山东省泰安市2025年中考模拟（一）语文试卷(解析版)

1、读拼音，写词语。

（1）圆明园jiàn zhù hónɡ wěi（_______），内有jīn bì huī huánɡ（________）的 diàn tánɡ（________）。

（2）英法联军侵入北京，chuǎnɡ jìn（________）圆明园，抢夺珍宝，破坏园林。为了xiāo huǐ（________）罪证，放火烧园。

2、日积月累。

（1）路遥知马力，_____________。

（2） _____________，子欲养而亲不待。

（3）苟日新，_____________。

3、数一数，填一填。

“我”字共_____画，第5画是_______。

“马”字共_____画，第2画是_______。

“比”字共_____画，第1画是_______。

“水”的第2笔是______。“女”的第1笔是______。

4、给下列的一个偏旁，再组词。

皮（_______）____________

田（_______） ____________

禺（________）____________

5、组词

异（ ） 免（   ） 铺（   ） 休（ ）

导（ ） 兔（   ） 捕（   ） 体（ ）

楼（ ） 响（   ） 浆（   ） 乘（ ）

搂（ ） 晌（   ） 桨（   ） 乖（ ）

6、课内阅读。

传统节日（节选）

春节到，人欢笑，

贴__________，放___________。

元宵节，______________，

______________人如潮。

清明节，雨纷纷，

先人墓前去祭扫。

【1】将选文内容补充完整。

【2】选文中一共出现了_____个传统节日。

【3】正月有几个传统节日？分别是什么？

______________________

【4】元宵节是农历的_______日，这一天可以吃_______；经常下雨的传统节日是__________，这一天可以__________，__________，__________。

【5】请你写出家乡的一个节日和风俗。

__________________

7、古诗配画。

加彩画

小池

[宋]杨万里

泉眼无声惜细流，

树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上头。

注释：这是一首情趣盎然的写景状物诗，那小小的荷池有一眼清泉，泉水无声地细细地流着，好像泉眼十分爱惜它们，不愿多流一点似的。树的影子映照在池中，好像很喜爱这晴天的柔和风光。鲜嫩的荷花在水面刚露出尖端，便有蜻蜒欢跃地飞来立在上面了。

泉眼：泉水出口。细流：细小的流水。

在理解诗意的基础上给这首诗配上彩画，看谁画得出色。

8、阅读理解。

小池

杨万里

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

【1】这首诗的作者是_______代_______。

【2】“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是：______，这一句的意思是：___________。

【3】根据古诗内容连线。

泉眼 蜻蜓 荷叶   荷花

9、　　　　　　　　 

黄山的石真奇!有的像仙人背篓,有的像猴子观海,有的像猪八戒吃西瓜,还有的像武松打虎……奇峰罗列,形态万千。

黄山的峰真险!上“天都”的路几(jī　jǐ)乎是直上直下,与地面成90度直角。“鲫(jǐ　jì)鱼背”是在两个山顶间架起的一座天桥,它高达1800多米,两面悬空(kòng　kōng),底下是万丈深渊,低头一望,不禁(jìn　jīn)叫人胆战心惊。

黄山的云海真美!近看云海,像一层浓雾,把那些奇峰异景遮得无影无踪。大风一吹,雾气飘走,一个一个的奇妙景象又都展现在眼前;远看,朵朵白云又像只只白色的蝴蝶围绕着山峦翩翩起舞;登高看,十里间,就像一片望不到边的海洋,把一座座峻山淹没,只露出一个个山尖,仿佛是大海里的小岛在云里时隐时现,漂浮变幻,使人感到如入仙境。

【1】用“/”画去文中括号内不正确的读音。

【2】给短文选择一个合适的题目。(　　)

A. 险峻的“天都”峰

B. 黄山奇石

C. 黄山奇景

【3】请用“　　”在文中画出一处使用比喻的句子。

【4】读完短文,你会发现这篇短文的结构很有特点,通过对黄山的　　　　、　　　　　、　　　　这三方面的描写,体现出了黄山景色的奇异。

10、课内语段阅读。

在屋里说完话，老人陪我们到沟里去看树。杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形，依着一层层的树形成一层层的梯。老人说：“这树下的淤泥有两米厚，都是好土啊。”是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；有了这绿树，我们才守住了这片土。

