安徽省阜阳市2025年中考模拟（一）语文试卷(含答案)

1、请认真听两遍录音，完成下面各题。

1．短文讲了威仁爵士前半生从事____________，后半生从事________，都取得了成就。

2．别人称誉他_____________________________。

3．你从故事中明白了________________________________。

2、看拼音，写词语。

（1）zǎo chén ____，到处都jìng qiāo qiāo ____的。太阳出来了，人们从开满róng qiú __花的小路上走来。huāng yě ____里像洒满了鲜艳的yán liào __。

（2）zōng sè __的大地上，一条xiǎo jìng ____弯弯曲曲地伸向远方。池塘里，鱼儿们chéng qún jié duì ____地yóu dòng ____着。

3、选字填空。

颗 棵

1.门前有一（   ）黄桷树。 2桌子上有三颗糖。

4、我会辨，再组词。

拨（______）  飘（______）   载（______）   铺（______）

拔（______）   漂（______）   栽（______）   捕（______）

5、比一比，再组成词语。

伸( )       沙( )       怜( )       钓( )

申( )       妙( )       冷( )       钩( )

6、课内阅读

江南

江南可采莲，

莲叶何田田！

鱼戏莲叶间：

鱼戏莲叶东，

鱼戏莲叶西，

鱼戏莲叶南，

鱼戏莲叶北。

【1】比一比，再组词。

早（　　） 　　四（　　） 　　向（　　）

叶（　　） 　　西（　　） 　　南（　　）

【2】照样子，做一做。

例 ： + 门 →（们）

氵+ 工  →（  ）

日 + 十 →（  ）

口 + 十 →（  ）

丁 + 口 →（  ）

7、课内阅读。

山　行

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【1】结合诗句，写出下列字词在诗句中的意思。

(1)山行：____________________

(2)坐：___________________

(3)红于：____________________

【2】诗中最能反映诗人喜欢大自然及其原因的诗句是_____________________________。

【3】《山行》描写了美丽的枫林景色，如果让你根据诗的内容画一幅画，那么画上至少应该包括_______、________、________、________。

8、经典吟诵。

（1）默写古诗。

《泊船瓜洲》

作者

  ，   。

  ，   。

（2）说说下面诗句的意思，体会诗句表达的思想感情。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。

意思：   。

思想感情： 。

（3）古往今来，梅花一直是高洁的象征，它不慕虚名,傲视严寒。为此王安石在《梅花》中用“墙角数枝梅,凌寒独自开”来描绘它。梅花也寄托着游子的乡愁，“江南几度梅花发， ”。同样也成为警醒后人勤奋的良言佳句，“ ，梅花香自苦寒来”。

9、课内阅读。

上课了,不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞□摔跤□做游戏□招引来许多小鸟□连松鼠□山狸也赶来看热闹□

【1】在选文中的“□”里加上正确的标点符号。

【2】选文主要写了民族小学的小学生们_________和_________的情景。

【3】用“ ”画出描写窗外环境安静的句子，并仿照句子再写一写。

教室里特别安静， 。

【4】选文中，作者写了 、 、 、 和 这几种小动物。

【5】想一想，作者写民族小学，为什么还要写这些小动物呢？

______________________________________________________________________

10、按要求完成句子练习。

孙膑招呼田忌过来，拍着他的肩膀，说：“从刚才的情形看，齐威王的马比你的快不了多少呀……”孙膑还没有说完，田忌瞪了他一眼，说：“想不到你也来挖苦我！”

【1】省略号的作用是（ ）。

A. 表示话还没有说完   B. 表示列举的省略

C. 表引文或引述的话有所省略

【2】孙膑说这句话意思是，他已经找到田忌_________________的策略。

【3】“瞪了他一眼”“挖苦”说明田忌并_______________孙膑的话，以为孙膑是在___________________。

11、课外阅读。

西湖

①杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

②站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。

③围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！

④月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间全都融化在月色里了。

【1】选出“华”字在下列各句中的正确意义。（填序号）

华：①美丽有光彩的；②繁荣昌盛；③事物最好的部分；④指时光，岁月。

（1）岸边的华灯倒映在湖中。( )

