四川省凉山彝族自治州2025年中考模拟（一）语文试卷(含答案)

1、给加点的汉字选择正确的读音。

2、在（   ）里写出下面诗句的作者及修辞手法。

（1）日出江花红胜火，春来江水绿肥如蓝。能不忆江南？（______）（______）

（2）生当作人杰，死亦为鬼雄。（______）（______）

3、日积月累。

1．不饱食以终日，_________________________。

2．__________________，_________________。及时当勉励，岁月不待人。

3．莫等闲，_____________________，___________________。

4．多少事，从来急：天地转，光阴迫。_________________，_______________。

4、把对联补充完整。

大木______，松柏梧桐杨柳；细水淼淼，江河溪流______。

5、默写十二生肖：

（_________）（_________） （_________）（_________） （_________）（_________） （_________）（_________）（_________）（_________） （_________）（_________） 

6、阅读回答问题。

乡愁

余光中

小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头

长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头

后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头

而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头

【1】这首诗的写作顺序是（   ）

A．时间顺序

B．认识事物的顺序

C．空间顺序

D．事情发展的顺序

【2】“乡愁是一张窄窄的船票”运用的修辞手法是（   ）

A．拟人

B．比喻

C．夸张

D．引用

【3】这首诗表达的思想感情是（   ）

A．对未来生活的憧憬

B．思念家乡和亲人，盼望祖国统一

C．怀念小时候美好的生活

D．对现实生活的不满

【4】这首诗是借助哪几种事物抒发情感的？

____________________

7、阅读诗歌，回答问题。

使至塞上

[唐]王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

惠崇春江晚景

[宋]苏轼

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

【1】《使至塞上》这首诗中，诗句“___________________，___________________。”写出了塞外奇特壮丽的风光。

【2】《惠崇春江晚景》这首诗中，作者借_______ 、_______ 、_______ 、_______等景物写出了早春特有的风光。

【3】你还积累了哪些描写自然风光的古诗?请选择一首写下来。

__________________________________

8、先把词补充完整，再完成练习。

清平乐·村居

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。____________，________________。

【1】把诗词补充完整。

【2】这首词的作者是___________代词人_______________，有“________________”之称。

【3】下列句子对这首词的理解不正确的一项是（       ）

A．“清平乐”是词牌名，“村居”是词的题目

B．词的上片描写江南山村的景色，下片描写两代人的生活画面

C．这首词是紧紧围绕着小溪布置画面，展开人物活动的

D．全词表达了作者对农村和平宁静生活的喜爱之情

9、课内阅读

这时，数十只幼龟已成了嘲鹰、海鸥的口中之物，我们的向导赶紧______下头上的棒球帽，迅速______起幼龟，______进帽中，向海边______去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救。

一切都过去以后，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢快的叫声。

我和同伴们低垂着头，在沙滩上慢慢前行。这时，似乎一切都静止了。最后，向导发出了一声长叹：“大自然是有它自己的规律的。如果不是我们人类，这些海龟根本就不会受到伤害！”

