湖北省宜昌市2025年中考模拟（二）语文试卷(含答案)

1、主持人：甜甜打开了“古诗背诵我能行”的密盒。那么请问甜甜，过春节贴对联时热闹、欢乐的景象会让你想到王安石《元日》中的哪两句诗？

甜甜： _______，_______。

2、给下列句子加上标点符号。

1．月夜（_____）正玩着踩影子（_____）就听大人叫着（_____）快回家睡觉（_____）

2．妈妈把勇敢的故事讲了又讲（_____）可我一看窗外心就乱跳（_____）

3．小白兔加快步子往家跑（_____）他一边跑一边喊（_____）妈妈（_____）要下雨了（_____）

4．元元打了个哈欠（_____）翻了个身（_____）心想（_____）再睡一分钟吧（_____）不会迟到的（_____）

3、日积月累。

（1）人们常用“少年不知勤学苦，_______”来告诫年轻人抓住好时光好好读书，不要等老了再后悔。

（2）在我们的教室墙上贴着“_______，学海无涯苦作舟”的名言警句。

（3）“一日读书一日功，_______”让我明白学习是一个持续的过程，贵在坚持。

（4）在期末迎考动员会上，校长说：“学习不怕根底浅，_______。”

4、补充词语。

亡( )补( )　　　( )( )力尽

引人( )( )　　　一( )无( )

眉( )眼( )　　　( )流满( )

5、读一读，把句子补充完整，这样的句子你会写吗？

我们的祖国是多么（ 　　　　 ）啊！

6、读一读，写一写。

我是风，吹倒了帐篷，

我是风，撒下了树种。

我是风，抛下了快乐，

我是风，收回了所有的苦衷。

我是风，吹干了农民伯伯的汗，

我是风，吹走了可怕的黑暗。

我是风，推出了金色的太阳，

我是风，带来了月儿弯弯。

我是风，有快乐，也有苦衷。

【1】填一填。

我是风，撒下了( )，吹干了( )，推出了( )。

【2】自己试着写一写吧！

我是风，____________________________________。

我是风，____________________________________。

我是风，____________________________________。

7、课内阅读。

好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的…/到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。/刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，旧光也是绿的。/所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。/突然一阵风，好像舞路教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起…

【1】诗人说“绿得发黑、绿得出奇”，你认为绿得__________________、绿得____________。

【2】哪一句诗总括了全文内容？抄写下来。

______________________________

【3】对本诗理解有误的一项是（   ）

A.作者用文学的形式描述了春天到处都是绿色。

B.诗中描写的都是动态的绿。

C.诗中树木、大地中的小草在春风的吹拂下来回摆动，即诗人笔下的“按着节拍飄动在一起……”。

D.绿是生命的象征，作者赞美绿，其实也是对生命的赞美。

8、读一读，说一说。

爱祖国

我们爱自己的祖国。

我的祖国名字叫中国，

五星红旗是我们的国旗。

小白鹅说：“祖国有清清的小河。”

小山羊说：“祖国有温暖的泥窝。”

小蜜蜂说：“祖国有甜甜的花朵。”

小朋友说：“祖国地大物产多，我们的生活幸福快乐。”

【1】我们祖国的叫什么？

___________________

【2】我们的国旗是什么？

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9、课外阅读。

蝴蝶

郑振铎

春送了绿衣给田野、给树木、给花园；甚至于小小的墙隅、屋角、小小的庭前阶下，也点缀着新绿。就是油碧色的湖水，被春风粼粼的吹动，山间的溪流也开始淙淙汩汩的流动了，于是黄的、白的、红的、紫的、蓝的，以及不能名色的花开了；于是红的，白的，黄的，黑的，以及各色的蝴蝶们，从蛹中苏醒了，舒展着美的耀人的双翼，栩栩的在花间，在园中飞了；便是小小的墙隅屋角，小小的庭前阶下，只要有新绿的花木在着的，只要有什么花舒放着的，___________________________。

蝴蝶来了，偕来的是花的春天。当我们在和暖宜人的阳光下，走到一望无际的开放着金黄色的菜田间，或杂生着不可数的无名的野花的草地上时，大的小的蝴蝶们总在那里飞翔着。一刻飞向这朵花，一刻飞向那朵花，便是停下了，双翼也还在不息不住的扇动。一群儿童们嬉笑着追逐在它们之后，见它们停下了，便悄悄的蹑足走近，等到他们走近时，蝴蝶却又态度闲暇的舒翼飞开了。

“啊，蝴蝶！它便被追，也并不现出匆急的神气。”

在这个时候，我们似乎感到全个宇宙都耀着微笑，都泛滥着快乐，每个生命都在生长，在向前或向上发展。

【1】语段中“以及不能名色的花开了”中“不能名色”的词义是_____________。

【2】文中第一自然段空出了末句，与上文衔接最好的一项是（　　）

A．栩栩的蝴蝶们也都飞来了

B．蝴蝶们也都栩栩地来临了

C．都迎来了栩栩的蝴蝶们

D．都栩栩的飞来了蝴蝶们

【3】文中作者着力描写哪些景物（至少写出10种景物）？

____________________

【4】作者从哪些画面为我们勾画出一幅生机勃勃的春景图？

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【5】作者借助于对春天景物的描写，抒发了自己怎样的思想感情？（不超过20个字）

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10、在学习《一夜的工作》前，你收集到了关于周总理的哪些资料，至少写两项出来。（3分）  

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11、柳暗花明

南宋诗人陆游被朝廷免去官职后，闲居在家乡山阴。有一次，他去西山游玩，路过一个鲜花怒放、绿柳成荫的小村庄，美丽的景色激起了他的灵感，他写出了一首流传千古的好诗《游山西村》。诗中就是用“柳暗花明”一词来描绘这个小村庄的景色的。

