山东省东营市2025年中考模拟（2）语文试卷(解析版)

1、辨字组词。

津（ ）   袖（ ） 扒（ ）   泼（ ）

律（ ）   抽（ ） 趴（   ） 拔（ ）

2、词语接龙。

（1）打猎——______——______——______——______

（2）悲惨——______——______——______——______

3、根据《古诗三首》古诗内容填空。

本课的三首古诗都是写秋天的，____________中的景物让我们看到了生机盎然的秋季；__________让我们看到了秋天的硕果累累；__________让我们读出了诗人客居他乡的孤寂无奈。

4、看拼音，写字词。

（1）现在zhào kāi（______）紧急会议，主要是研究pēn qì（______）式飞机如何俯冲的问题，请诸位提出自己宝贵jiàn yì（______）。

（2）外婆总是xián qì（_____）其母亲做的糕饼不香，吩咐母亲要用xīn xiān（_____）的guì huā（_____）来做。

5、我会根据课文内容填空。

（1）三个臭皮匠，______________________。

（2）一个篱笆三个桩，______________________

（3）______________________，理不辩不明。

（4）______________________，最是橙黄橘绿时。

（5）《早发白帝城》一诗，从“朝”字可知道诗人出发的时间是______________________；从诗句中，我体会到诗人____________________________________________的心情。

（6）西沙群岛那里______________________，______________________，是个可爱的地方。

6、读《静夜思》，完成练习。 

静夜思

[唐]李白

床前明月光，

疑是地上霜。

举头望明月，

低头思故乡。

【1】读《静夜思》时，你感受到了（______）的情感。 

①开心    ②思念        ③惊讶

【2】请你写出一句带“月”字的古诗。不会写的字可以写拼音。

7、阅读《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 ，回答问题。

遗民泪尽_________，南望____________又一年。

【1】补充句子。

【2】对“遗民”理解正确的是( )

A.感到遗憾的人民。 B.指在金统治地区的原宋朝老百姓。

【3】这两句诗的意思是：____________________________________

8、古诗阅读

《四时田园杂兴》（其三十一）

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

【1】诗中写的人物有_________、_________。

【2】他们分别在干什么？

____________________________________

【3】从诗中的_________和_________这一对反义词可以看出农民的辛劳。

【4】孩童勤劳可爱。

“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”的意思是什么？

______________________________________

9、快乐阅读。

会意字儿歌

上下卡，不正歪。三口品，三日晶。

人木休，鱼羊鲜。草田苗，水目泪。

禾日香，禾火秋。女子好，女少妙。

【1】填一填。

______+______=卡 ______+______=歪

艹+田=______ 禾+火=______

【2】照样子，编一编。

人木休，____________地，____________李，____________会。

10、课内阅读。

这时，街上走来一行路过这里的城里人，马上要过年了，他们要从这里坐轮船回城里去。他们或背着包，或提着包，一路说笑着，一路咯吱咯吱地踩着雪走过来。青铜没有招呼他们，因为他认为，这些城里人是不会买他的芦花鞋的。他们只穿布棉鞋和皮棉鞋。

但他们在走过芦花鞋时，却有几个人停住了。其余的几个人见这几个人停住了，也都停住了。那十双被雪地映照着的芦花鞋，一下吸引住了他们。其中肯定有一两个是搞艺术的，看着这些鞋，嘴里啧啧啧地感叹不已。他们忘记了它们的用途，而只是觉得它们好看——不是一般的好看，而是特别的好看。他们一个个走上前来，用手抚摸着它们——这一抚摸，使他们对这些鞋更加喜欢。还有几个人将它们拿到鼻子底下闻了闻，一股稻草香，在这清新的空气里，格外分明。

【1】青铜为什么没有招呼路过的城里人？

__________________________

【2】选文第二段主要从___觉、___觉、___觉三方面描写了这些城里人对芦花鞋的___之情。

【3】城里人喜欢这些鞋子是因为他们把芦花鞋当作_____________________。

【4】你觉得他们买了芦花鞋会穿吗？如果不穿，是不是造成了资源浪费，对此，你怎么看？

___________________________

11、美文赏析

火起来的“地摊经济”

