ) 盘( ) 浩（   ）

凡（ ) 唯（   ） 数（  )

帆( ) 准（   ） 楼（   ）

3、为下面加点字注音。

玷污（______）  眷恋（______）  漂泊（______）  婀娜（______）（______）

4、照样子，写一写。

例:b-a→(ba)

k-u-ò→（_____） p-í→（____）   h一（___）→hǔ

m-ǒ→（_____）   q-i-ǎ→（____） k-è→（____）

j-ǖ→ （_____） g-u-ǎ→（____）   r-（____）→rǔ

5、按课文内容填空

1.叶绍翁写的《_____________》和_________写的《宿新市徐公店》都是描写春季的好诗。其中叶绍翁的“_________________________，_________________________。”已成为千古名句 《宿新市徐公店》写儿童活动的诗句是“_________________________，_________________________。”

2.锨镐叮叮当当，_________________________；溪水哗流淌，_________________________。

3.那几棵大海棠树，_________________________，这繁花_________________________，不留一点空隙，阳光下就像_____________________……这句话中把“繁花”比作______________________从这句话中体会出春天的_______________________________。 《只拣儿童多处行》这篇课文是按________的顺序来借________描写________的。表现出儿童___________和___________的生命力。

4.《早》按____________顺序介绍了三味书屋的陈设。这是____________先生小时候读书的地方，他曾在书桌上刻了个“早”字，提醒自己___________早，___________早。写一句他的关于珍惜时间的名言：__________________________________，__________________________________。

5.如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫无性繁殖，也称______________。我知道具有这样本领的植物有______________、______________、______________……

6、课内阅读

墨竹图题诗

衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。

些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。

【1】“些小吾曹”指的是(　　)

A. 郑燮

B. 天下所有的官

C. 既写诗人自己,又指天下所有的小官

【2】如何理解“一枝一叶总关情”?(　　)

A. 诗人十分喜爱竹子,关心竹子上的每一枝每一叶

B. 这里是夸张的写法,表达了诗人对竹子的喜爱之情

C. 这句诗似是写竹,实则写人。写诗人对百姓的仁爱之心、体恤之情

7、阅读古诗，完成练习。

石灰吟

千锤万击出深山， 。

，要留清白在人间。

【1】把诗句补充完整。这首诗的作者是___（朝代）诗人____。

【2】诗句中的字解释错误的一项是（ ）

A.若：好像 B.等闲：平常 C.浑：浑浊

【3】解释下列词语。

（1）千锤万凿：__________________。

（2）吟：__________________。

（3）若等闲： __________________。

【4】这是一首（   ）诗。

A.借景抒情 B.托物言志 C.借物喻理

【5】这首诗中“烈火焚烧”与“____________”形成鲜明对照，衬托出石灰石的顽强。

【6】诗句_______________写出了石灰的特点。

【7】在括号内填上适当的关联词语将句子衔接起来。

（_________）千锤万击，（_________）烈火焚烧，（________）粉骨碎身，我（_______）要留清白在人同。

A．即使    B．不管    C．无论    D．也

【8】诗句“_______，________”一语双关，借石灰石之口，表现了诗人______的追求。

8、阅读理解。

春的消息

金波

①风，摇绿了树的枝条，

水，漂白了鸭的羽毛，

盼望了整整一个冬天，

你看，春天已经来到！

②让我们换上春装，

像小鸟换上新的羽毛，

飞过树林，飞上山冈，

去聆听春天的欢笑。

③看到第一只蝴蝶飞，

它牵引着我的双脚；

我高兴地捕捉住它，

又爱怜地把它放掉。

④看到第一朵雏菊开放，

我会禁不住欣喜地雀跃，

小花朵，你还认得我吗？

你看我又长高了多少！

⑤来到去年叶落的枝头，

等待它吐出新的绿苞；

再去唤醒沉睡深吸：

听它唱歌，和它一起奔跑。

⑥走累了，我就躺在田野上，

头顶有明丽的太阳照耀。

是谁搔痒了我的面顿？

啊，身边又钻出嫩绿的小草……

【1】这首诗押“______”韵，请用“ ”画出第③节诗的韵脚。

【2】读诗句，写一写各小节分别写了哪些“春的消息”。

第①节：风摇树枝条、水漂鸭羽毛

第②节：人们换春装

第③节：_______________________

第④节：_______________________

第⑤节：_______________________

第⑥节：_______________________

【3】读“盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到！”一句时，要读出______的语气，句中的“______”和“______”两个词语表达了孩子们对春天到来的盼望。