【1】“淤泥”指（　　）

A．河流、沼泽沉积的泥沙

B．水库、池塘沉积的泥土

C．树下堆积的泥土

【2】“劲挺”说明了杨树、柳树的生命力很_____。

【3】文中画“_____”的句子应读出（ ）的语气。

A．疑惑不解

B．惋惜

C．赞叹

【4】你是怎样理解最后一句话的？

_______________

11、阅读理解。

庐山的云雾

庐山的景色十分秀丽。那里有高锋，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幼无常的云雾，更给它增添了几分神密的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云架雾、飘飘欲仙的感觉。

庐山的云雾千姿百态。那些lǒng   zhào（       ）在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些chán   rào（       ）在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。

庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河。明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了piāo fú（ ）在北冰洋上的一座冰山……

【1】圈出第1自然段中的四个错别字，再把正确的字写在下面的括号里。

（       ）        （       ）        （       ）        （       ）

【2】看拼音写词语，写在文中的括号里。

【3】联系上下文解释下列词语。

（1）弥漫：______________________________

（2）瞬息万变：______________________________

【4】第2自然段写了庐山云雾千姿百态的特点，作者把云雾想象成__________、__________、__________、__________。

【5】“庐山的云雾瞬息万变。”请你学习第3自然段画线句子的写法，展开想象，把“瞬息万变”的画面继续描绘下去。

____________________________________

12、读下面一段话，完成后面的练习。

在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样静扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

【1】联系上下文理解带点的词语

黏稠：_________                       推测：_______

【2】读划“______”的句子，说说：为什么说可以想象它们当时在黏稠的松脂里挣扎？

_________________________________

【3】从那块琥珀，我们可以推测出什么？请用自己的话简要说一说。

__________________________________

13、阅读理解

“水滴”船

①世界上最大的动物是什么？是生活在海洋里的哺乳动物——鲸。其中，最大的蓝鲸身长约30米，体重100吨左右，大约相当于30头大象或1000头公牛的重量。

②谁能想到，如此庞大的鲸，竟是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海上霸王”虎鲸，每小时可游55千米；上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢！另外，大鲸还有这样一些本领：既能从静止不动立即达到全速游动，又能马上“刹车”；既能快速下潜，也能快速上浮。这些本领，是任何舰艇都望尘莫及的。

③鲸的体形特殊：硕大的头部，急速收缩的尾部，前肢演变成不大的鳍，后肢已经退化，整个身体像一颗拉长了的“水滴”。这类体形能大大减少水的阻力，十分适合在水中活动。

④舰船设计师们由大鲸的体形联想到船舶，设计了多种水滴似的鲸形船。以往的一些客轮、货轮的水下部分都是刀形，现在都改成鲸形，有的超级油轮也模仿鲸的体形，因而加快了航速。

⑤原先的核潜艇是雪茄形的，现在，出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。与雪茄形核潜艇相比，水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少20%~30%，再加上核动力装置，功率有所增加，在水下航行时，速度有了大幅度的提高。

【1】第①段使用的说明方法有（ ）

A.作比较  打比方 B.列数字  打比方

C.列数字  作比较 D.打比方  举例子

【2】有关鲸的体形，说法与短文意思不符的一项是（   ）

A.鲸体形特殊，像拉长的“水滴”。

B.鲸的体形能大大减少水的阻力。

C.鲸的“水滴”形能提高游泳速度。

D.“水滴”形能让鲸看起来更美观。

【3】短文第②段中强调“望尘莫及”一词，是为了（   ）

A.突出大鲸游泳本领高。 B.突出虎鲸是海上霸王。

C.突出抹香鲸是潜水冠军。 D.突出舰艇想和鲸交朋友。

【4】下列说法与短文内容不符的一项是（   ）

A.人们受鲸的体形启发，改进了船舶的设计。

B.客轮、货轮、油轮改成鲸形后，航速提高。

C.与雪茄形核潜艇比，水滴形核潜艇受的水阻力能减少20%~30%。

D.水滴形核潜艇航速的大幅度提高只是因为所受的水阻力减少了。

【5】第②段中，“这些本领，是任何舰艇都望尘莫及的。”这些本领指什么？请用直线画出来。

【6】短文从大鲸是游泳健将、_________、_________这三方面介绍了鲸。

14、点阅读智慧灯。

富翁的遗嘱

罗伯特是个大富翁，大名鼎鼎的电脑高手，而他的儿子杰克却是个纨绔子弟，每天在酒吧和舞厅打发时光。罗伯特不幸得了重病，临终前给他的儿子杰克留下一份遗嘱：

“我所留下的财富锁在保险箱里，而开启保险箱的密码则存放在电脑里，当你解开电脑程序的密码之日，便是继承我的财富之时。如果试图支解保险箱，保险箱中的财富会自动化为灰烬。”

