贵州省六盘水市2025年中考模拟（一）语文试卷(解析版)

1、根据课文内容答题。

1. 鲸是生长在海里的哺乳动物。课文向我们介绍了鲸的________、________、________和________等方面的科学知识。

2. 鲸的种类很多，但一般可以将它们分为两类：一类____________，叫须鲸，另外一类__________，叫齿鲸；须鲸主要吃_______，齿鲸主要吃_______。说鲸是哺乳动物是因为：

(1)______________________________________________________________________

(2)______________________________________________________________________

3. 我能根据鲸的水柱特点，判断鲸的种类。________的水柱是垂直的，又细又高；____________ 的水柱是倾斜的，又粗又矮。

4.鲸的食量很大：

须鲸：

齿鲸：

2、给下面的字注音。

3、照样子，写词语。

转悲为喜（含一对反义词）：______________；程门立雪（成语故事）：______________

4、看图，把音节补充完整。

sh_____n______

y______p_______

ch____l_____

x_____h_____

______ū b______

____íng g______

q_____ q_____

b_____ l_____

5、课文综合回顾。

（1）《草船借箭》选自中国古典四大名著之一的( )，作者是( )。与( )( )( )并称为我国四大古典名著。这篇课文写周瑜由于( )诸葛亮的( )，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操( )，故事以( )为主线，按( )进行叙述。我还知道这本书中的其他故事：《____________》。

（2）诸葛亮姓________，名________，字________，又称______先生，是三国时蜀汉的政治家和军事家。有关他的故事脍炙人口，如________、____________等。

6、望洞庭

  ，   。

  ，   。

【1】默写古诗。

【2】这首诗的作者是（  ）

A.唐代诗人李白 B.唐代诗人刘禹锡 C.宋代诗人苏轼

【3】“白银盘”指的是_______，“青螺”指___________。

【4】诗中“______________”一句总写洞庭湖的秋色，表现了秋月湖光互为映衬下洞庭湖_______、_______的美。

【5】诗中“和”的读音是（____），意思是（____）

A．he   B．huo   C．和谐 D．温和，温暖

【6】诗的前两句运用了_______的修辞手法，把_______比作_______，突出了洞庭湖湖面的_______与_______。

7、片段阅读

繁星

小孩子!

你可以进我的园，

你不要摘我的花——

看玫瑰的刺儿，

刺伤了你的手。

（选自《繁星 春水》西南师范大学出版社）

【1】“摘”在诗中的意思是（   ）

A.取 B.选取 C.摘借

【2】诗中表现对小孩子的热诚欢迎的句子是_______，表达殷切叮嘱的句子是_______。

【3】这首小诗虽然浅显易懂，但哲理深刻。你从中明白了什么道理呢？

______________

【4】你还读过《繁星》中的哪些诗呢？写出一首吧。

______________

8、课外阅读。

题李凝幽居

  贾岛

闲居少邻并， 草径入荒园。

鸟宿池边树， 僧敲月下门。

【1】请写出下面的字在诗中的读音。

径（   ）  宿（   ）  僧（   ）

【2】贾岛在考虑用“推”还是用“敲”时，撞到了____________，并得到了他的指点。

【3】诗中描写的景物有哪些？

____________________________________________________________

【4】这首诗中历来被传诵的名句是：

________________________________________________________________________。

【5】用自己的话说说这首诗的大意。

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

9、   _______________

①生物学家预言，21世纪将是细菌发电造福人类的时代。

②说起细菌发电，可以追溯到1910年。英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中，成功地制造出了世界上第一个细菌电池。1984年，美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池，其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了80年代末，细菌发电有了重大突破，英国科学家让细菌在电池组里分解分子，释放电子向阳极运动，从而产生电能。操时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释物，来提高生物系统输送电的能力。与此同时，运要往电池里不断充入空气，用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算，利用这种细菌电池发电，其效率可达40%，远远高于现在使用的电池的效率，且能持续数月之久。即使这样，还有10%的潜力可挖掘。