①伴随着“地摊经济”这股潮流，一则一年前的旧闻也再次登上热搜，一个名叫杨博超的初中生因为利用假期，摆了8天地摊轻松就赚了1万7的新闻引起了无数网友的注意。

②这个读初二的德州男孩跟他妈妈要了800元，买了400多个玻璃杯和300多个乒乓球，在元宵节灯会上租了个场地，摆起了地摊。在大多同龄人只知道打游戏、吃喝玩乐的假日里，他却赚到了他自己的“第一桶金”。

③此事引发了网友热议，并上了热搜，网友这样评论道：“有头脑，有执行力，有领导力，成功是必然。”“王健林给儿子王思聪5亿，最后赚了60多亿，翻了12倍，而小杨同学用800赚了17000，翻了21倍。”……这孩子实在不简单。

④小小年纪就自己赚到了超出大多数同龄人的收入，虽然这笔钱在一些人看来并不算多，但他的思维和头脑却让人深感“后生可畏”。 

⑤很多父母抱怨孩子自理能力差，离开了父母完全就是等着饿死的状态。因为他们从小根本不知道没有父母的照顾，还有什么方法可以让自己活下去。杨博超的事例无疑给大家起了个示范作用。现在国家允许摆地摊了，为了孩子更好地成长，家长完全可以带着孩子体验摆地摊。

⑥家长带孩子摆地摊有诸多益处。

⑦首先，这可以让孩子感受到挣钱的快乐和辛苦。一直待在温室中的孩子，相信经历这番摆摊体验之后，更能理解生活的艰辛，从而会更努力去读书，追逐梦想。

⑧第二，让孩子参与其中，可以更好地让孩子掌握与人交流的技巧，提高沟通能力。

⑨第三，通过摆摊这样的经历孩子更能增加人生的阅历，懂得只学习课堂知识是远远不够的，社会经历才是人生最宝贵的财富。

⑩第四、家长还可以通过和孩子一起摆摊，产生共同语言成为真正意义上的朋友。和孩子成为朋友不是靠整天对孩子说教来树立权威的。家长要通过带着孩子摆地摊，让孩子看到你们如何面对困难，如何想办法战胜困难，从而对你们产生佩服这样以后你们之间的关系包括沟通就会变的特别容易。

⑪摆摊创业不专属于成人，生活的历练会让孩子独立性更强，也让孩子能够更加全面和深入地分析问题，产生自己的想法。无论想法的对与错，这都是成长的必经之路，是宝贵的经验财富。

【1】理解文中词语“后生可畏”的意思。下面理解正确的一项是（   ）。

A.后来出生的孩子，令人畏惧。 B.年轻人比较胆小。

C.年轻人是可敬畏的。形容青年人能超过前辈。 D.小孩子无所畏惧。

【2】在文中找一找，杨博超的“第一桶金”具体指的是什么？

_____________________________________________________

【3】为了突出说明杨博超的不简单，文中划线的语句使用了（   ）的写作手法。

A.借景抒情 B.对比 C.托物言志 D.伏笔照应

【4】“杨博超的事例无疑给大家起了个示范作用。”联系上下文，理解杨博超的事例起了怎样的示范作用？判断下列说法的正误，打 “√”或“×”。

（1）课堂学习不重要，重要的是生活历练。（_____）

（2）孩子要敢于尝试，在生活实践中历练自己。（_____）

（3）锻炼孩子的自理自立能力，离开父母的照顾他们也可以生活好。（_____）

（4）假期，每个学生都要去摆地摊，这才算成功。（_____）

【5】第⑥自然段与第⑦、⑧、⑨、⑩自然段，属于（   ）结构。

A.总——分 B.分——总 C.总——分——总 D.分——总——分

【6】这篇文章，作者想说明一个什么问题？下面说法正确的是（   ）。

A.孩子应专心学习，家长不该带孩子摆地摊。

B.家长完全可以带着孩子体验摆地摊，对孩子成长有益处。

12、小战马（节选）

【加】西顿

小战马是一只长耳兔，它活力十足，跑得飞快，因此得了一个“小战马”的外号。

小战马认识镇子上全部的狗。有一条棕色的大狗追过它很多次，但只要小战马顺利穿过木栅栏上面的小洞， 就可以轻松地从这条大狗的眼皮底下逃走。

但有一条活泼的小狗也能够穿过那个小洞，如果被它追赶，小战马就会跑向一个足有 20 公尺宽的大壕沟，壕沟的两侧都非常陡峭，而且下面的水流极为湍急。这个壕沟是小战马对付那条小狗的绝招，因为小战马能够轻松地跳过那个壕沟，但那条小狗就无法办到。镇上的孩子们甚至为这个壕沟起了一个名字，叫“长耳兔的战壕"。

