湖北省鄂州市2025年中考模拟(1)语文试卷(含答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、课文内容回顾。

1.小蝌蚪长着__________的身子,甩着__________的尾巴。青蛙妈妈披着__________的衣裳,露着__________的肚皮,鼓着一对__________

2.植物妈妈的办法__________,不信你就__________观察。那里有__________的知识,__________的小朋友却得不到它。

2、看拼音,写词语。 

dòng  jiāng

tuì suō

chéng xiàng

jiān  chén

yāo  qǐng

páo  xiào

____

____

____

____

____

____

 

 

3、把下列词语补充完整,并照样子写词语。 

________骛远    ________万钧

心清________    ________翼翼

________   热泪________

仿画线的词语再写两个“ABCC式”的词语:________________

4、根据提示,各写一个含有字的成语。

1)形容遇事慌张,不知如何是好。   (____________

2)形容非常喜欢,舍不得放下。   (____________

5、看拼音写词语。

wèi wèn duàn liàn bēn fù qíng bú zì jīn

________   ________ ________ __________

zhěn suǒ   zhǎn xīn yóu zhōng yī zhēn jiàn xiě

________  ________  ________   _____________

xià yì shí   sǔn shī   qiān zì   tè shū

________ ________  ________ ________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读古诗,完成练习。

秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋]陆游

三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

1“三万里河”指的是______,“五千仞岳”指的是______。这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指,分别形容很________和很________

2“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”运用了_______的修辞方法。(多选)

A.比喻   B.夸张 C.拟人   D.对偶

3后两句诗表达了作者怎样的思想感情?

____________________

7、重点段落品析。

小池

(宋)杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

【1】这首诗的作者是____________________

【2】“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是_______________,这一句的意思是_______________________

8、对比阅读古诗,完成练习:

山行

杜牧

远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

长 相 思

李煜

一重山,两重山,山远天高烟水寒,相思枫叶丹。

菊花开,菊花残,塞雁高飞人未还,一帘风月闲。

1两首诗词都写到“枫叶”,两者借助这一意象表达的情感是否相同?为什么?请简要指出。

___________________________

2请简要分析李煜《长相思》的下片“菊花开,菊花残”两句在表情达意方面的作用。 

________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、____________________

初春的一天,我在东单几乎是脚不沾地地被拥上了公共汽车,目光便被一位靠窗坐着的老军人吸引住了。他年近六旬,军帽下露出如雪的鬓发,在鲜艳夺目的帽徽领章的衬托下,显示出一种不言而喻的威严和身份,虽然处在这喧闹、拥挤的公共场所,他依然挺直身板坐着,两只手放在膝盖上,保持着军人特有的风度。在他那微合的眼皮下藏着一星炭火似的光点,默默燃烧着。

车到西单,我终于轮到了一个座位,站得僵硬的双腿得到了解脱。行驶到十字路口,车被红灯拦住了。我透过玻璃窗,看到和公共汽车并排停住的一辆“丰田” 小轿车里,坐着一家老小,孩子身上背着照相机,老太太怀里搂着点心盒,看样子像是举家春游,也是走亲访友。我旁边一位胖胖的中年妇女动弹了一下麻木的双腿,对她的伙伴叹息着:“哎当领导的可不用吃咱们这份苦……”

“那可不一定,当官的也有不坐小车……”她的伙伴朝前面那位老军人努了一下嘴。

汽车载着各式各样的议论,又继续行驶。 又是一站,从车门进来一位抱孩子的妇女车厢里立刻响起售票员尖脆的声音:“哪位同志给抱小孩的让个座!”我本想站起来,可感到那站立的滋味实在难受。迟疑之间,那稳重、沉默的老军人突然扶着椅背站起身来第一个开了口:“请到这里坐吧!”那位年轻的母亲过意不去,连声推辞:“您这么大年……我站会儿就行了!”这句话像一支利箭,刺痛了我那一瞬间的私心,使我感到羞愧我连忙招手请她过来,可是她怀里的小女孩已经扑往老军人座位的方向了。

这情景,仿佛一道无声的命令,好几个人几乎同时站了起来,用和善亲切的态度,让座给那位妇女。那久已被人遗忘的美好的东西重新回到人们身上来了。

抱娃娃的妇女终于在老军人让出的座位上坐下了,小女孩冲着老军人说:“谢谢,解军爷爷!”甜甜的童音仿佛是一阵春风,把老人脸上庄重的神色冲淡了。他爱抚地用大摸摸孩子的小脸蛋,脸上绽开了笑容。那头顶上的红五角星像一朵红艳艳的云霞,在车内熠熠闪动。

