新疆维吾尔自治区博尔塔拉蒙古自治州2025年中考模拟（一）语文试卷(含答案)

1、根据意思写成语。

1．表示主动向对方承认错误，请求责罚。__________

2．团结一致，共同努力。_________

3．形容人影多，姿态美。__________

4．无法计算数目，形容极多。_________

5．完完整整，没有欠缺。__________

2、把下列句子补充完整，并试着写一个环保宣传标语。

（1）、善待地球就是                    。

（2）、               就是拯救未来。

（3）、但存方寸地，   。

（4）、有限的              ，无限的   。

（5）、               自然资源，   生命绿色。

（6）环保宣传标语：                                                     

3、写出下列词语的反义词。

宽阔—______ 暴露—______ 挺进—______ 仰望—______

温暖—______ 黑暗—______ 激烈—______ 黑夜—______

4、补全词语并完成练习。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

暴露（____）遗   大（____）流星    井然有（____）   （____） （____） 有味

前功尽（____）    技高一（____）   一无所（____）     轻（____）轻（____）

1．再写两个和画线词语结构相同的词语：__________、__________。

2．表示稍强一些、技术高人一等的词语是：__________。

5、填一填。

“斑”按部首查字法应先查____部，再查_____画，第七笔是_____。

6、课内阅读。

（一）

毛茸茸的枝头，

雪绣的花边潇洒，

串串花穗齐绽，

洁白的流苏如画。

（二）

在朦胧的寂静中

玉立着这棵白桦，

在灿灿的金晖里

闪着晶亮的雪花。

（三）

白桦四周徜徉着

姗姗来迟的朝霞，

它向白雪皑皑的树枝

又抹一层银色的光华。

【1】诗中每一小节所描写的内容各是什么？

_______________________________

【2】找出诗中的拟人句写在下面。

_______________________________

【3】“串串花穗齐绽，/洁白的流苏如画”让你想到了岑参的哪两句诗？

_______________________________

【4】诗歌流露出诗人怎样的感情？

_______________________________

7、读古诗，回答问题。

凉州词

唐   王翰

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

， 。

【1】将诗句补充完整。

【2】诗歌描绘了戌边将士生活，这一类诗我们把它称作“______________”，像这样的诗歌我们还学过：《______________》

【3】这首诗写的是（          ）

A．边疆的战士奋勇杀敌，伤亡惨重。

B．边疆的战士出征前在开怀畅饮的场面。

【4】假如当时你就在诗人描绘的场面的现场，你会有什么感慨？

_____________

8、日积月累

大林寺桃花

人间四月____________尽 ， 山寺____________始盛开。

长恨____________无觅处，不知转入此中来。

【1】将诗句补充完整。

【2】这首诗的作者是________朝诗人________，我还知道他写的另外的一首古诗：《________》。

【3】解释诗中加点的字。

尽：________  始：________  觅：________

9、阅读小片段，回答问题。

猜谜语

银燕把它撒下来，

好似花儿满天开。

又像亭子空中立，

飘飘悠悠落下来。

【1】谜底是什么呢？（　　）

A．降落伞

B．雨伞

【2】“银燕把它撒下来”中“银燕”指（　　）。

A．燕子

B．飞机

10、课内阅读

詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说  我们的工作首先要精密  不能有一点儿马虎

  大概  差不多  这类说法不应该出自工程人员之口 他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，（ ）那些外国人要讥笑我们，（ ）会使中国工程师失去信心。

1.给短文中没加点的部分加上标点符号。

2.在括号里填上恰当的关联词语。

3.写出下列词语的近义词。

周密——（   ） 勉励——（   ）   恶劣——（   ）

4.用～～～画出本段中的过渡句。

5.从文中可以看出詹天佑有

  的科学精神。

11、快乐读书吧

京剧

京剧，我国主要剧种之一，由清代中叶的徽调、汉调相继传入北京合流演变而成。腔调以西皮、二黄为主，用胡琴和锣鼓等伴奏，后流行于全国。

京剧是中国的“国粹”，如果从四大班进京算起，已有200多年的发展史。京剧之名始见于清光绪二年（1876年）的《申报》，历史上曾有皮黄、二黄、黄腔、京调、京戏、平剧、国剧等称谓。清乾隆五十五年（1790年），安徽四大徽班进京后与北京剧坛的昆曲、汉剧、弋阳、