不过，镇上还有一只大灰狗，它的跳跃水准要比小战马还要高，跳得又高又远，如果在追赶小战马的时候被木栅栏阻拦，它会毫不犹豫地跃过障碍。大灰狗也追赶过小战马很多次，为了保命，小战马每次都只能依靠左躲右闪，只有跑到桑橙树篱笆下，大灰狗此时才会知难而退。

除了这三条狗以外，镇上那些大大小小的狗也都曾给小战马带来许多麻烦，不过它总是可以在空旷的地方将它们远远地甩到后面。

在乡村，每户农家的院子中都会养上一条狗，不过小战马真正畏惧的狗只有一条，那是一条长腿大黑狗， 动作极为敏捷，而且凶残无比，有好几次，它都几乎要将小战马逼上绝路了。

【1】下列选项对“知难而退”的解释正确的是（        ）

A．遇到困难就后退

B．知道困难的存在，学会了变通。

C．在困难面前我们应该勇敢前进。

【2】在括号里填写恰当的词语。

( )的壕沟       ( )的水流       ( )地跳过

【3】小战马为了对付镇上的那三条狗，分别采取了怎样的计策？

_________________________________

【4】这篇文章的题目是《小战马》，说一说这样的题目有什么好处。

_________________________________

13、课内阅读。

雪孩子（节选）

①“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家奔去。

②“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。

③小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。

【1】选文一共有______ 个自然段，第1自然段一共有______句话。

【2】根据选文的内容，填一填。

呛人的( )                           烫人的( )                           勇敢的( )

【3】读选文中画“——”的句子，我们应用( )的语气。（写序号）

①惊讶、着急                           ②生气                                        ③高兴

【4】最后一个自然段中的“水淋淋”说明( )。（写序号）

①雪孩子累得出汗了                    ②雪孩子开始融化了                    ③雪孩子喝了很多水

【5】在找到小白兔后，雪孩子是怎么做的？用“——”画出来。

14、阅读。

仓颉造字

在中原，有一条河名叫繁水河，依河居住着一个部族。这个部族靠种植庄稼和打鱼捉虾繁衍生息。部族里有个年轻人名叫仓颉。他自小就很聪明，常常喜欢涂涂画画。仓颉长大后，仍然爱动脑筋，无论遇到什么他不懂的事他都要弄个明白。

当时人们都是利用打结的绳子来记载事情的。一次，仓颉的邻居要到集市上去赶集，碰巧仓颉有事要出远门，于是他就请邻居帮忙用一匹马去换两辆车回来。这个邻居怕事情太多会忘记，就拿出记事的绳子，在绳子的一头打了一个结，再在绳子的另一头打了两个结。仓颉很放心地让邻居到马厩去牵马，自己就忙着办事去了。

几天后，仓颉办完事回到家，邻居将车交给了仓颉。仓颉一看，只换回了一辆车，心里纳闷究竟是怎么回事。原来邻居虽然将绳子打了结，但是却将要买的东西记反了，将原来的“一马换二车”记成了“一车换二马”了，白白让车老板赚了一匹马，还以为自己占了便宜呢。结果弄得仓颉wú kě nài hé（  ），只好自认倒霉了。

这件事情，让仓颉伤透了脑筋。他一直在想，究竟如何才能保证以后不会再出这样的差错呢？仓颉毎天都在沙地上涂涂画画，可怎么也想不出既简单又容易的记事方法。为此，他很是烦恼……