【1】是什么激起了陆游的灵感让他写出了好诗《游山西村》？（ ）

A．热情的人们

B．被罢免官职的苦闷

C．美丽的景色

【2】现在通常用“柳暗花明”比喻什么？（ ）

A．比喻在困难中遇到转机。

B．比喻才能被人发现。

C．比喻很少见到过或少有的机会。

【3】文中划线句子属于什么描写？（ ）

A．人物描写

B．环境描写

C．场面描写

12、阅读短文，然后做题。

春风吹

田野上，开着千千万万朵小花儿。

  春风吹到油菜花旁，轻轻地说：“油菜花，我给你传送花粉吧！”油菜花说：“我放出香气，蜜蜂和蝴蝶闻到后会来给我传送花粉的，谢谢你！”

  春风吹到蚕豆花旁，轻轻地说：“蚕豆花，你的花瓣包得很

紧，蜜蜂不会帮你传送粉，我来给你传送吧！”蚕豆花说：“谢谢，我会自己传送花粉的。”

  春风吹到小麦花旁，轻轻地说：“小麦花，你没有香气，也不会自己传送花粉，我来给你传送吧！”小麦花说：“好，谢谢你！”

  春分边歌边舞，吹的小麦动摇西摆，花粉到处飞扬，扬到别的小麦花上，让小麦结出麦粒来。

（1）短文主要写了 。

（2）从短文中我们知道，（   ）靠（   ）传送花粉；（ ）靠（ ）传送花粉；（   ）靠（ ）传送花粉。

（3）你还知道哪些植物是怎样传送花粉的，快写出来吧！

13、课内阅读。

猎人海力布（ 节选 ）

海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。 他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。

大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。

人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。

【1】照样子，写词语。

倾盆大雨（含有夸张）： ____________  ___________ ____________

狂风怒号（形容天气）： ____________  ___________ ____________

【2】文中划横线的句子是对海力布的什么描写？从中你看出来海力布怎样的特点？

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【3】海力布刚说完，就变成了一块石头。（缩句）

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【4】海力布为什么会变成石头？

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【5】人们为什么要世世代代纪念海力布？

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14、贝多芬潜心创作的故事

有一次，贝多芬去办点事情，回来的时候，他感到有些饿了，于是，便走进了一家饭馆，他找了一把椅子就坐了下来。这时，他正在思考创作一支钢琴曲，不知不觉中，他抬起手，用手指就在餐桌上敲了起来，就象以往弹钢琴一样。

“咚咚咚，咚咚咚”，这有节奏的弹击吸引了不少人向他看来，他却毫无察觉。就餐的人走了一批又来一批，人们都在私下议论着这个奇怪的人。一个多小时过去了，他还在有节奏地敲着。这时，店老板过来想提醒提醒他，刚走到他面前，他一看店老板来了，立刻明白了这是在饭店里，于是便问老板：

“请结帐吧，多少钱？”

店里吃饭的人哈哈大笑了起来。店老板看他还不明白人们为什么大笑，就说：

“先生，您还没吃饭呢！”

“这……哈哈哈哈……”他自己也大笑起来。

还有一次，他与几个朋友到郊外散步，看到美丽的田野，翠绿的青山，蜿蜒曲折的河流，他禁不住又想到该用什么样的旋律来表现了。散步中，朋友们说说笑笑，热热闹闹，唯有他一言不发。很长时间之后，他突然大声喊道：

“找到了，找到了，我找到了！”

说完，狂奔着就跑回家去了。惊得朋友们不知说什么才好。

回到家里，他就把刚才所见的美丽的景色用乐曲的形式在钢琴上弹奏出来了。

这首曲子就是后来人们熟知的洋溢着大自然诗情画意的《第四交响乐》。

就这样，贝多芬靠自己的顽强努力终于被认为是维也纳最好的钢琴家和最优秀的作曲家。

【1】写出表现贝多芬思考创作曲子注意力集中的两个四字成语。

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【2】为什么店里吃饭的人哈哈大笑起来？

【3】文章主要叙述了哪两件事情？表现了贝多芬的什么品质？

【4】为什么贝多芬能够成为维也纳最好的钢琴家和最优秀的作曲家？

【5】从文章中可以看出，贝多芬的《第四交响乐》应该很什么有关？从哪可以看出来？6、写几句话赞美一下贝多芬。

15、我会整理书包。

我会_________________________。

16、蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）

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17、按要求写句子。

(1)柳条摆动着。(扩写句子)

__________柳条__________摆动着。

(2)中国 你 叫 的 家 (连字词成句)

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(3)小白兔的尾巴越变越长，一直拖到地上。(用加点词造句)

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(4)一枝枝荷花迎风盛开，有白的，有粉的，还有红的，真好看！(用加点词造句)

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18、海参在海底懒洋洋地蠕动。（缩句）

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19、按要求写句子。

1.蜜蜂在花丛中飞来飞去。（改为拟人句）

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2.这难道不是大自然赐予我们的恩泽吗？（改为陈述句）

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3.苏武此行肩负着平息边关战火，维护国家稳定和安宁的重任。（缩句）

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4.这次考试没考好，所以我不能灰心。（修改病句）

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20、从“兴高采烈、得意忘形、安居乐业、流离失所”四个词语中选一个写一句话。

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21、习作

阅读，让我们开拓眼界，阅读后的感悟，帮助我们洗涤心灵。当你读完一本书或一篇文章后写下自己的体会与感想，这便是读后感。

请你选择感受最深的一篇，写一写读后感，自拟题目，不少于400字。