杰克庆幸父亲将所有的财富留给了自己。他请来了父亲生前的助手，希望他能帮自己解开电脑程序密码。可助手说：“你父亲是电脑奇才，要解开密码我做不到。”

之后，杰克还找过很多业内高手，但仍是徒劳。杰克生气地拍着桌子说：“我父亲也是人不是神，我一定要亲手解开他设置的密码！”

从此，杰克从基本的电脑知识入手，啃下了一本又一本深奥的电脑书，然后他又去几家有名的大学，请教著名的电脑博士。经过五年的学习，他开始着手破解密码。

又经过两年的不懈努力，杰克终于破解了密码。他打开保险箱。然而保险箱除了一张纸条，什么也没有。

纸条上写着：恭喜你继承了我的终生财富，金钱不过是一个数字而已，不能代表一个人终生的财富，只有知识才是财富。我所赚到的金钱，已捐献给了需要救助的人，留给你的是不断学习、不怕挫折和不断开拓的精神，这便是一生享用不尽的财富。

杰克终于明白了父亲的良苦用心。他也像父亲一样努力拼搏，成为了互联网时代叱咤风云的英才。

【1】富翁罗伯特为什么要在临终前给儿子杰克留下一份如此特别的遗嘱？

_______________________________________

【2】画波浪线线句的作用是________________________

【3】请理清思路，填上合适内容。

父亲留下遗嘱——设置电脑程序密码——________________——_______________——明白父亲良苦用心。

【4】品读画“______”句，第一个“财富”指____________，第二个“财富”指____________

【5】这个故事给你的感受是：____________________

15、改变句子顺序使意思不变。

他的善良感动了我 

他的善良把我感动了。

我被他的善良感动了。

1.   小鸟捉虫子吃。

_________________________________________________________

2.   蜘蛛在编织围巾。

__________________________________________________________

16、用下面的句子开头，把内容写具体。

今天可真冷！_________________。

17、把下面的句子分别改写成一个比喻句和一个拟人句。

路边的柳条在风中摇曳。

比喻句：___________________________________________

拟人句：___________________________________________

18、把下列感叹句改成反问句。

（1）它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

________________________________________

（2）小小的天窗会使你的想象丰富起来！

________________________________________

（3）有的说，这个青年真是胆大妄为，竟想找亚里士多德的错处！

________________________________________

（4）这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！

________________________________________

（5）此刻，人们是多么渴望在路边能出现一股清泉，多么希望在前方能出现一片绿洲哇！

________________________________________

（6）那天，林中小屋没有升起炊烟，鸟儿们知道老人走了。那是多么寂静暗淡的一天哪！

________________________________________

（7）大自然是有它自己的规律的。如果不是我们人类，这些海龟根本就不会受到伤害！

________________________________________

（8）你们本来就是我写作的对象，这一点是异常地明确的！

________________________________________

（9）大自然是有它自己的规律的。如果不是我们人类，这些海龟根本就不会受到伤害！”

________________________________________

（10）这不是做白日梦，也不是幻觉，而是敦煌的奇景——海市蜃楼！

________________________________________

19、照样子，把下列“把”字句改为“被”字句。

例：弟弟把爸爸的衣服弄脏了。

爸爸的衣服被弟弟弄脏了。

1．那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。

__________________________

2．密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

_________________________

3．早晨，朝阳把机帆船、军舰、海鸥、云朵，都镀上了一层金黄色。

__________________________

4．风把长胡子吹到了身体后面。

_____________________________

20、选一个词语，写在括号里，仿照例句用动作描写来表现它。

害怕   快乐   甜蜜   难过   着急   激动

例：（害怕）妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。

( )__________________________________

21、习作。

《水浒传》里许多人物都有绰号，比如黑旋风李逵，智多星吴用，豹子头林冲……这些绰号不但突出了人物特点，而且读起来朗朗上口，方便我们记忆。请你学着《水浒传》的方法，也给某个老师起个有趣的绰号，并选择一两件事，说说为什么给老师起这个绰号。题目自拟。

提示：1．绰号要突出人物特点。

2．把事件写完整，行文条理清楚，精彩内容写具体。

3．字数400左右。