此刻,我身下的椅子像长出无数钢针,使我疼痛难忍。我第一次体会到坐着的滋站着难受得多,因为他一位年已近花甲的老人还站着。我悄悄地离开了座位,让要的人去歇歇脚吧!谁知,车子猛一停,强大的惯性使我失去了平衡,身子不由自主前栽去,一脚踩在那老军人的脚背上,可是他竟然一点儿知觉也没有似的。我连忙向歉,他却奇怪地看看周围的人。

终点站到了,人们蜂拥而下。老军人最后一个走出了车门。当我在人流里往后一时,看到他的左腿直挺挺地朝前挪动,听到咯吱的响声,原来是假肢!我心里突然涌,一股热辣辣的感觉。这时,我不由得收住脚步,望着他步履艰难地走向茫茫人海里……

1联系上下文解释下列词语。

(1)不言而喻:_____________________________________________

(2)蜂拥而下:_____________________________________________

2老军人让座使“我”十分感动。请找出写“我”的感受和心情的句子。

___________________________________________________________

3给文章拟一个恰当的题目,写在文前横线上。

4联系上下文,体会下列句子的含义。

(1)那久已被人遗忘的美好的东西重新回到人们身上来了。

____________________________________________________________

(2)我第一次体会到坐着的滋味比站着难受得多。

____________________________________________________________

5这篇文章赞扬了老军人怎样的品质?从文中哪些描写可以表现出来?

_____________________________________________________________

6生活中,你让过座吗?把你当时的心理感受写下来。

____________________________________________________________

10、文段一

在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。

(1)给划线的字“√”选正确的读音。

(dé   dĕi)        (hǎo   hào)奇        (shì   sì)乎

(2)船两头都系着绳子,管理处的工人先进洞,在________拉绳子,船就________,在__________的工人拉另一头的绳子,船就_________。这种进洞的方式会不会太麻烦?为什么人不坐在船上划进去呢?

答:________________________

(3)语段中两处写过孔隙的感受,请用“ ”画出来。从作者的感受中,你体会到了孔隙 的特点?

(4)“没有一处不贴着船底”中的“贴”能否换成“躺”,为什么?

答:________________________

11、阅读《乔家大院——北方民居建筑史上一颗璀璨的明珠》回答问题

①山西,素以地上文物之丰、地下能源之巨著称。而今,又以大师传统心甘情愿建筑艺术的不断发现而令世人瞩目,其中最为出名的就是乔家大院。

②乔家大院位于山西省祁县乔家堡村,北距太原54公里,南距东观镇仅2公里。它又句“在中堂”是清代全国著名的商业金融资本家乔致庸的宅第。始建于清代乾隆年间,以后曾有两次增修,一次扩建,于民国年建成一座的建筑群体。

③大院为全封闭的志愿人员式建筑群,占地10642平方米,建筑面积4175平方米,分6个大院,20个小院,313间房屋。大院三面临街,不与周围民居相连。外围是封闭的砖墙,高10米有余,上层是女墙式的垛口,还有更楼、眺阁点缀其间,显得气势宏伟,威严高大。大门坐西朝东,上有高大的项楼,中间城门洞式的门道,大门对面是砖雕百寿图照壁。大门以里,是一条石铺的东西走向的甬道,甬道两侧靠墙围台,甬道尽头是祖先祠堂,与大门遥相对,为庙堂式结构。北面三个大院,都是芜廊出檐大门,暗棂柱,三大开间,车轿出入绰绰有余,门外侧有拴马柱和上马石,从东往西数,依次为老院、西北院、书房院。所有院落都是正偏结构,正院主人居住,偏院则是客房佣人住室及灶房。在建筑上偏院较为低矮,房项结构也大不相同,正房都为瓦房出檐,偏院则为方砖铺项的平房,既表现了偷上的尊卑有序,又显示了建筑上的层次感。大院有主楼四座,门楼、更楼、眺楼六座。各院房项有走道相通,便于夜间巡更护院。

④纵观乔家大院,斗拱飞檐,彩饰金绘,建筑考究,工艺精湛,整体呈“囍”字形,集中体现了我国清代北方民居的独特风格。因此这座大院被专家学者誉为“北方民居建筑史上一颗璀璨的明珠”。

⑤皇家有故宫,民宅看乔家。如今,乔家大院业已成为中外闻名的民俗胜地,而且,也成为许多影视剧拍摄时争抢镜头的宝地。

【1】乔家大院的建筑特征是:

全封闭式的 ,俯视呈 ,整个大院显得  

【2】如果说第③段中的一系列数字真实而准确地说明了乔家大院建筑群庞大而有序,那么文中画线句则运用   的说明方法,生动而形象地突出了    

【3】第①段末句“其中最为出名的就是乔家大院”在全文结构上有什么作用?

