1、查字典填空。
“零”这个字大家都不陌生,我们数学上经常会用到这个字,那么关于它的知识,你知道多少呢?请你完成下面的练习。
“零”的部首是______,除去部首外还有_____画。在字典中,“零”的意思有好几个,下面句子中应选哪一个?请你选择。
①零碎;小数目的(跟“整”相对)。②零头;零数。③表示没有数量。
④(草木花叶)枯萎而落下。⑤(雨、泪等)落下。
1.老师说这道题目答案应该为零。_______
2.老王感激涕零地向老李道谢:“这次真是多亏你了。”_______
3.伴随我国经济的发展、居民生活水平的提高,商品的零售业也发展壮大起来。_______
4.张爷爷年纪已经八十有零。_______
5.秋天到了,残花凋零,落英缤纷。_______
2、将词语补充完整。
________牙________爪 ________发________中
________言________语 ________丰登
春________秋________ ________上________下
3、根据意思写词语。
(1)、不转眼睛地看,形容注意力集中。( )
(2)、指周围的世界。( )
(3)、光彩耀眼。( )
(4)、雄伟美丽而又少见的景象。( )
4、根据课文内容填空。
1.满树的黄叶,飘进________的怀抱。它们好像在对我们诉说一明年春天,________。
2.三棵银杏树的主干、支干都很________,银杏树的叶是________形的,花的颜色是________,果仁________一般,有一种特别的________________________________________。
3.《一颗小豌豆》中的小姑娘能站起来的原因是:______________________________。
5、根据语境写词语。
(1)周末晚上,妈妈给我煮了jiǎo zi( ),里面的馅儿是老腊肉。妈妈从菜缸里捞出色如翡翠的蒜头,再用tāng chí( )舀了点儿chén cù( )倒在碟子里当作料。我用kuài zi( )夹了一个尝了尝,真是美味极了!
(2)开幕式上,精彩làng màn( )的冰雪项目展演尽显冰雪运动的魅力,diǎn rán( )了人们的运动jī qíng( )开幕式后,一场热血fèi téng( )的冬季冰雪盛宴拉开了战幕。
6、宁宁在朗通叶赛宁的《夜》时,遇到一些困难,请你帮她解决。
河水悄悄流入梦乡,幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉寂了,长脚秧鸡不再欢嚷
【1】请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。
幽 暗 的 松 林 失 去 喧 响。
【2】朗通这一诗节,应采用的语调是( )
A.舒缓 B.欢快 C.激昂 D.深沉
7、阅读检测台
题西林壁
__________________________________,
__________________________________。
__________________________________,
__________________________________。
【1】默写《题西林壁》。
【2】《题西林壁》是苏轼在游________时题在__________墙壁上的一首诗。
【3】本诗的诗人苏轼,字__________,号_____________,__________朝人,是“唐宋八大家”之一。
【4】《题西林壁》这首诗告诉我们:_________。“___________,___________”这两句诗让我想起一句俗语:___________。
8、阅读理解。
咏雪
一片两片三四片,
五片六片七八片。
九片十片十一片,
飞入丛中都不见。
【1】用“________”画出诗里的数字。
【2】小朋友在数什么?
_____________________________
9、阅读文章,完成练习。
消失的年声
如今,年的声音,最大保留下来的是鞭炮声。随着都市雾霾天气的日益加重,人们呼吁过年减少燃放甚至禁止燃放鞭炮,鞭炮之声,越发岌岌可危,以致最后消失,也不是不可能的事情。其实,年的声音丰富得很,不只是鞭炮声。只是岁月的流逝,时代的变迁,让年的声音无可奈何地消失了很多,以至于我们遗忘了它们而不知不觉,甚至觉得理所当然或势在必然。
有这样两种年声的消失,最让我遗憾。
一是大年夜,老北京有这样一项活动,把早早买好的干秫秸秆或芝麻秆,放到院子里,呼喊街坊四邻的孩子,跑到干秫秸秆或芝麻秆上面,尽情地踩。秆子踩得越碎越好,越碎越吉利;声音踩得越响越好,越响越吉利。这项活动名曰“踩岁”,要把过去一年的不如意和晦气都踩掉,不把它们带进就要到来的新的一年里。
这真的是我们祖辈一种既简便又聪明的发明,不用几个钱,不用高科技,和大地亲近,又带有浓郁的民俗风味。可惜,这样别致的“踩岁”的声音,如今已经成为绝响。随着四合院和城周边农田逐渐被高楼大厦所替代,秫秸秆或芝麻秆已经难找,即便找到了,没有了四合院,也缺少了一群小伙伴的呼应,“踩岁”简单,却成了一种奢侈。