【4】诗歌第⑤节中画波浪线的句子运用了什么修辞手法？联系生活实际，说说作者为什么说是“沉睡”的溪流？

____________________

【5】这首诗用“……”作为结尾，说明还有很多春的消息没有写，请你仿照第③节或第④节写一写你眼中春天的消息。注意分行。

______________

9、非连续性文本阅读

【1】“世界读书日”是哪一天？（          ）

A．4 月22 日

B．4 月23 日

C．5月22 日

D．5 月23 日

【2】“今天你读了吗？”这个问句有什么作用？（          ）

A．提出问题，希望得到解答。

B．批评训斥，责怪人们缺少阅读。

C．引发思考，提醒人们重视阅读。

D．设置悬念，提示内容。

【3】下列哪一项说法最贴合这张图片的主题？（            ）

A．只要读一本好书，一生的财富就有了。

B．赚了一生的财富，还不如读一本好书。

C．好书就像财富一样，因此要多读好书。

D．财富就像好书一样，因此要多挣财富。

【4】本学期你阅读了哪些课外书籍？（最少写两本书名），书中你最喜欢的一个人物是谁？为什么？

______________________________

10、语段阅读

父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的—他对于革命事业的信心。

【1】父亲忍受了苦刑，当面对哭泣的亲人时，他为什么还能“非常安定”、“非常沉着”？

_____________________________

11、阅读下面的文字，完成下面小题。

在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。海水，轻轻地抚摸着细软的shā滩，发出温柔的“刷刷”声。晚来的海风，qīng新而又凉爽。我的心里，有着说不出的兴奋和愉快。

——选自峻青《海滨仲夏夜》

【1】下面词语中，加点字读音都正确的一项是（   ）

A.踏着tà   兴奋xìng B.踏着tā   兴奋xìng

C.踏着tà 兴奋xīng D.踏着tā 兴奋xīng

【2】根据文中拼音所写的汉字，全部正确的一项是（   ）

A.沙滩   清新 B.沙滩   青新 C.纱滩   清新 D.纱滩   青新

【3】上面文字中，“凉爽”中“爽”的意思正确的一项是（   ）

A.明朗，清亮 B.清凉，清洁 C.痛快，率直 D.不合，违背

【4】“沿”字第五笔正确的一项是（   ）

A. B. C. D.

12、阅读练习。

松树

松树，不是寻常的树木可以比拟的。（ ）是和暖的春天，炎热的夏日，清爽的秋季，或是寒风透骨的隆冬，它（ ）一样青葱苍翠和茂密，充分表现出坚强的性格和不屈不挠的精神。||

春天里，草木都长出了嫩绿的叶。松树当然不会例外，也蓬勃地生长，在和煦的阳光下，静静地听着人们的赞美。

转眼间，炎热的夏天来了。阳光（ ）猛烈，（ ）松树的叶子，更长得密密麻麻的，一点儿怕热的样子也没有，它随着风儿摆动，发出令人爱听的松涛声。

秋风过后，梧桐的叶儿，开始了脱落了，其他的树林，都披上了黄色的衣裳；往日顽皮的小草，也不再那么活泼了，显得有些憔悴的模样。只有直立着松树，依然如故。它昂着头，任由风吹霜打，流露出一股英勇不屈的气概。

