安徽省淮北市2025年中考模拟（一）语文试卷(含答案)

1、根据意思写词语。

1．像蚯蚓一样慢慢移动。_____________

2．指鸟类停留、休息。____________

3．波光闪动的样子。_____________

2、看拼音，写词语。

妈妈要出差，再三dīnɡ zhǔ（____）我要克服lǎn duò（____）、胆怯、说huǎnɡ（____）的毛病，不能被游戏所mí huò（____），xié tiáo（____）好学习与休息的时间，争取在期中考试中再创huī huánɡ（____），并yǔn nuò（____）我，回来时送我平hénɡ（____）车，简直难以置信。

3、查字典填空。

“缀”用音序查字法，应先查大写字母____，再查音节____；用部首查字法，应先查部首____，再查____画。“拙”在书写时，第6画是____。

4、辨一辨，组词。

骼（_____） 椎（_____） 颌（_____） 椭（_____）

胳（_____） 推（_____） 领（_____） 随（_____）

砾（_____） 羚（_____） 簇（_____） 尸（_____）

烁（_____） 铃（_____） 族（_____） 户（_____）

5、读拼音，写词语。

lǎo  hǔ   wēi  fēnɡ mìnɡ lìnɡ xiānɡ xìn nà mèn

（__________） （__________） （__________） （_________） （_________）

6、阅读古诗，完成练习。

晚春二首（其一）

［唐］韩愈

草树知春不久归，

百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思，

惟解漫天作雪飞。

【1】这首诗的作者韩愈是“唐宋八大家”之一。下列选项中的文人都属于“唐宋八大家”的一项是（   ）

A.曾巩、王维 B.苏轼、柳宗元

C.李白、欧阳修 D.王安石、杜甫

【2】读第一、二句诗，你想象到了怎样的景致？下面选项中与你所想的相符的一项是（   ）

A.冰雪消融、嫩芽点点 B.遮天蔽日、荷花满池

C.草木留春、万紫千红 D.金桂飘香、四季常青

【3】下列对这首诗的赏析不正确的一项是（   ）

A.这首诗满怀着诗人对春天即将逝去的伤感之情，言辞诚恳，劝人勤学，不要像杨花那样白首无成。

B.人言草木无情，而这首诗偏说它们有知，能“知”、能“斗”、能“解”，想象奇特。

C.这首诗的第三、四句运用了拟人、比喻的修辞手法，生动形象地描绘了朴实无华的杨花、榆荚也不甘示弱，似雪花般随风飘舞，加入了留春的行列。

D.这首诗表达了诗人惜春的思想感情，同时寄寓着人们应抓住时机，乘时而进，创造美好未来之意。

7、阅读古诗，完成练习。

墨梅

我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

【1】用“√”选出下列字的正确读音。

砚（yàn xiàn）   痕（héng hén）   乾（qián qǐ）   坤（kūn shēn）

【2】写出下列词语的意思。

（1）淡：___________________

（2）清气：_________________

（3）乾坤：__________________

【3】诗中的“洗砚池头”点明了_________，“朵朵”说明了___________

8、阅读古诗，完成练习。

惠崇春江晚景

， 。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

【1】把古诗补充完整。

【2】《惠崇春江晚景》中的惠崇是____（填朝代）僧人，能__善___。这首诗是__为惠崇的画作《春江晚景》所写的____诗。

【3】我能猜出“芦芽”是一种植物，因为______________________ 。

【4】这首诗抓住了画面上的____、嬉戏的____、满地的____、短短的____等景物，向我们展示了一幅江南水乡春景图。

【5】哪一句诗是作者的想象？用“　”画出来。

【6】读诗句，想象画面，用自己的语言描绘诗中展现的画面。

___________________________

9、阅读理解

  他高兴地坐下了，心里流淌着一股热流。他想，要是这时能飞回家去，该有多好啊！那样，他就可以立刻告诉奶奶：我们的老师，是一位多么好的老师啊！

【1】“心里流淌着一股热流”，从这句话中的“热流”一词可以看出东东被________________。

【2】这段话是对人物的(   )描写。

A. 语言   B. 动作   C. 心理   D. 神态

【3】此刻东东的心情是(   )

