1、生字组词
打:( )( )( ) 拍:( )( )( )
足:( )( )( ) 声:( )( )( )
身:( )( )( ) 体:( )( )( )
跑:( )( )( )
2、读拼音,写词语。
快期末考试了,我们要在cuò zōng fù zá (____________)的知识系统中,理清知识要点,还要quán shén guàn zhù(___________)地复习,考试时才不至于 jīng huāng shī cuò(___________),考到自己xīn mǎn yì zú(_____________)的成绩。
3、我能根据平时的积累,完成填空。
1.“十年树木,百年树人”。种树与育人同理。正如《传习录》所说的:___,___。
2.优秀的古诗词是我国丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读杜牧《山行》中的“_____,_____。”能感受到诗人眼中秋天的美景。
3.古人给我们留下灿烂的文化瑰宝,如教育我们珍惜时间的格言“_______”;如勉励我们虚心好学的格言“________”。
4.我国四大名著中,许多人物给读者留下了深刻的印象,有的人物还被后人编成了歇后语,如:“_______________”。
4、比一比,再组词。(4分)
猴( )讯( ) 呻( ) 换( )
喉( )迅( ) 伸( ) 焕( )
5、“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。写出了大自然的 。(2分)
6、默写《所见》,再回答问题。
1.《所见》是 (朝代)诗人写的,题目的意思是 。
2.从“鸣蝉”一词中,我们可以看出诗中描写的是(季节) 的景色。
3.诗人看到了 、黄牛、 ,听到了牧童的歌声和 。
4.“ ”这句诗描写了牧童动作、神态的变化;而“ ”不是诗人的所见,而是诗人的猜想。
7、课内短文。
卜算子•咏梅 卜算子•咏梅
毛泽东 陆游
风雨送春归, 驿外断桥边,
飞雪迎春到。 寂寞开无主,
已是悬崖百丈冰, 已是黄昏独自愁,
犹有花枝俏。 更著风和雨。
俏也不争春, 无意苦争春,
只把春来报。 一任群芳妒,
待到山花烂漫时, 零落成泥碾作尘,
她在丛中笑。 只有香如故。
【1】两首诗在题材和体裁上的相同?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
【2】梅花形象有何不同?借梅花表达的情感有什么不同?
________________________________________________________________
_______________________________________________________________
【3】梅花各长在什么地方?这么写各起了什么作用?
_________________________________________________________________
_______________________________________________________________
8、阅读儿歌,回答问题。
流星
月亮讲课,面带微笑。
星星听讲,眨眼思考。
流星好懒,它怕动脑。
溜出教室,撒腿就跑。
【1】请把带有后鼻韵母的音节画上“○”。(重复的音节只圈第一个)
【2】连一连。
月亮 好懒
星星 讲课
流星 听讲
【3】谁溜出了教室,撒腿就跑呢?(______)(填序号)
①星星 ②流星
9、根据课文内容填空。
(1)通过本文的学习,我觉得谈迁是个 的人。我知道像他这样面对困难不屈不挠,最终获得成功的人还有 、 等。
(2)“在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之就会驱散绝望之云。”这句话中的“希望之光”是指 ,
“绝望之云”是指 。
10、阅读
茉莉
苿莉的茎细长而挺拔,那碧绿的叶子是椭圆形的,叶脉呈白色,清晰可见远远望去,茉莉就像一位亭亭玉立的少女,楚楚动人。
苿莉一般在夏季开花。它刚长花苞时,人们只能看见龙爪一样半开半合的萼片,而小小的花苞却常常是藏而不露。后来萼片长到了一定程度,慢慢扩散,花蕾便露了出来。这时的花蕾长得很快,不出几天就会慢慢开放。完全开放的花朵很像荷花的花朵,只是很小,花冠比一分硬币还要小。茉莉的花朵雪白雪白的,花瓣尖尖的。茉莉的花朵寿命极短,开了一天后,它就会慢慢变红,变黄而脱落了。
苿莉把自己的芳香和生命无私地献给了人们,人们常常称赞她的心灵像她的花朵一样美丽纯洁。
【1】根据文章内容补全下列词组。
______的叶子 ______的花苞 ______的茎
______的心灵 ______的花瓣 ______的花朵
【2】文中描写颜色的词有________________________________。
【3】找出文中的比喻句用“ ”画出来,句中把_____比作_____。
【4】面对如此美丽纯洁的茉莉,你有什么感悟?