【1】在选文第一自然段的横线上填上恰当的动词。

【2】联系全文想想，本文是按________________的顺序进行记叙的。

【3】选文中的向导是一个怎样的人？

____________________________________

【4】结合课文内容，谈谈你从中受到的启发。

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10、阅读短文。

鸟的嘴巴形状各异，为什么呢？

麻雀要吃稻子、硬皮果，它们的嘴巴长得短短的，像把小铁锤硬皮果都能啄破。

啄木鸟的嘴巴又长又尖，像小锥子一样，可以啄开树皮，捉出树干里的小虫。

鱼鹰是捕鱼能手，它那像网一样的嘴巴上尖下宽，正好捕鱼呢！

原来，鸟吃的东西不同，它们长的嘴巴就不同，真有趣！

【1】在横线上给短文加上合适的题目。

【2】像这样的词语我会说。

例：又（长）又（尖） 又（_____）又（_____）   又（_____） 又 （_____）

【3】文中主要讲了哪些鸟有趣的嘴巴？请用“_ ”画出这些鸟的名字。

【4】连一连。

麻雀的嘴巴   上尖下宽 像网

鱼鹰的嘴巴   短短的   像小锥子  

啄木鸟的嘴巴   又长又尖   像把小铁锤

11、课文最后一个自然段中“一幅感人的图画”是怎样的“一幅画”？画上都有些什么？

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12、   洪水

伴随着电锯声，欢笑声，树木从山坡滚落的声音……一个漂亮的小村庄在大山脚下出现了。

小村庄的边上是一条弯弯的小河，两岸是方圆几十里的田坝，田坝里庄稼长势喜人。清澈的河水倒映着石拱桥高大的身影，流淌着人们幸福的歌声。

盛夏的一天，乌云罩住了漂亮的小村庄，当闪电撕破天幕的瞬间，瓢泼大雨从天而降，一下就是一整天。隆隆的雷鸣声，哗哗的雨水声，山上岩石松动滚落的声音，一切都是那样的令人胆战心惊。

一股股洪流从山坡上冲下来，汇聚成了愤怒的黄龙，它咆哮着横冲直撞，张着血盆大口，像要把一切都吞没似的。它凶猛的掀翻了石桥，吞噬着一切，包括茂盛的庄稼。它在田坝里咆哮着，翻卷着。

两岸的人们含着凄酸的泪，一张张呆滞而愁苦的脸，无言地对视着。

“庄稼，我的庄稼呀！”“老天爷，你为什么不长眼睛呀？”

谁不长眼睛呀？看看原本苍翠的青山，因为树被砍了，不能够保持水土了，如今只剩下“骨头”了。

洪水，多么值得我们深思的洪水呀！

【1】写出下列词语的近义词。

凶猛—（___________）  吞没—（__________）  茂盛—（____________）深思—（___________）

【2】用“——”画出描写小河原来的样子的句子；用“～～”画出描写小河现在的样子的句子。

【3】漂亮的小村庄是怎样建成的？

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【4】请你说说发洪水的原因。

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【5】读了这篇短文，你有什么想法，请写下来。

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13、课外阅读

一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村口遇到了猴子，猴子告诉它：“村子里有口井。”

猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗颗衔到井里，可是衔了很久，还不见水升上来。

这时候猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种办法喝水，哈哈大笑说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”

说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。

【1】全文共________个自然段。

【2】在乌鸦用原来方法喝水的句子上画上“ ”。

【3】乌鸦用原来的方法喝水为什么不行呢？

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【4】这个故事告诉我们（   ）

A.用衔石子的办法喝井里的水是不行的。

B.猴子乐于助人。

C.遇事要动脑筋，想办法，具体的事情具体对待，不能生搬硬套。

【5】通过猴子的帮助，乌鸦喝到水了，它会对猴子说些什么？想一想写下来。

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14、阅读。

小池塘

圆圆的小池塘，像一面亮亮的小镜子。小草照照，好青好青。小树照照，好绿好绿。小花照照，好美好美。你照照，我照照，大家哈哈笑。

【1】短文共有______句话。

【2】照样子写词语。

好青好青：____________、____________。

【3】连一连。

小草 美

小树 绿

小花 青

15、给下面句子换一换说法，句意不变。 

这就是美丽的南沙群岛。

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16、把下列句子改为“把”字句或“被”字句。

（1）蜻蜓把草帽当成小草房尖尖的屋顶了。

（2）他被爸爸带回了家。

（3）明明被小沈阳演的小品逗乐了。

17、把下列句子改写成拟人句。

（1）小鸭子在池塘里游来游去。

（2）蝴蝶在花丛中飞来飞去。

18、例：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

________小路边开满了 ________小花。

19、按要求写句子。

1、父母养育了我，我怎么能忘记他们的恩情呢？（改写成陈述句）

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2、许多年过后，当我再来拿起这首诗看时，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句）

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3、我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。（改为反问句）

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4、夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。（修改病句）

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5、一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着美丽的村庄。（缩句）

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20、按要求改写句子。　　

1、钱塘江大潮，自古以来被人们称为天下奇观。（改为“把”字句）

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2、钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）

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21、习作

父母的爱是伟大的，父母的爱是无私的，父母的爱就隐藏在生活的点点滴滴中，请选择印象深刻的一件事，将爸爸或妈妈对你的爱写下来，题目自拟。

要求：

1．写清楚事情的过程；

2．要有真情实感；

3．有段落的划分；

4．注意书写工整，卷面整洁；

5．字数不少于350字。