另一种声音,消失得也怪可惜的。大年初一,讲究接神拜年,以前,这一天,卖小金鱼儿的,会挑担推车沿街串巷到处吆喝。在刚刚开春有些乍暖还寒的天气里,这种吆喝的声音显得清冽而响亮,充满唱歌一般的韵律,在老北京的胡同里,是和各家开门揖户拜年的声音此起彼伏的,似乎合成了一支新年交响乐。一般听到这样的声音,大人小孩都会走出院子,有钱的人家,买一些珍贵的龙睛鱼,放进院子的大鱼缸里;没钱的人家,也会买一两条小金鱼儿,养在粗瓷大碗里。统统称之为“吉庆有余”,图的是和“踩岁”一样的吉利。
在话剧《龙须沟》里,即使在龙须沟那样贫穷的地方,也还是有这样卖小金鱼儿的声音回荡。如今,在农贸市场里,小金鱼儿还有得卖,但沿街吆喝卖小金鱼儿那唱歌一般一吟三叹的声音,只能在舞台上听到了。
年的声音,一花独放,只剩下鞭炮声,多少变得有些单调。
过年,怎么可以没有年的味道和声音?仔细琢磨一下,如果说年的味道,无论是团圆饺子,还是年夜饭所散发的味道,更多来自过年的“吃”上面;年的声音,则更多体现在过年的玩的方面。再仔细琢磨一下,会体味到,其实,通过过年这样一个形式,前者体现在农业时代人们对于物质的追求,后者体现人们对于精神的向往。年味儿,如果是现实主义的,年声,就是浪漫主义的。两者的结合,才是年真正的含义,不是吗?
(有删改)
【1】文中具体描述的消失的年声是________和________。
【2】文章是以( )为题。
A.人物情感
B.叙述的对象
C.事物的名称
D.故事情节
【3】“踩岁”的目的是( )
A.祈求来年吉祥。
B.营造浓厚的节日氛围。
C.穷人家用它代替燃放鞭炮。
D.让孩子们感受节日的快乐。
【4】对下面的句子理解正确的一项是( )
在话剧《龙须沟》里,即使在龙须沟那样贫穷的地方,也还是有这样卖小金鱼儿的声音回荡。
A.老北京只有龙须沟那儿还有人叫卖小金鱼儿。
B.叫卖小金鱼儿声只有在舞台上才能听到。
C.强调大年初一的叫卖小金鱼儿声在老北京过春节中的重要性。
D.龙须沟那么穷,都有人叫卖小金鱼儿,其他地方更应该保留这个习俗。
【5】“踩岁”逐渐消失的原因有哪些?
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【6】你怎么理解文章题目“消失的年声”?
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10、课外阅读。
走进书里去
①有人说,现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏 博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。
③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。 相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。
④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也让你感受到艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。
⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。
【1】阅读第①~③段,找出括号里不正确的字。
【2】为什么静下心来专心阅读的儿童越来越少?
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【3】读小说和看影片有什么不同?
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【4】作者把_______比作______的宴席;把_______比作_____的快餐。
【5】文学欣赏的最佳途径是什么?
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【6】结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。
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11、想一想,说一说。
想一想:“天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”这几块奇石的样子再说给你的亲人听。
12、课外阅读。
自私的大山
一座山上,长满了茂密的树、碧绿的草,还有各色鲜艳的花,美丽极了。人们都喜欢到这里游玩,一些走兽呀,鸟类呀,都在这里安了家。
可是,这座大山却越来越烦了,因为这些植被就像身上的虱子,把吸管伸进它的身体里;那些走兽呢,总是喜欢在它身上跳来跳去,一点也不安生,更可恶的是,它们还把粪便淋到它身上。
有一天,它终于恐无可恐了,奋力地挣扎了一下,想把这些缠人的东西甩干净。它太需要安静了,才不喜欢成为人们观赏的玩偶呢!
然而,就在它摇晃身体的时候一场大暴雨给它痛快快地洗了一次澡。不一会儿,突然轰的一声,大山变成了泥石流,垮成了一摊平地。
“哦,原来这是一座没有筋骨的土堆啊!"人们望着垮掉的大山,叹息着说。
【1】写出下面词语的近义词。
奋力——( ) 美丽——( ) 观赏——( )
【2】大山为什么感到膩烦了?在文中用“ "画出来。
【3】读完文章后,你想对大山说什么?