_________________________________________________________________
11、 1933年,陈毅同志在赣南的一次战斗中负了重伤,右腿中了三弹,一块骨头给打碎了。不久长征开始,中央决定陈毅同志留下来,领导苏区的游击战争,他二话没说,就带领队伍上山了。
山上的环境十分艰苦,吃没有粮,更不要说药品了。陈毅的腿发炎疼得厉害。一天晚上,陈毅坐在山坡上,看到战士们躺在地上睡着了。他望着月亮,咬着牙,忍着痛,不知道怎么想起了关云长刮骨疗毒的故事。当年关云长右臂中了毒箭,神医华佗拿刀子割开皮肉,刮他骨头上的箭毒,悉悉有声,而关云长却在饮酒食肉,谈笑弈棋,不哼一声痛。陈毅想:古人都能这样做,我是一个共产党员,怎么能怕疼呢?想到这里,他把被脓水粘住的袜子拽下来,解开绷带,用自己的手指把肿起来的皮肤撕开,挤里面的脓水、子弹、皮和碎骨头。挤着挤着,就昏厥过去了。当陈毅苏醒过来的时候,发现自己已躺在草棚子里,两个警卫员正焦急地守在他的身边,他微笑着,对两个警卫员说:“你俩能不能跟我去完成一个任务?”警 卫员说:“能!什么时候执行?”“现在就执行,你们把我抬起来,找一根绳子给我。”“这……这是什么任务?”“别问,你们照我的命令做就是了。”“是!”警卫员按照陈毅的指挥,抬着他绕过了两个山头,在一个长满青竹的山坡上停下来。陈毅说:“就在这儿!”“做什么?”“你们用这根绳子把我绑在这棵粗竹上,再把我这条腿绑在那棵细竹上。一个抱着我的头,一个人用力在我腿上挤,把里面的脓水、子弹、皮和碎骨头渣子,统统给我挤出来。你们俩的任务很光荣,是为我解除痛苦呀。快执行吧!”“这……”两个警卫员愣住了,他们谁也不肯下这个手哇。陈毅见他们不动,又是命令,又是恳求,非要他俩执行不可。警卫员没办法,只好执行这个特殊的任务,一个抱着陈毅的上身,一个蹲下来挤。一挤,陈毅就全身一震:挤呀,挤呀,抱着他的警卫员感到顺着自己胳膊往下淌水。他一看,这哪是水呀,原来是陈毅的汗啊!
警卫员心疼啊,赶忙从身后抽出一条毛巾,想给陈毅同志擦脸上的汗。哪想当擦到鼻子下的时候,这条毛巾就像被什么东西挂住了,怎么拽也拽不动。怎么回事呢?原来陈毅把毛巾咬住了,几乎把这条毛巾都吞到嘴里了。
【1】请写出加点的字的正确读音。
被脓水粘住的袜子(______) 几乎(______)
【2】联系上下文理解词语。
①恳求:
②二话没说:
③刮骨疗毒:
【3】按要求写句子。
①警卫员抬着他绕过了两个山头。
改成把字句:_________________________________________________
改成被字句:_________________________________________________
②抱着他的警卫员感到顺着自己胳膊往下淌水。
缩句:_______________________________________________________
③我是一个共产党员,怎么能怕疼呢?
改成陈述句:_________________________________________________
【4】选择带点字的意思。
A.光线射在物体上; B.照相、摄影; C.照管、看顾; D.按着、依着。
①别问,你们照我的命令去做就是了。 ( )
②早晨,我醒来时争阳光已照到了我的床上。 ( )
A.背、担任; B.担负; C.遭受; D.败; E.违背。
③陈毅同志在一次战斗中负了伤。 ( )
④这局球赛暂时还分不出胜负。 ( )
⑤每个人都应对自己的言行负责。 ( )
【5】问答题。
①陈毅交给两个警卫员什么任务?为什么交给他们这个任务?
_____________________________________________________________
②读了短文,你觉得陈毅(新中国十大元帅之一)具有什么特点?
_____________________________________________________________
【6】请你为本文加个题目:_____________________________
12、阅读下文,回答问题 我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:“不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音,您不是说,它们走上三天三夜都不喝一口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人,耐不住那长途寂寞的旅程,才给骆驼戴上了铃铛,增加一些行路的情趣。”
(1)写出下列词语的近义词。幼稚________ 寂寞________ 情趣________
(2)本段节选自课文《________》,这篇课文是小说《________》的序言,作者是________。
(3)面对爸爸对骆驼戴铃铛的诠释,“我”的脑中产生了怎样的想法?
