云南省红河哈尼族彝族自治州2025年中考模拟(一)语文试卷(含答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、多音字组词。

满分5 manfen5.com

 

 

2、照样子写词语。(写得越多越好)

(四)面(八)方:

(人)山(人)海:

(零零)(星星): 

(异)口(同)声:

 

3、根据语境,读拼音,写词语。

2020年是kùn nán( )的一年,也是人们fèn zhàn( )的一年。新冠疫情bào   ( ),并以排山倒海之势迅速蔓延,使各国人民心惊肉跳。只有中国jì gāo yì chóu( ),成功kòng zhì( )了疫情,还积极帮助其他各国。

4、积累运用。

1.《穷人》的作者是_______ 国作家 _________ 其代表作有《_________》 《 _________》《 ________________________》等。

2.说服妈妈,让她同意你在家里养一只小狗。

__________________________

5、我会照样子写一写。 

1.数不清的  雨点儿  数不清的__________________

2.雪白 雪白雪白的棉花   火红  _____________________

3.又 宽    远     又______________________

4.蓝蓝的 大海   长长的____________________

5.影子就像 一条小黑狗 。  正往下落的树叶像_____________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、咏柳

碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。

1这首诗是唐代诗人______的作品,通过_______赞美,表达了作者对 ________

2解释下列词语的意思。

碧玉:_________________________

丝绦:___________________________

3理解填空。

“万条垂下绿丝绦”这句用了的______修辞手法,把_______比作绿丝绦。这样比的原因是:①它们的颜色相似:绿丝绦是绿色的,也是绿色的。②它们的形状相似:柳条细长的形状。答案选择_____

4说说画横线句子的意思。

_____________________________________

5诵读这首诗,想象着一棵高大的柳树,在春风中袅娜多姿的情景,融进自己对诗句和春天的感受,写一个情景交融的片段。

______________________________________

7、课内精彩阅读。

雪梅

[]卢钱

梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

【1】写出下列词语的意思。

降:_________ 骚人:________

评章:__________________

【2】“梅”和“雪”争春的结果是什么?用“_____”画出相关诗句。

【3】请你写出前两句古诗的意思。

_________________________________

【4】诗人借雪与梅的争春,告诫我们( )

A.任何事物都有两面性,要善于捕捉事物的优点。

B.人各有所长,也各有所短。要有自知之明,取人之长,补己之短。

C.要想认识事物的本质,必须全面客观地把握,冷静地分析,才能不被局部现象所迷惑。

【5】你还知道哪些描写梅花的古诗?请写出两句来。

_________________________________

8、主题阅读。阅读诗歌《七子之歌》(节选),按要求答题。

   

你可知“妈港”不是我的真名姓?

我离开你的襁褓太久了,母亲!

但是他们掳去的是我的肉体,

你依然保管着我内心的灵魂。

三百年来梦寐不忘的生母啊!

请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!

母亲!我要回来,母亲!

【1】诗歌中的“你”指__________,“我”指______________,“他们”指_______________________________________________

【2】回顾《圆明园的毁灭》一文,完成下面表格。

课题

写法特点

表达情感的相似之处

《七子之歌 澳门》

_____

_____

《圆明园的毁灭》

_____

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、爱心创造的奇迹

①跪别老母亲,他走出了家门,在千里之外的山区找到一份采矿的工作。

②一天,矿上放假。他在山上发现了一些血红色的果子。这些野果在寒冷的冬季里竟也油亮亮、红火火,让他忍不住摘了一个,一嚼,满口生津,齿颊留芳!于是,他狠狠地摘了两裤袋。

③回到工棚,他悄悄地数了数,有92枚果子。他把其中的80枚放在了包裹中,准备邮寄给母亲。距离新年还有几天,他想让母亲提前感受到他的孝心。因此,他求了老板,用快递把包裹寄往家里。他仿佛感觉到母亲正吃着野果,满脸洋溢着幸福。

④留下的12枚,他打算分给同住的12位工友。正在他准备分发时,一个在这地方土生土长的工友告诉他,这果子有毒!幸亏吃得少,要是贪嘴,后果可就不堪设想了。

⑤愣了半天的他,疯了一样地冲进了风雪中。家里没有电话,他连夜买了火车票,坐上了开往家乡的火车。一路上,他的心一阵一阵地刀绞。他不敢想象,那80枚果子会给老母亲带来怎样的灾难……

⑥傍晚时到了县城,他发现,通往自己家里的那段路,因为风雪太大,根本通不了车。他呆了,突然就发了疯似的在风雪中疾奔起来。再冷的风,再大的雪,对他来说,现在也成了无关紧要的事。他一路跑去,鞋子掉了都没顾得上捡。

⑦深夜,他终于跑到了家,气喘吁吁地推开房门,却发现母亲坐在桌旁。桌上,正放着一盘鲜红的果子。听到响动,老母亲揉了揉眼,看到了眼前的他,然后翕动着有点干燥起皮的嘴唇:“儿呀,你……娘终于等到你回来了。你的脚……”她心疼地看着儿子那双满是泥雪的脚。

⑧他顾不上解释,急忙问:“娘,这些果子,您吃了吗?”