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【4】上网了解一下,说说泥石流是怎样形成的,要怎样预防和避免泥石流。
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13、一根项链
在我的人生旅途中,虽经百事,但留有印痕的并不多。现在想起来,有一件往事留在记忆里挥之不去。
那时,我住在一栋带花园的房子里,养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。一天午后,我正在客厅看报纸,忽然听到狼狗拼命地狂吠。我猜想一定有不速之客来了。于是,我打开房门,来到院子里,隔着白色铁门向外看去,先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女,后又看到一个六七岁的小男孩。我下意识地想他们是来讨钱的,于是厌恶地挥挥手。正要转身的时候,那位中年妇女轻轻地问我:“夫人,我是收废品的,有旧报纸卖吗?”
我这才想起书房里堆着一地的旧报纸,便喝住狼狗,打开院门,让母子俩进来搬报纸。这时我注意到中年妇女的腿有些跛,而她身边的小男孩似乎很体谅她,抢着搬报纸。我顺口问:“这是你儿子吗?”“我们在一起生活,就算是吧!”我明白了:________。望着脸色蜡黄的小男孩,我特意多给了10元钱,并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。
过了一会儿,我再次听到狗叫的声音。当我又站在白色铁门前面时,看到的是刚刚走了不多时的中年妇女和小男孩。没等他们开口,我便不耐烦地说:“报纸卖完了,钱也多给了,你们还来干什么?”
那妇女没有说话,缓缓地摊开双手举起来,掌心里托着一条金闪闪的项链。我不禁一怔,细细看去,那不正是我遗失了多时的金项链吗?我忙接过来,托在手上,沉甸甸的,像是捧回了我的爱。要知道,这是我和我先生结婚12周年的纪念品。
这时中年妇女轻轻说:“项链是夹在报纸堆里的,小孩发现了,央求我快快送回来。”
我点点头,急忙从口袋里掏出100元塞到小孩手中,似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。
母子俩谢绝了。夕阳下,我望着他俩渐渐远去的背影,心里说不出是什么滋味。
(1)写出下列词语的近义词。
厌恶—— 央求—— 体谅—— 谢绝——
(2)第2段“不速之客”中“速”的意思是_________(选择正确的义项填入序号);文中的“不速之客”指____________________。 (1)迅速,快 (2)速度 (3)<书>邀请
(3)根据第3段的内容,在下面的横线上填入恰当的句子。
我明白了:______________________________________
______________________________________ 。
(4)“我”第一次特意多给了10元钱,是因为___________________ 。 “我”第二次又急忙掏出100元给孩子,是因为 。
(5)读第5段,当我看到那妇女手里托着金项链时,为什么“不禁一怔”?
_________________________________________________________________________
(6)读第7段,文中的“这样”具体是指_______________ 。
(7)全文中哪些地方是让“我”感到对母子俩有“一半歉意”的?摘抄其中两句。
①_______________________________
②_____________________________
(8)为什么这件事一直留在“我”的记忆中挥之不去呢?
__________________________________________________________________________
14、阅读课文片段,回答问题。
这座桥( )坚固,( )美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:( )刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;( )刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;( )刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
【1】这段话中有哪些关联词,请写在下面,并选择一个写出一句话。
___________________
【2】这段话选自课文《_______》
【3】这段话的中心意思是什么?
___________________
15、我会按要求写出优美的句子。
1、福娃吸引了大家。
扩句:_________________的福娃____________________地吸引了大家。
2、草原真美。
改成比喻句:______________________________________________________
3、“神六”飞天,这是一件令中国人民自豪的事。
改成反问句:______________________________________________________
4、写出一个含有“月”的古诗句。
_________________________________________________________________
16、按要求写句子。
种田人捡了一只又肥又大的野兔。
改为“把”字句:__________________________________________________
改为“被”字句:__________________________________________________
17、照样子,写句子。
例:羊已经丢了,还修羊圈干什么?
羊已经丢了,不用修羊圈了。
1.没有了太阳,人类和动物怎么能活下去?
______________________
2.这不就是平常吃过的米糕吗?
_______________________________
例:大象用两根竹竿把耳朵撑起来。
耳朵被大象用两根竹竿撑起来。
3.老师把两个杨桃摆在讲桌上。
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4.他把禾苗一棵一棵往高里拔。
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18、按要求改句子。
1.我们把芦叶船轻轻地放在小河中央。(改成被字句)
2.谁能不认识自己折的芦叶船呢?(改成陈述句)
3.表哥顺手采来三片芦叶,熟悉的折了一只三桅帆的船。(修改病句)
19、缩句。
(1)冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。
(2)冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
20、照样子,写句子。
例:我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。
我________________,我觉得_______________
21、习作舞台。
请同学们在课外搜集有关战争的感人故事,召开“小小故事会”,然后把活动的前前后后写下来,可以采取倒叙等手法,350字左右。