(4)对作者的这种想法,你还有更好的解释吗?试试看。
13、文本阅读
重庆高铁明起调价
中新网北京4月20日电从4月21日起。重庆高铁的车票价格将不再“一刀切”,而是根据各车次的客流状况,呈现差异化。此次调价只涉及重庆时速200~250公里的动车组高铁(D字头)列车部分票价。
本次票价调整,对乘客有何利弊?有媒体以重庆北至北京高铁票价变化为例(如下表)指出,以后,同日同段旅程的高铁车次可能出现多档价格,旅客可认真比对后选出自己最心仪的车次。时间充裕的旅客,可以避开高峰时段,出行成本更低;而对出行时间更在意的旅客,就得多掏点钱。
“重庆北至北京”的列车时刻与价格变化:
媒体报道称,本次调价与部分铁路运输企业亏损不无关系。亏损原因其中一条就是定价偏低,且明显低于同区段公路票价(如重庆至北京,公路运行8小时,栗价372元;高铁运行3.5小时,票价仅150元),不利于铁路运输企业改善经营状况,提高服务水平;也不利于各种交通方式合理分工和充分竞争。
(选自中国新闻网,有所删节改动)
【1】本次重庆高铁票价调整中,哪趟车的二等座降价幅度最大?( )
A.D3108
B.D7416
C.D7406
D.D2350
【2】本次调整,( ) 票价涨幅最高。
A.商务座
B.一等座
C.二等座.
D.无座
【3】相较而言.如果时间充裕,买哪个班次的几等座最划算?( )
A.D3108一等座
B.D7416 一等座
C.D2350-二等座
D.D7406二等座
【4】利用文中信息,谈谈你对本次票价调整的看法。
_________________________________
14、阅读。
赵州桥(节选)
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
【1】选文是围绕哪一句话来写的?
__________________
【2】赵州桥长五十多米,有九米多宽,中间行______,两旁走______。这座桥全部用______砌成,下面没有桥墩,只有一个_____________。
【3】“这种设计,在建桥史上是一个创举”中的“这种设计”是指( )
A.全部用石头砌成。
B.大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。
C.下面没有桥墩。
【4】“这种设计”的优点是什么?用“ ”在选文中画出来。
15、模仿秀。
(1)这些顽皮的“大个子”在海上到处漂流。它们有的可以作长途旅行,有的则只能在离自己家乡不远的地方逛一逛。
(2)每天会有成千上万座冰山从南、北极的“摇篮”中诞生。
16、根据要求完成练习
(1)注意加点字的部分,照样子把句子补充完整。
例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐_________。
(2)修改句子。
爸爸喜欢非常看报纸。_____________
小组讨论会上,大家的发言很猛烈。__________________
17、用适当的关联词语把两个句子合成一句话
(1)妈妈看电视。妈妈打毛衣。
(2)谢彬学习成绩很好。谢彬一点也不骄傲。
(3)这碗与=鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
(4)狼装出一副憨厚的模样。狼装出一副可怜的模样。
18、句式转换。
(1)亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈述句)
_________________________________
(2)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)
_________________________________
19、句子练习。
(1)例:“我还有作业没有完成,不能和你一起去玩了。” 我婉言谢绝了伙伴的邀请。(写人物说话时,可以不用“说”来表达,请用其他的词代替)
①看着纷纷飞舞的雪花,她____________道:“雪精灵实在是太美了!”
②“路上注意安全,上课要认真听讲……”每天早晨上学前,妈妈总要______我。
③“加油!加油!” 操场上传来同学们的阵阵____________。
(2)盲姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过是随便说说罢了。”(改为第三人称转述)
__________________________________________
(3)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)
___________________________________________
(4)月光下的丁香白的潇洒,紫的朦胧。(仿照例句的形式补充句子)
阳光下的月季花____________________________________________
20、用耳朵听,围绕关键句,恰当使用拟声词,描写大自然美妙的声音。
鸟儿是大自然的歌手。__________________________
21、习作展台。
你有写日记的习惯吗?请把你觉得最有意义的一天用日记的方式写下来,与大家分享。