这是一个大雪天，仓颉一早起来到山上去打猎，只见满山遍野白雪皑皑，山川树木全被大雪覆盖住了。仓颉转了半天，也未见到一只猎物。他正准备下山回去，突然从树林里蹿出来两只山鸡，在雪地上觅食。山鸡走过后，在雪地上留下了两行长长的爪印。不一会儿，又有两只小鹿也蹿出树林，发现人后撒腿táo（  ）掉了。雪地上又留下了小鹿的蹄卬。仓颉qiáo（  ）得出神，早己把打猎的事忘得一干二净。他把山鸡的爪印和小鹿的蹄印一对比，发现形状不一样。于是他想，把鸡爪印画出来就叫鸡，把鹿蹄印画出来就叫鹿。世界上任何东西，只要把它的形象画出来不就能记事了吗！想到这里，仓颉心花怒放。回去后他就在沙地上画下了自己看到的山鸡和鹿。

从此，仓颉到处留心观察，看尽了天上星宿的分布情况、地上山川脉络的样子、鸟兽虫鱼的痕迹、草木器具的形状，描摹绘写，造出种种不同的符号，并且定下了每个符号所代表的意义。

仓颉按自己的心意用符号拼凑成几段，拿给人们看，经他解说，许多人也都能看得明白，仓颉把这种符号叫做“字”。

经过反复的推敲，仓颉对研究出能详细记事的办法更有信心了。

有一天，仓颉看到了挂在窗台上的一串鱼，他灵机一动，脑海中zhú jiàn（  ）浮现出类似“鱼”的象形文字。不知为什么，仓颉觉得好像突然来了灵感，一连串的文字一个个地浮现在脑海中。

仓颉急忙拿起树枝在地上涂涂画画。比如，“田”字代表了田地，“日”字代表了太阳，还有嘴张开就是“口”字。这些都是由图形、景物转变而来的文字，仓颉把它们称作“象形”字。

从此以后，仓颉无论走到哪里，无论看到什么，他都会把自己的所见所闻和字lián xì（  ）起来。

这天，仓颉走得太lèi（  ）了，就顺便在一棵大树下坐下来休息。说是休息，其实仓颉脑子里想的全是造字的事。哎，对了！一棵树应该是“木”，树多了应该是“林”，比林再大就应该是“森”了，那么人在树下坐着应该就是“休”了吧。仓颉越来越有心得，终于发现了用文字记事的诀窍和要领。这个诀窍和要领就是形成中国文字的六大原理，也叫做“六书”——象形、指事、会意、形声、转注、假借。

有了文字，人类从此跨入了一个新的时代。

【1】根据拼音写出汉字。（写在文中括号内）

【2】在没有文字的时候，古人是靠什么方法来记载事情的？这样做有什么优缺点？

_____________

【3】仓颉能够造字成功的原因有哪些？

_____________

【4】读一读最后三个自然段，然后从你日常熟悉的字中选出几个（最少三个），写一写这些字有什么特点。你是怎样记住它们的？

______________

【5】根据自己的理解写一写为什么说“有了文字，人类从此跨入了一个新的时代”。

_______________

15、女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了。（改“把”字句）

_________________________________

16、把肯定句改成双重否定句

①这是一本内容丰富的书。

___________________________

②这次考试他考得很好。

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17、句式改换。

1.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？

改为陈述句：

_________________________________________________

2.黄河每年从中上游带12吨黄沙到下游。

改为“把”字句：

______________________________________________

改为“被”字句：

_______________________________________________

18、照样子，写出语句的主要意思。

例：我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。

（廉颇对蔺相如不服气）

5G网络是第五代移动通信技术的简称，其数据传输速度可达每秒10GB，比4G网络的传输速度快10倍以上。举例来说，一部1G的电影可在4秒之内下载完成。

______________

19、日常生活中使用的一些词语与戏曲有关，请在下列词语中任选一个词写一句话。

___________

20、   把下面的句子改成“被”字句。

(1）吴老师微笑着在卷子上加上了0.5分。

_____________________________________________________________________

(2) 老师的话把同学们感动了。

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21、写话。

小朋友，请你展开想象的翅膀，用上给出的三个词语，用通顺的语句续编一个小故事。

下雨 小鱼 荷花

夏天到了，____________________