⑨“哪能呢!这么好看的果子一定很贵吧?娘知道你孝顺,一定自己舍不得吃,全给娘了,娘得等着你,等你回来一起吃啊……”

⑩“娘啊!”他不等母亲把话说完,就一把抱住母亲,把头深深地埋在了母亲怀里。

【1】阅读全文,请简要概括文章的主要内容。

________________________________

【2】第⑤段“愣了半天的他,疯了一样地冲进了风雪中”这句话中加点的词语表现了他怎样的心情?

______________________________

【3】文章的结尾处,他抱住母亲后,心里会想些什么呢?请你发挥想象,写一写他当时的心理活动。

_______________________________

【4】文中的儿子是一个怎样的人?请结合文章内容具体分析。

__________________________________

【5】读完全文,你从“他”和“老母亲”的行为中感悟到了什么?

_______________________________

10、延伸阅读

可爱的小鸟

没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋。一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到洋里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了!那银色的胡子,尖尖的嘴巴,像天庭下凡的神仙,独乘木船,缓缓漂来。

小鸟,那微小身躯,面对广阔无边的大海,它没有畏缩,风浪过后,便坚毅地站在大海中的木板上,寻找着新的希望。

忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈后,一下子落到船上。是累了,还是发现了“新大陆”?水手们赶它,它不走;抓它,它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手们结成了朋友。瞧,它多美丽:娇巧的小嘴,绿色的羽毛,鸭子样的扁脚呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里,给它“搭铺”,让它在船上安家落户。每天,水手们把分到的一塑料桶淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃。天长日久,小鸟和水手们的感情日益深厚。清晨,当第一束阳光射进船窗时,它便敞开歌喉,歌声婉转动听,犹如春水淙淙。人类给了它生命,它则毫无保留地把自己的艺术青春献给哺育它的人们。

返航时,人们对小鸟爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!它油亮的羽毛失去了光泽。是啊,我们有自己的祖国,小岛也有它的归宿,人和动物都是一样啊,谁不爱自己的故乡!

水手们决定放了它,让它回到大海的摇蓝去,回到兰色的故乡去。离别前,小鸟与水手们合影留念。它站在许多人的头上、肩上、胳膊上,与喂养过它的人们,一起熔进那兰色的画面。

(有改动)

【1】请把最后一段中的错别字圈出并改正在横线上。

___________________________________________

【2】根据意思在文中找出相应的词语。

(1)喜爱得不舍得放下。(________)

(2)感情一天比一天深厚。(________)

【3】理解句意,把相应答案的字母填入括号里。

A.小鸟的无助    B.小鸟对人类的回报

C.小鸟的美丽    D.小鸟对故乡的思念

(1)娇巧的小嘴,绿色的羽毛,鸭子样的扁脚呈现出春草的鹅黄。(______)

(2)一阵台风袭过,一只孤独的小鸟无家可归,落在被卷到海里的木板上,顺流而下。(______)

(3)清晨,当第一束阳光射进船窗时,它便敞开歌喉,歌声婉转动听,犹如春水淙淙。(______)

(4)可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!它油亮的羽毛失去了光泽。(______)

【4】这篇文章除了写出了小鸟的美丽可爱,还(   

A.借小鸟表达了作者的爱国之情。

B.借小鸟表达了作者对大海的喜爱和赞美之情。

11、快乐阅读。

传花粉

风儿吹到油菜花旁,轻轻地说:“油菜花,我给你传播花粉吧!”油菜花说:“谢谢你,我散发出香气,蜜蜂和蝴蝶闻到了,会飞来给我传播花粉的!”

风儿吹到蚕豆花旁,轻轻地说:“蚕豆花,你的花瓣长得很深,蜜蜂们不会传播花粉,我|来给你传播吧!”蚕豆花说:“谢谢你,我会自己传播花粉,请你去帮助别的花吧!”