③利用细菌发电原理，可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明，一个功率为1000千瓦的细菌发电站，仅需要10立方米体积的细菌培养液，每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种不会污染环境的“绿色”电站，而且技术发展后，完全可以用诸如锯末、秸杆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此细菌发电的前景十分诱人。

④现在，每个发达国家各显神通，在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池，里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖，然后再让细菌用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放人电池的特种糖液中，让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸，而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气，由氢气进入磷酸燃料电池发电。

⑤人们还惊奇地发现，细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。最近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌，它们含有一种紫色素，在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时，即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池，结果证明是可以用嗜盐杆菌来发电的，而盐代替糖，其成本就大大降低了。由此可见，让细茵为人类供电已经不再遥远，不久的将来即可成为现实。(选自互联网有刪改)

【1】给短文选择一个恰当的题目，应该是（ ）

A. 有用的细菌 B. 细菌发电站 C. 细菌发电前景广阔

【2】短文第二自然段中加点的“这样”指的是__________。

【3】结合全文思考利用细菌发电有哪些优势？请用最简洁的语言分三点概括。(每点不超过5个字)

__________________________________________

【4】判断下而句子中对数字词所起作用的阐述是否正确。对的打“√”，错的打“×”。

(1)据计算，利用这种细菌电池发电，其效率可达40%，远远高于现在使用的电池的效率(效率很高) （_______）

(2)即使这样，还有10%的潜力可挖掘。(潜力不多)（_______）

(3)计算表明，一个功率为1000千瓦的细菌发电站，仅需要10立方米体积的细菌培养液……(需要的细菌培养液很多)（_______）

10、读儿歌，回答问题。

地球村，人人爱。你植树，我植树。大地绿起来；你栽花，我栽花，花开香万家；你种草，我种草，人人搞环保。

【1】儿歌中说了      种爱护地球的办法。有         有              还有              。你还有什么好的办法？

【2】照样子，仿句子。

你植树，我植树，大地绿起来。

你              我              ，              起来。

【3】这首儿歌告诉我们______________很重要。

11、开心阅读

我家的小园

我家的东南面有一块长方形的小园，里面栽种着各种蔬菜．花草和树木。这里一年四季都是美丽的。

春天到了，园子里绿油油的，一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来。

夏天，一行行向日葵茁壮地生长，朵朵金黄色的大花盘，迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得正盛，散发着诱人的清香。一群群蝴蝶和蜜蜂在花的周围翩翩起舞，纵情欢歌。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。茄子紫了， 西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，我倍感小园的可爱。

秋天，喇叭花从绿叶丛中伸出了一支支粉红色的小喇叭，为小蜜蜂吹奏动听的曲子。石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像冲着人们咧嘴笑着。这一切怎能不惹人喜爱呢？

冬天，一场大雪过后，地上盖满了厚厚的白雪， 整个小园成了银装素裹的白色世界，寂静无声。我情不自禁地赞叹道：“好美啊！”

小园如此美，真是一幅诱人的四季画。

【1】根据意思从短文中找出相应的词语

非常大；巨大。（______）

形容雪后一片白色的世界。（______）

【2】文中画横线的句子运用了______的修辞手法，其表达效果是________。

【3】这篇短文是按照________顺序介绍小园的美的。

【4】请写出课文首尾照应的句子。

_______________

【5】你喜欢这个小园吗？ 为什么？

_______________

12、阅读课文片段，回答问题。

晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗?

黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。

或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?