乱弹等剧种经过五六十年的融汇，演变成为京剧，是中国最大的戏曲剧种。其剧目之丰富、表演艺术家之多、刷团之多、观众之多、影响之深均为全国之冠。京剧是综合性表演艺术，集唱 （歌唱）、念（念白）、做（表演）、打（武打）、舞（舞蹈）为一体，通过程式的表演手段叙演故事，刻画人物，表达“喜、怒、哀、乐、惊、恐、悲”的思想感情。角色可分为生、旦、净、丑四大行当。人物有忠奸之分、美丑之分、善恶之分，形象鲜明，栩栩如生。2006年5月20日，京刷经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

【1】京剧，我国主要剧种之一，由清代中叶的 ________和________相继传人北京合流演变而成。腔调以________、________为主，用________和________等伴奏，后流行于全国。

【2】泱泱华夏，不同的地方不仅有不同的节日风俗，还有别具特色的艺术样式。如北京的________、安徽的________、河南的________、浙江的________、四川的________、广东的________等都非常有名。

12、阅读下面文字材料或短文，按要求作答。

（材料1）  

（材料2）

（材料3）

一维码：

识别商品的基本信息，例如商品名称、价格等。如果要调用更多信息，需要电脑数据库的进一步配合。其在商品流通领域已经得到充分应用。使用一维码时，碰到条码受损（如污染、脱墨等）时，识读设备无法读取信息时，需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。

二维码：

显示详细的商品内容。例如衣服，不但可以显示衣服名称和价格，还可以显示采用的是什么材料，每种材料占的百分比，衣服尺寸大小，适合身高多少的人穿着，以及一些洗涤注意事项等，无需电脑数据库的配合，简单方便。二维码引入了错误纠正机制，使得二维码在造成局部损坏时，依旧可以正确识读。

【1】从（材料1）中可知一维码与二维码的相同点是________________

【2】阅读（材料2）和（材料3），请概括二维码相对于一维码的优势。

优势一：__________________________

优势二：_________________________

优势三：__________________________

13、延伸阅读

两个背包

普罗米修斯创造了人以后，就在每个人的脖子上挂了两个背包。这可不是一般的背包，一个里面装着别人的缺点，另一个里面装着自己的不足。

人类不敢违抗普罗米修斯的意愿，可是这两个背包该怎么处置呢？后来，人类想出了一个好法子，可以巧妙地安排这两个背包。他们把那个装着别人的缺点的背包挂在自己的胸前，而把装着自己的不足的那个背包挂在身后。

这样，人老远就能看到装着别人的缺点的背包，从而对别人的缺点了如指掌。这样的安排真是独具匠心。可是美中不足的是，你固然很容易看到别人的缺点，而别人同样也把你的不足看得清清楚楚。另外，这样安排留给自己的更大悲剧是，你永远对自己的不足置若罔闻。

（有删改）

【1】根据意思找出短文中相应的词语。

（1）指具有与众不同的巧妙的构思。______

（2）放在一边儿不管，好像没听见一样，形容不重视，不关心。______

【2】普罗米修斯给每个人的脖子上挂了两个背包，一个里面装着__________，另一个里面装着_________。人类把装着________的背包挂在自己的胸前，而把装着________的背包挂在身后。