风儿吹到了小麦花旁,轻轻地说:“小麦花,你没有香气,也不会自己传播花粉,我来给你传播吧!”小麦花说:“_____________________。”

风儿边歌边舞,吹得小麦花东摇西摆,花粉纷纷扬扬地落到了别的小麦花上。

【1】照样子,写词语。

例:东(摇)西(摆)             ( )西( )            ( )西( )

【2】读短文的第三自然段,你认为小麦花会说点什么呢?写在文中的横线上。

【3】短文中,风儿想帮__________________________________________传播花粉,最后帮______________传播了花粉。

【4】油菜花是怎样传播花粉的?用“        ”在文中画出来。

【5】你喜欢短文中的风儿吗?为什么?

______________________________________________

12、课外阅读。

看完电视以后,老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到九点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒潮快到武汉了,厚衣服准备了吗?要不然,叫你妈给你寄去?”

儿子漫不经心地说:“不要紧的,还很暖和呢,冷了再说。”老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了,“知道了,知道了。”说完就搁下了电话。

他刚准备再拨过去,铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音有点发颤:“天气预报说,寒潮今天要到北京了,你加衣服没有?”疾风阵阵,穿过窗户缝隙乘虚而入,他还来不及回答,已结结实实打了个大喷嚏。

老母亲急了□已经感冒了吧□怎么这么不听话□从小就不爱加衣服□絮絮叨叨的,从他七岁时候的“劣迹”一直说起。他赶紧截住:“妈,你那边天气怎么样呀?”老母亲回答道:“雪还在下呢!”

他不由自主地愣住了。

在寒潮初袭的清晨,他深深牵挂的,是北风尚未抵达的武汉,却忘了北风四起的故乡和已经年过七十的老母亲。

人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己有点发懵。

1在文中填入恰当的标点符号。

2从文中找词语填空。

1)老王对儿子的关爱、老母亲对老王的关爱,同样表现为他们说话时的_________

2)对于父亲的叮嘱,儿子的态度是____;对于老母亲的叮嘱,老王的表现是_____

3人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的含义是什么?表现了老王怎样的心理?

_____________________________________________

4请你结合生活实际,写写阅读短文之后的感受。

______________________________________________

13、阅读短文,思考后面的问题。

雪的功能令人惊奇

①从天而降的片片雪花给人们带来欢乐,同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。

②专家推算,10万吨雪换算成等量制冰所需能耗,相当于1.2万吨石油。如果用来进行存雪制冷,节约的燃油为数十分可观。现在,无能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越来越重要的角色。入冬以后,人们随时把降雪积存起来,集中保管在专用的雪库里。来年夏天,把它循环往复地送入各户以达到制冷的目的。据报道,在某市,最近出现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼,这一奇特方式目前尚属世界首例。虽然一个夏天的用雪量为数不小,但该市每年的降雪量很大,一个冬天郊外地面积雪可厚达2米。一间雪库可积存100吨,足以满足夏天需要。

③除了制冷以外,雪还可以用于空气净化。雪的晶粒结构非常复杂,即使攥成雪团,内部的微孔仍可保持足够的空间,含有甲醛、花粉等有害物质的空气从中经过,这些化学成分就会吸附在上面,把空气流量调整至适当程度,可滤除90%以上的甲醛、花粉等有害成分。

④雪水是水经过蒸发后重新凝结而成的冰状水,是一种超软水。它不含钾、钠等矿物质,具有很强的渗透力。因此,对人体有着奇妙的保健作用。对治疗红眼病、皮肤烫伤、冻伤都有效果,尤其对于轻患者,只需每三四个小时涂洗一次,可不用其他药物,45天就能痊愈。常用雪水洗澡,可以增强皮肤的抵抗力,促进血液循环,减少疾病。清纯的雪水还是一种美妙的天然饮料。研究表明,雪水中所含酶化合物比普通水多,所以当今医学界普遍认为,每天饮12杯雪水,可使血中胆固醇含量显著降低,能防治动脉硬化症。俄罗斯的医学专家还提醒人们,随着年龄的增长,体内冰结构水会日显不足,从而加速人的衰老。所以,上了年纪的人喝雪水更有好处,可以延年益寿。

⑤目前已收集到的试验数据表明,户外4米高的雪堆,盖上30厘米厚的木屑、枝叶等,到8月份仍可保持2.5米高度。同样方法,如果将雪堆改为半地下方式,按照高25米,边长100米规模堆放,可存雪20万立方米,夏天可从这里源源不断地取用,在空调或粮库恒温系统中发挥作用。来自大自然生态环境的雪,回过头来又开始为保护生态做贡献。

【1】第②自然段运用到的说明方法有________________

【2】下列句子中,(     )是文中的过渡句。

A.从天而降的片片雪花给人们带来欢乐,同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。

B.据报道,在某市最近出现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼,这一奇特方式目前尚属世界首例。