 

【4】文章第⑤段能否删掉,为什么?()

 

【5】电视连续剧《乔家大院》热播后,这颗“璀璨的明珠”更加光彩夺目。请你为乔家大院这座三晋句宅拟一则广告宣传语,要求语文简明生动,有一定创意。(不要用原文语句)()

 

 

12、阅读。

爬山虎的脚(节选)

以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我 了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚 着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片, 住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎 一把,使它 在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就 了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。

【1】请选择合适的词,填在文中的横线上。

紧贴            注意                     

【2】文中“原来”“不几天”“后来”“现在”等词,可以让我们感受到作者____________

【3】下面句子中,加点部分可以删除吗?为什么?

(1)触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。

____________________________

(2)茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角

_____________________________

13、课内阅读。

花的学校(节选)

①当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

②于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

③妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

 ④他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。

 ⑤雨一来,他们便放假了。

⑥树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的 、黄的、白的衣裳,冲了出来。

1第①自然段中写到了________________等事物。

2“在绿草上跳舞、狂欢”写出了花的(   )。(多选)

A.快乐 B.娇弱 C.色彩艳丽 D.生机勃勃

3感受作者奇特的想象:在第③④自然段中,作者将花作____,他们的规矩是______,违背了还会被罚站。

4文中哪些语句描写了下大雨的场景?用“  ”画出来。

5下列对选文内容的分析,不正确的一项是(  )。

A.开篇写了东风“走过荒野”“吹着口笛”,营造了一种欢乐的氛围。

B.“雨一来,他们便放假了”其实指的是在雨的滋润下,花儿自由自在地生长。

C.选文主要采用了比喻的修辞手法,写出了孩子眼中的美丽世界。

D.选文是从孩子的视角出发的,字里行间充满了童真、童趣。

14、课外阅读

阅读以下两则材料,回答问题。

材料一:

《汉字英雄》经过激烈角逐,“字典姐”陈怡曦不负众望摘得“汉字状元”的桂冠。在观众大呼“节目结束太快还不过瘾”的同时,参加节目的小选手也无不暗下决心,打算明年重返赛场,并呼吁更多的学生朋友加入《汉字英雄》的行列中来。由此可见,《汉字英雄》的成功不仅仅体现在收视率上,更体现在观众的口碑与他们对下一季节目的期许上。

材料二:

最近一项在北京、上海和广州等12座城市进行的调查显示,94.1%的人曾有过提笔忘字的经历,其中26.8%的人经常会提笔忘字。人们更多地将此现象归因于“键盘时代”对汉字书写的冲击。人们天天敲击键盘,不习惯于手写,如果要记住字形肯定是有难度的。

【1】请“ ”划出能概括材料一主要内容的句子。

【2】读材料二,你认为汉字书写危机产生的原因是什么?

_________________________

【3】针对“汉字书写危机”,请你写一则宣传标语,向全社会倡导书写汉字、保护汉字。(不超过20字)

_____________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、根据要求写句子。

(1)例:雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。

他快速地冲向终点。(照样子,运用比喻的手法改写句子,表达感情。)

___________________________________

(2)晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句)

___________________________________

(3)有一种叫做碳纳米管的神奇材料,比钢铁结实百倍。(注意加点部分,照样子写一种事物。)

___________________________________

(4)他勇敢地住窗框,两只脚用力地着车厢,上了窗口。(注意加点字,写一组连续的动作。)

____________________________________

(5)鹅吃饭时非有一个人侍候不可,真是架子十足!(这句话表面上是批评鹅,实际上是表达对鹅的喜爱之情,请用这种手法写写你喜欢的人或动物。)

____________________________________

16、我真爱这一篇好的故事。(改为反问句)

_________________

17、把陈述句换成把字句

我看完了这本书。

__________________

18、按要求写句子。

(1)我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽? (改为陈述句)

_____________________________________________________________________

(2)我发现了草丛中小虫子的快乐天地。(改为被字句)

_____________________________________________________________________

(3)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩句)

_____________________________________________________________________

(4)他轻声说:“我知道你希望真的有那么一匹马。”(改为转述句)

_____________________________________________________________________

19、句型转换

1.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(改成陈述句)

____________________

2.这次活动会很成功。(改成双重否定句)

____________________

3.星期天,我们不得不去看排球赛。(改成肯定句)

____________________

20、地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。(照样子,写句子)

___________一般大小,____________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作题。

一份快乐,两人分享,就变成了两份快乐;一份痛苦,两人承担,就变成了一半痛苦。快乐要与人分享,痛苦也要学会向他人倾诉。这次习作,请你分享快乐或倾诉心声。

此刻,你想和谁分享快乐或向谁倾诉心声?想要说些什么?把你想对他们说的话写成一篇文章,用恰当的语言表达自己的心里话。题目自拟。

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