【3】短文最后一段中“更大悲剧”指的是（ ）

A．只看到自己的不足，看不到别人的缺点。

B．先看到别人的缺点，后看到自己的不足。

C．只看到别人的缺点，看不到自己的不足。

【4】你觉得这两个背包怎样安排更合适？说说你的理由。

_____________________

14、往事依依

①年华似流水。几十年过去，不少事情已经模糊，有的搜索枯肠而不可得，但有几件事仍lìlì（     ）在目，至今记忆犹新。

②小时候，我住的小屋里挂着一幅山水画。这只是一幅极普通的画，清晨看到，晚上看到，一天少说看到三四次，竟百看不厌。有时对它凝视久了，自己也仿佛进入画中，“徜徉于山水之间＂，甚得其乐。这是入神，自己乐在其中。家里有一部《评注图像水浒传》，一打开，就被一幅幅插图吸引住了。梁山雄伟险峻，水泊烟波浩淼，水面有无边无际的芦苇，山上有一排排大房子……这ー切，在我幼小的心灵里好像就是家乡长江边焦山一带。那时读《水浒传》，会不知不觉把焦山一带风景当做梁山泊背景，我似乎目睹何涛、黄安率领的官军在茫茫荡荡的焦山下，在芦苇水港中走tóu（     ）无路、狼狈逃窜的情景，读时犹如身历其境，真是津津有味。以后年龄增长，也曾重（     ）读《水浒传》，虽然理解比小时候深入，但形象却不如那时那么鲜明。后来才懂得这就是形象思维的作用，生动的形象可以形成深刻的记忆。

③学生时代的生活乐趣，很大程度来自读书。书，给我以广阔的天地，而其中编织我童年美丽的生活花环的，竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。

④祖国的大地山川气象万千，家乡的山山水水也美丽非凡。一年之中，风光流转，阴晴雨晦，丽日蓝天，风云变幻，真是美不胜收。《千家诗》中很大部分诗歌歌咏祖国风物，按春夏秋冬时序编排，打开书往下念，四季风光就活生生地展现在眼前：“万紫千红总是春”，“春城无处不飞花＂，“绿树阴浓夏日长＂，“五月榴花照眼明”，“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟”，“ ，骚人搁笔费评章”……吟诵这些诗句，春花秋月，夏云冬雪，一年四季都沉醉在诗的意境之中。诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩“chà（     ）紫嫣红”，“橙黄橘绿”，“黄鹂鸣翠柳”“白鹭上青天”，令人眼花liáo（     ）乱，心旷神怡。脑海里常常浮现五彩纷呈的世界，沉浸在美的享受中，生活情趣浓浓郁郁。

⑤老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，并培养了我课外阅读的兴趣。国文教师教古文时喜欢大声朗诵。记得有一次教辛弃疾的词《南乡子·登京口北固享有怀》，老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，真是悲歌慷慨，我们这些做学生的，爱国情油然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼，望着滚滚长江水，回顾千古兴亡事，总是感慨万端。不用说，这首词我至今还能背得滚瓜烂熟，我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。也是在初中读书时，来了一位代课的国文老师，是年轻的新派人，他喜欢教白话文。有一次，教师教到田汉《南归》中的诗：“模糊的村庄已在面前，礼拜堂的塔尖高耸昂然;依稀是十年前的园柳，屋顶上寂寞地飘翻着炊烟。”老师朗诵着进入了角色，他那深深感动的神情凝注在眼里。这种感情迅速传染了整个教室，一堂鸦雀无声，大家都被深深感动了。这几句话镌（     ）刻在我心上，几十年过去，至今还能信口背出。此后，我对新文学更有兴趣，读了许多有名的中外小说，开阔了眼界，使自己的心与时代更加贴近了。如今只要稍一回忆，就仿佛又看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的深沉的眼睛。

⑥老师常对我们说：“你们光念几篇课文是远远不够的，课外要有计划地认认真真读点好：多读书，读好书，能丰富知识，增添智慧，成为一个志趣高尚的人。”谆谆（     ）教导铭刻在心，使我一生受用不尽。