C.除了制冷以外,雪还可以用于空气净化。

D.来自大自然生态环境的雪,回过头来又开始为保护生态做贡献。

【3】梳理第④自然段的信息,下列说法不正确的一项是(     

A.小明的手冻伤了,可以用雪水每三四个小时涂洗一次,不用其他药物。

B.我们用雪水洗澡,可以增强皮肤的抵抗力,促进血液循环,减少疾病。

C.邻居王阿姨得了红眼病,我可以建议她每天用清纯的雪水清洗。

D.小明的爷爷年纪大了,他经常提醒爷爷不能喝清纯的雪水。

【4】短文主要介绍了雪的哪些功能?请梳理全文,简要概括其中三点。

_____________________

14、阅读练习。

________________

一位老爷雇了一驾马车,想要出远门。

他们走啊走啊,突然看见一只兔子从他们眼前飞跑过去。

“好大一只兔子啊!”车夫赞叹道。

“这兔子也算大吗?我的见识看来是要比你多得多了。我见过一只兔子,有牛那么大。”老爷说。

车夫听着觉得怪有意思。不过,他压根儿就不信一只兔子能有牛那么大。

“那么大,太稀罕了。你真的亲眼见到了?”

“当然,从那兔子里熬出来的油,就有16公斤!”

车夫听着听着,忽然对马说:“驾!亲爱的,快过桥了,就是那座胡乱瞎吹的家伙上去,就要断掉的桥。”

老爷听了车夫的话,就开始担心起自己的安全来,改口说:“车夫,我刚才把兔油说多了一些。十几斤倒真是能熬出来的。”

“谁不知道,兔子就是兔子。”

又往前走了一阵,老爷感到有些坐不住了。

“车夫,你说的那座桥快到了吗?”

“是啊,快了,老爷。”

“你知道的,车夫,那只大兔子十几斤油倒是熬不出。不过,三四斤是能的。”

“这跟我有什么关系?三四斤就三四斤呗。”

又往前赶了一段路。

“车夫,那座桥快到了吧?”

“是的,快了,老爷。一下坡就到了。”

“你停停,好车夫,这只兔子真见鬼!皮包骨头,肉都不长一块,什么油呀,什么油也……也没有!”

下了坡,老爷诧异了——怎么还不见桥呢?他不由得问车夫:“桥呢?你说的桥在哪儿?”“它呀,老爷,化啰,像你的兔油一样,化掉啰。”

【1】我能用联系上下文的方法理解文中的词语。

(1)稀罕:________________________________

(2)诧异:____________________________

【2】故事中老爷说起他见过的一只兔子,在他口中从那兔子里熬出的油是这样变化的:

____________

【3】读读画线的句子,句子中“它”指的是________________,从这句话中可以看出,车夫是一个________________的人。

【4】给故事加个合适的题目。

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、句子创作乐园。

(1)阳光洒满大地

../第八单元/HX081.TIF清晨的阳光洒满大地。

鱼儿听我们歌唱。

鱼儿________听我们________歌唱。

(2)小明把教室打扫得干干净净。

../第八单元/HX081.TIF教室被小明打扫得干干净净。

大树把无数的叶子结为一个整体。

________________________________________________________________________

(3)你最喜欢哪本书?请为它设计一则广告语。

________________________________________________________________________

 

16、按要求写句子。

(1)难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)

_______________________

(2)当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)

_________________________

17、鸣蝉在树叶里吟唱。(仿写一个拟人句)

____________________________________

18、老师对我说:你去关灯,我来关窗。(把直述句改成转述句)

 

19、句子加工厂。(按要求写句子)(8分)

(1)这真是一场惊心动魄的拼搏!(缩句)

 

(2)敌人承认人民解放军威力无比。(改为双重否定句)

 

(3)我端过来两杯绿茶。

改为字句:

改为字句:

(4)妈妈说:我希望这次你能考出优异的成绩。(改为转述句)

 

 

20、按要求写句子。

(1)妈妈对我说:“明天我要出差,这几天你自己照顾自己。”(第三人称转述)

____________________

(2)金色的海滩白色的浪花,构成了迷人的海岸线。(照样子,把句子补充完整。)

__________,构成了村庄美丽的风景。

(3)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(照样子,注意冒号的用法,把句子写具体)

小狗的鼻子十分灵敏:___________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、作文。

你喜欢读书吗?在你的读书经历中,有什么样的故事和大家一起分享呢?请把它写下来。

要求:1.题目自拟。

2.可以写你和书的故事,也可以写你读书的体会。

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