（2）这篇文章充分表现了作者的才华。( )

（3）相信我们的国家会更加繁华。( )

【2】读下列句子，完成练习。

（1）“平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。”这句话把________比作硕大的银镜，写出了西湖水面________的特点。读到这个句子不禁会想起唐代诗人刘禹锡《望洞庭》里的诗句“_______________”。

（2）“西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。”这句话中的“天堂”指的是________，把________比作天堂里的明珠。

【3】用“ ”画出文章的中心句。

【4】文章表达了作者什么样的思想感情？

______________

12、课内阅读。

秋季里，稻上场，

谷像黄金粒粒香。

身体虽辛苦，心里_________。

冬季里，雪初晴，

新制棉衣暖又轻。

一年农事了，大家__________。

【1】把下列两个词语分别填到文中的横线上。（填序号）

①笑盈盈 ②喜洋洋

【2】下列句子分别写的是哪个季节的情景？选一选，填序号。

①冬季 ②秋季

（1）谷像黄金粒粒香。 _____

（2）新制棉衣暖又轻。 ______

【3】选文有一个比喻句把它抄在下面的横线上，自己再仿写一句。

_________________________________

13、课内阅读。

  伽利略带着个这个疑问反复做了许多次实验，结果都证明了亚里士多德的这句话的确说错了。两个不同重量的铁球同时从同一高处落下来，总是同时着地，铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。伽利略那时候才25岁，已经当上了数学教授。他向学生宣布了实验的结果，同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开实验。

（1）一锤定音（在正确读音后面画“——”）。

的确（de dí） 结果（jiē  jié） 反复（fú  fù）

（2）选择正确答案填空。

①伽利略是17世纪（   ）伟大的（ ）家。

A、意大利  B、美国  C、文学  D、科学

②亚里士多德是（ ）的（ ）家。

A、德国   B、希腊  C、科学  D、哲学

③伽利略做公开实验的原因是（  ）。

A、伽利略要当众羞辱亚里士多德。

B、伽利略要宣传科学，追求真理。

C、伽利略要出风头，炫耀自已。

（3）伽利略的结论是什么？

14、阅读下文，回答问题。

小鸟，小鸟，

看见我不要乱飞。

再也不捉你们了，

我长大了一岁。

小弟，小妹，

看见我不要抹眼泪。

再也不欺负你们了，

我长大了一岁。

爸爸，妈妈，

我长大了一岁。

大孩子做的事，

我都要学会。

【1】填空。

课文中丁丁和________、________、________、________、________说话了。

【2】第一节和第二节中的“你们”是指谁？ 

_____________________

15、照样子改写句子。

例：司马光把缸砸破了。

  缸被司马光砸破了。

1.小羊把青草吃完了。

2.明明把地扫干净了。

16、词句段运用。

（1）照样子长话短说。

例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。

→官绅跪地求饶。

扁鹊早知道蔡桓侯要来请他，几天前就跑到秦国去了。

→_______________________

（2）写“害怕”——妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。（照样子用动作描写来表现“激动”）

_______________________________________

17、只见东边水天相接的地方出现了一条白线。（缩句）

_____

18、按不同意思造句。

大方(不小气）……

大方(不拘束）……

19、改写句子。

(1)这不是伟大的奇观么?

改成陈述句:________________________________________________

改成感叹句:________________________________________________

(2)我给一个犯错的孩子改正的机会。

改成反问句:______________________________________________

改成双重否定句:______________________________________________

20、我会按要求写句子。（6分）

（1）一位老师在说话。（把句子写得更具体）（2分） 

（2）大风吹开了门。 →门被大风吹开了。（换个说法）（2分）

  奇异的植物世界迷住了游客。（1）

（3）我会照样子写比喻句。（2分）

翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了绿色的花纹。

。

21、作文。（30分）

请你用一两件事，写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事，要表达真情实感，题目自定。