⑦往事依依，美好的回忆唤起我的青春激情，催我不断奋进。

【1】根据拼音写汉字，或者给加点字注音。

lì lì( )在目     走tóu( )无路     重读( )        chà( )紫嫣红

眼花liáo( )乱     镌刻( )       谆谆( )       沉浸( )

【2】概括选文中“历历在目”的几件事。

_________________。

【3】第①段中划线句子运用了什么修辞手法？在文中有何作用？

_________________。

【4】文中应填入的诗句是“_____，骚人搁笔费评章。”这些所引用的诗句，能不能调换顺序？为什么？

_________________。

【5】回忆一下，你的老师“入情”时有怎样的表现？仿照上文第⑤段，用50字左右描述出来。

__________________________________。

【6】根据课文内容用自己的语言填表。

【7】作者写道“那时读《水浒传》……犹如身临其境，真是津津有味。”是的，《水浒传》里面有许多为百姓津津乐道的英雄好汉，如拳打镇关西的____，赤手空拳打死老虎的武松，智取生辰纲的 ______等。这些人物性格鲜明，例如武松，他性格刚烈，言出必行，果断坚强，有勇有谋。这些性格在十字坡孙二娘的黑店里，在替兄报仇的整个情节中，在痛打______、怒杀______的故事中，都得到了充分的体现。

15、按要求完成句式转换。

①黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

改成把字句：_____________________________________

改成被字句 ：________________________________________

②武松打死了那只老虎。

改成把字句：_____________________________________

改成被字句：_______________________________________

③巨大的山石挡住了我军前进的道路。

改成把字句：_____________________________________

改成被字句：_______________________________________

16、按要求照样子写句子。

例：我已经弹熟了这支曲子。

我已经把这支曲子弹熟了。

1．密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。

__________

2．两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠里。

__________

例：你做作业怎么这样粗心呢？

你做作业不能这样粗心。

3．难道我们能被困难吓倒么？

__________

4．这件事能完全怪他吗？

____________________

17、我会按要求改写句子。

（1）春天来了。（扩写句子，至少扩两处）

_________________________________________

（2）了解花开放的时间是很有趣。（给句子换一种说法，意思不变）

_________________________________________

（3）奶奶心疼地说：“我的乖孙女周末都是一个人玩，多没意思。”（改为转述句）

_________________________________________

（4）修改下面有错误的句子。

那里有名贵的各种花草。它们开花起来非常惊艳，但是价格也非常高。例如金花茶，它开出的花朵是金灿灿的，这种金色在茶花中是非常珍贵的基因，是茶花的一种。它不仅开花好看，干花的价值也非常十分高。

______________________________________

18、宙斯没有想到普罗米修斯会为了人类忍受各种痛苦。（改为反问句）

_________________________

19、句子训练营。（8分）

（1）用加点的字写句子。

①姑娘好像花儿一样，小伙儿心胸多宽广。

②1980年的一天，美穗子终于见到了阔别40年的聂荣臻元帅。

（2）用恰当的关联词语把下面的句子串联起来。

日军残忍地杀害了我们无数的同胞。

我们决不伤害日本的儿童。

（3）将军亲自给她削水果，还叫炊事员专门煮了稀饭，亲自用小勺一口一口地给她喂饭。

在“削、亲自、一口一口、喂”这些词语的描述中，我们看到了将军的   、 。

20、这只陀螺不是人工削出来的。这只陀螺是一位木工在旋床上旋出来的。（用关联词语合并成一句话）

______________

21、习作百花园。

同学们，漫画能让我们会心一笑，也会让我们有所思考。这次习作请根据下面所给漫画，写一写从漫画中获得的启示。写的时候注意以下几点：

1．仔细看看漫画画的是什么内容；

2．联系生活中的人和事，思考漫画的含义，获得启示；

3．先写清楚漫画的内容，再写出自己的思考；

4．要记着给文章定一个合适的题目，书写工整，干净，字数400字左右哟！