A. 伤心   B. 高兴   C. 痛苦

【4】东东是个________________的孩子，语文老师是个___________的老师。

10、阅读理解

地球在呻吟

忧天，人类才可自救。

不必援引枯燥的数据，不必借用古老的格言，我们只需用肉眼仰望一下头顶的天空，就应当惊愕地承认：它早已不是天的原稿，已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊。

“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”那四种颜色——（   ）、（   ）、（   ）、（   ），为什么那样清晰？只是因为那时的“天”是“原天”，清澈透明得近乎庄子笔下的“无”——无尘、无形、无秽。

  今天，全世界每年有56吨矿物燃料变成烟尘，留在大气中。老实说，我们不仅失去了“原天”本身，此外还失去了原云、原霞、原雪、原气……

不必讳言，在人类的生存空间中和视野中，已无一块净土：珠峰的血样中含汞含锰，大西洋的海底有铅沉积，南极的企鹅体内含苯，北极的烟雾在加浓变酸。

6500万年前，恐龙灭绝于流星撞击地球产生的有毒烟尘，今天呢？

今天，地球上每天大约有400万人患上各种环境病。和“龙”比肩的物种——“虎”，9个亚种灭绝4个；仅仅50年，亚洲虎的总量就由6万多只锐减为2000余只，中国境内的虎则由2万多只暴减为几百只。

人类唯一的生存场——地球，已经在呻吟、在呼喊，“我好痛……”

【1】第2段中的“原稿”比喻________________。

这段中最能形象体现“污染”的意思的词语是____________________。

【2】联系上下文，在第3自然段中的括号内填入恰当内容。

【3】这篇文章主要运用了什么说明方法？请列举两种，并举例说明。

①_________________________

②_________________________

【4】这篇课文主要想说明什么问题？

_________________________

【5】为了不让地球母亲伤心，再次发出呻吟，请你针对本地实际情况，向大家提出两条合理的建议。

_________________________

11、读一读，想一想。

自然界中的指南针

天晴的时候看太阳，正午的太阳是正南的，没有太阳的时候你看树的叶子，稠的一面是南面，稀的一面是北面。如果在森林里，树叶稠的一面是南边，树叶稀的一面是北边。冬天的时候你可以看河岸上的积雪，融化快的一面是北面，融化慢的一面是南面。中午时你还可以用你的手表来判断方向，用你的手表当时的时针对着太阳，这个时候时针和12点标记的夹角的角平分线就是正南方向！另外，蚂蚁的洞一般是朝南的，树上有苔藓的一面是北面！

【1】想一想：在今后的生活中细心观察，注意发现还有哪些辨别方向的方法。

_________________________________

12、阅读与理解。

一粒种子改变世界

种下田园梦

①1930年初秋，在北平的一家医院里，有个小男孩出生了。父亲给他取名袁隆平。小时候的袁隆平很调皮，充满了好奇心。6岁那年，他和同学们去参观了一个非常美的圆艺场，那里面有金黄的梨子挂满枝头，紫红的葡萄垂在架子上，四处开满了鲜花。这个美丽的圆艺场，在袁隆平的心中种下了一个田园梦。从那个时候起，他特别喜欢大自然，盼着长大以后能去学农业。

②长大以后，袁隆平圆了小时候的学农梦。他从农学院毕业后，来到了农校工作。1959年至1960年，是我国最困难的时期，全国闹饥荒。袁隆平也挨了不少饿。看到人们都挨饿，袁隆平心里很难过。他下决心研究水稻，让人们吃饱饭。通过查找资料、搞试验、向农民请教，袁隆平发现农民最需要高产的水稻种子。袁隆平想啊想，满脑子都是高产水稻，有一天晚上，他想着想着，就进入了梦乡。他梦见，水稻长得像高粱那么高，颗粒像花生米那么大，他和朋友们坐在稻穗下乘凉……