【1】第1自然段描写的是白鹭_________图，第2自然段描写的是白鹭_________图。

【2】白鹭的嗜好是___________________________________________________________________

【3】“美中不足”的意思是虽然很好，但还有缺陷。文中的“不足”指的是什么？

_______________________________

【4】读了这三个自然段，白鹭给我留下的印象是________________________________________

13、阅读短文，完成练习。

泉城

说到济南，自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开，有的晶莹剔透，好像明珠散落，有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼，有的声音低细，听起来如秋雨潇潇。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。

珍珠泉在泉城路北。泉池约一亩见方，清澈见底。泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。在阳光的映照下，那珠串忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。

五龙潭在旧城的西门外，由五处泉水汇注而成，所以人们称它“五龙潭”。在五龙潭的周围还有月牙泉、悬清泉、古温泉等，组成了五龙潭泉群。

黑虎泉的源头在悬崖下的洞穴中。泉口是用石头雕成的三个老虎头，泉水便从“老虎”的口里不断地喷吐出来。水声喧腾，昼夜不息。

趵突泉名列七十二泉之首，位于西门外的趵突泉公园内。一个开阔的方形泉池，差不多占了大半个公园。池里的水很清，游鱼水藻都可以看得清清楚楚。泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉，“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒，如同三堆白雪。

济南的泉水名扬中外，所以人们称济南为“泉城”。

【1】根据短文内容填空。

_______、_________、_________和________都是泉城最著名的泉，名列泉城72泉之首的是_______，而“五龙潭”叫这个名字的原因是__________________。

【2】在字典中“首”的意思有五种：

①头   ②领袖；领导人   ③最先；开始    ④第一；最高    ⑤告发     ⑥量词

请为下列句中的“首”字选择正确的意思（写序号）：

（1）长城位于中国旅游景点之首。（________） （2）这首歌真的很动听。（________）

（3）他们附和首领的每一句话。（________）  （4）他受不了良心的谴责,决定投案自首。（________）

【3】换一种说法，句子的意思不变。

济南的泉水天下闻名，所以人们称济南为“泉城”。

____________________

【4】根据意思，从文章中找出相应的词语。

（1）形容物体光亮通明，可以透过光。（_____________）

（2）指很有名气,名字传遍了世界。（_____________）

【5】摘抄文中你喜欢的一句比喻句，并写一写你喜欢的理由。

_____________________

我喜欢的理由：__________________

14、课内阅读。

小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。   

小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低 头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。

【1】为划线的字选择正确的读音.

旁边（pán  páng ） 蹲着（zūn  dūn ）

【2】请画出第2自然段中的动词。

【3】照样子，写词语。

游哇游 _______   _______  _______

【4】青蛙长什么样？

 _____________________________

15、按要求写句子。

(1)湖面像大镜子。(扩写句子)

___________________________________________________

(2)星星在天空中一闪一闪的。(改为拟人句)

___________________________________________________

(3)小虾通体透明。(改为比喻句)

____________________________________________________

(4)难道就这样等待无情的死神到来？(改为陈述句)

____________________________________________________

(5)经过努力，我的错别字大大提高了。(修改病句)

____________________________________________________

16、读句子，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照着写一写。

夕阳西下，乌鸦归巢。

夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

刹那间，大雨倾盆而下。

___________

17、一旦失去了你，怎能向美好的未来展翅飞翔？（改成陈述句）

________________________________

18、按要求写句子。

人们用这样的办法，把八只笨重的铁牛，一只一只地拖了回来。（改成“被字句”）

19、小明朗读课文的声音很明亮。（修改）

___________

20、按要求完成句子练习。

（1）那一个个小球，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（用加点词造句）

______________________________________

（2）裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”（改成转述句）

______________________________________

（3）我被他们悦耳的歌声吸引了。（改为“把”字句）

______________________________________

（4）小溪不停地向前流淌。（改为拟人句）

_____________________________________

（5）宁宁一个人把教室卫生打扫的整整齐齐。（修改病句）

____________________________________

21、作文．

在家中，在学校中，你都打扫过卫生。想一想哪一次给你留下的印象深刻，就写哪一次。注意把打扫卫生的过程中你怎么想怎么做的、卫生状况在打扫前打扫后有什么不同写具体。