在呼呼的寒风吹袭下，草儿全都枯萎了。有些树枝上仅剩的黄叶，也都剥落了，余下光秃秃的残枝，在北风中战栗。这时，就只有那苍劲的松树，仍然披着翠绿的衣裳，英勇无畏的挺立着。天气越是严寒，越是显出它那坚强刻苦的性格。||

我们要像松树一样，有坚强的意志，有刻苦耐劳的精神。||

【1】请你在文章中找出两对反义词。

【2】在文中的括号里填入恰当的关联词，并任选一个写一个句子。

________________________

【3】文中画横线的句子运用了______________的修辞手法。

【4】作者在文中主要用了_____________的手法描写松树。

【5】文章已分号段，请你写出第二段的段意。

____________________________

【6】阅读文章，说说松树具有哪种性格和精神。

_____________________________

【7】读了文章，你认为我们应该向松树学习些什么？

______________________________

13、詹  天  佑（节选）

他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹那些外国人(嘲笑　讥笑)，还会使中国的工程师失掉信心。

（1）用四个字给这段话加个小标题：____________。

（2）用“ ”画出文中描写环境的语言。

（3）联系全文回答。京张铁路为什么能提前竣工呢？

___________________________________________________________  _____________

_____________________________________________________  ___________________

14、认真阅读短文，完成下面的练习。

心田上的百合花

在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。

百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。

它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能证明我是百合的办法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。

终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。

百合的心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”

公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样。”

偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏啊！”百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”

在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了，它那灵性的白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。   .

这时候，野草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。

年年春天，野百合努力地开花、结子。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。

1.你能给加线字选择正确的读音吗？请用“√”画出来。

花苞(bāo  pāo)  不屑（xiè  xuè) 鄙夷（bǐ bì)]

杂草（zá  zhá)  纵然（zòng  zhòng) 释放（sì shì)

2辨一辨，再组词。

挺（ ） 嘲（ ） 崖（ ） 偶（ ）纵（ ）

廷（ ） 潮（ ） 涯（ ） 遇（ ）丛（ ）

3.写出下列词语的近义词、反义词。

近义词：欣赏一 释放— 风姿一

反义词：讥讽一 偏僻一 遥远一

4.百合花为什么要开花，你从中得到什么启示？

5.摘抄你喜欢的词语、句子。

15、按要求写句子。

(1)即使没有太阳，也没有我们这个美丽可爱的世界。(修改病句)

________________________________________________________________________

(2)小船远去了。(把句子写具体)

________________________________________________________________________

(3)李四光考察了世界上其他地区的冰川。(缩写句子)

________________________________________________________________________

16、按要求改写后面的句子：树叶从树上飘落下来。

比喻句：______

拟人句：______

17、把反问句改成陈述句。

这比山还高比海还深的情谊我们怎么能忘怀？

_________________________________。

18、①艳丽的蔷薇绽开了笑脸。             ②蔷薇开花了。

（1）比较上面的两个句子，我认为第______句更好，因为__________。

（2）仿照第①句运用的修辞手法，补全句子。

桃花 _______________；荷花_____________。

19、把陈述句换成把字句

①我们跑遍密密的树林。________

②欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。   ________

20、按要求写句子。

（1）天空中挂着圆月。

扩句：__________________________________________________________________

（2）海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。

缩句：__________________________________________________________________

（3）闰土心里的希奇的事，让我羡慕。

改成反问句：____________________________________________________________

改成双重否定句：________________________________________________________

改成感叹句：____________________________________________________________

21、习作：30分

同学们，你可知道祖国西部在建设者们辛勤汗水的浇灌下，焕发出了勃勃生机。建设者让我们敬仰，让我们赞叹。现在，请把你对西部的无比向往，对西部建设者们的无比敬仰，对同龄人的无比关注之情，都倾注在笔端吧，以书信的形式说说自己的心里话。

题目：给 的一封信

要求：先想一想这封信主要写哪些方面的内容，说给别人听后，再想书信有哪些固定的格式，最后动笔写。语句通顺，无错别字。字数在500字左右。