③这个美好的“禾下乘凉梦”，给了袁隆平很大的鼓励。他不顾风吹日晒，常常只带点馒头和水，蹲在稻田里寻找长势特别好的水稻。1961年7月的一天，在观察了上万株水稻后，袁隆平发现了一株有230粒稻谷的稻子!他高兴极了，给它取名“鹤立鸡群”。但是“鹤立鸡群”的种子长出的稻株表现并不好，高高矮矮，参差不齐，这是为什么呢?袁隆平反复琢磨，查找各种资料。有一天，他灵感突现，意识到那株“鹤立鸡群”是天然杂交水稻。“天然杂交水稻属于偶然现象，我可以研究人工杂交水稻!”想到这里，袁隆平充满了干劲。

④既然大自然中存在天然杂交水稻，那就一定存在天然雄性败育株。只要找到它，就能解决水稻杂交的难题。1964年6月下旬，正是早稻吐穗扬花的季节，袁隆平和妻子在湖南安江农校周边的稻田里开始了寻找之旅。因为在强光下观察效果最好，所以袁隆平总是在烈日炎炎的中午，走进蒸笼一样的稻田。他肩上斜挎着一只标本夹，右手一只镊子，左手一个放大镜，一朵一朵地观察稻花。串串汗珠不断从他的脸上滚落下来，身上的白衬衫早已被汗水浸透，变得有些发黄。只见他不时用衣袖胡乱擦一把脸，接着又低头沉入放大镜下的微观世界。在他眼里，除了田野里那些正开得洋洋洒洒的稻花，世间其他的一切仿佛都已不复存在。

⑤一天，两天，三天……十三天过去了，袁隆平大海捞针般的寻觅毫无进展。他拖着疲惫的身子，好不容易走到田头的苦楝树下，靠在树干上，就昏了过去，醒来之后，他喝了几口水，又走进农田。妻子埋怨他：“你不要命了。”他笑着说：“命还是要的，这条命要跟时间赛跑呢。再不抓紧，过几天扬花季节就要结束了。”

⑥十六天后，袁隆平在勘察第6400株稻穗时，终于发现了第一株天然雄性败育株，后来又先后找到了5株。1970年10月，在海南的一处荒野里，袁隆平的助手终于找到了1株天然雄性败育野生稻。正在北京的袁隆平立即赶到海南，展开更加深入细致的研究。1973年，杂交水稻研究终于成功了，解决了全世界许多人吃不饱饭的问题。人们把杂交水稻称为“东方魔稻”，把袁隆平称为“杂交水稻之父”， 全世界的人们都感激袁隆平。

永远的怀念

⑦2021年5月22日，袁隆平院士逝世的消息传来，全国人民以各种方式寄托哀思，表达对他的敬重和悼念。虽然袁隆平院长离开了，但他留下的种子已然改变了世界。袁隆平院士曾说“人就像一粒种子，要做一粒好种子”，他的精神也影响着无数青年。

【1】给其他两个部分列出小标题，写在文中的横线上。

【2】请用串联小标题的方法，写下课文的主要内容。

___________________

【3】我们从“总是在烈日炎炎的中午，走进蒸笼一样的稻田”，可以读出袁隆平为了在最佳时段寻找稻花，不惧骄阳、不怕炎热的吃苦精神；从“拖着疲惫的身子”“昏了过去”“喝了几口水，又走进农田”这一连串的动作，可以读出___________；从他和妻子的对话中，还可以读出_____________。

【4】仔细阅读第④自然段，从中提出有价值的问题，并试着解决。

我提出的问题：___________________

我解决的答案：___________________

【5】袁隆平离世，全国人民以各种方式寄托哀思。你认为纪念袁爷爷最好的方式是___________

13、   和田地处大漠边缘，那恶劣的自然环境并没有扼杀维吾尔人爱美的天性。他们天生爱花。花儿不仅盛开在南疆的沙土里，还盛开在维吾尔的门框边、房梁上、墙壁的挂毯上。巴扎的闹市里，那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”，那一团团飘然而过的“艾得来斯”，犹如天幕上朵朵亮艳的彩云，又似花园里一片片随风摇曳的花儿，真是美不胜收。

维吾尔姑娘更是漂亮得叫人不敢正视。密密的眼帘，深邃的的眼睛，妩媚的笑容，像花儿般绽放在风沙里。那里的小伙，热情俊郎，浪漫风趣。维吾尔的姑娘小伙不单漂亮，能歌善舞也是出了名的。没有歌舞，维吾尔的生活就不完整，歌舞已成了他们日常生活中不可缺少的部分。这种歌舞从来不受人员、场地和时间的限制，不论什么人，什么地方，什么时候，想跳就跳。

【1】分别从两个自然段中直接找出语句概括各段的意思。

第一自然段：_______________________________________________________

第二自然段：_________________________________________________________

【2】文中画“ ”的句子采用了虚实结合的写法。请写出哪些是虚写，哪些是实写。

实写：____________________________________________________________

虚写：____________________________________________________________

【3】在第二自然段中紧接上文，起过渡作用的词语是____________

【4】从文中可以看出维吾尔人具有怎样的特点？

 __________________________________________________________。

14、阅读理解

鲁迅的学习和玩耍

鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背，他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。

鲁迅小时候也很喜欢玩耍，他怎样玩呢?第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书——《花镜》来看。他还在各种花旁插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没开设美术课，他自己买了一些很薄的纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂画图很有帮助。

鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示。读书、学习就专心致志，决不可三心一意，不动脑筋；休息、玩耍，不要呆头呆脑，同时要玩得有趣有益。

【1】在文中找出两组意思相反的词语并把他们写下来。

（   ）——（   ） （   ）——（   ）

【2】填空。

①鲁迅小时候很能背书，是靠___________和___________。

②鲁迅小时候也喜欢玩耍，他喜欢________和_______，而且玩得__________。

【3】照下面摘录描写鲁迅小时候如何玩描画的有关词语的样式，在文中找出描写他种花有滋有味的有关词语并写下来。

他喜欢描画：买纸→描人物、房屋→订成小册子。

他喜欢种花：（   ）→（ ）→（ ）

【4】学习和玩耍的态度给你什么启示?联系实际谈谈。

___________________________________________________

15、他跑得像兔子一样快。（用加点词造句）

______________

16、羊已经丢了，再修羊圈有用吗？（改为陈述句）

__________________________

17、无风的湖面，没有一丝波纹。

改成比喻句：__________________

18、根据提示,完成句子练习。

(1)我天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步。

缩句: 。

(2)少年出场了。

扩句: 。

(3)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(改成陈述句)

  。

(4)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(照例子,用加点词仿写句子)

  如   ，如   。

19、按要求完成句子练习。

（1）仿照例句，用“除非……否则……”写句子。

例：除非你是百兽之王，否则，别想占有整个森林。

_____________

（2）结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）

_____________

（3）“在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。”这句描写了“金字塔夕照”的情景。请你也来写一写“雷雨将至”的情景。

_____________

20、照样子，改写句子。

例：人们想出种种办法管住我。

人们想出种种办法把我管住。

1．热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

___________________________

2．洪水给百姓带来了无数的灾难。

___________________________

3．敌人知道上了当，就杀害了小英雄王二小。

___________________________

21、作文。

读了《一记耳光》一定让你有很多感触吧，请你根据这篇文章写一篇读后感，先简单介绍一下文章的内容，可以重点介绍你印象最深的部分，再选择一两处你感触最深的内容，联系实际写出自己的真情实感。