四川省资阳市2025年中考模拟（三）语文试卷及答案

1、我是小小书法家，能看拼音把词语写正确、写漂亮。

zī shì yuān yāng xīn shǎng ōu zhōusū xǐng

_________ __________ _________ __________ _________

mì fēng nuò ruò mó gu mó xíngwēi wǔ

_________ __________ __________ _________ _________

2、写出下列词语的近义词和反义词。

  近义词 反义词

答应——（________） 答应——（________）

急遽——（________） 急遽——（________）

3、为句中的加点字词注音。

（1）丽丽挣扎( )着不愿去扎( )针。

（2）你应( )该把石磨( )搬开。

（3）我向你担( )保，我压( )根儿没想抓你。

（4）哥哥一枪就打中( )了中( )间的那个气球。

（5）放假( )了，小伙伴们在假( )山前面的空地上做游戏，玩得多快乐呀！

4、辨字组词。

故（__________）  均（__________）汗（_________）

古（__________）  钓（__________）杆（_________）

5、在（  ）里填入适当的标点。

沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲，一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿（____）（____）笋芽儿，忆醒醒，春天来了（____）”

笋芽儿醒了，听了春雨姑娘的话（____）对竹妈妈说（____）（____）妈妈，我想到外面去。”

6、填空。背诵《示儿》这首诗，并说说这首诗的意思。

示儿

死去_______________，但悲____________________。

______________________,家祭_____________________。

【1】把诗歌补充完整。

【2】这首诗中最能体现诗人爱国情感的诗句是_______________

【3】用自己的话说说整首诗的意思。

_______________________

7、解释诗句。

（1）曲项向天歌

_____________   。

（2）红掌拨清波

_____________   。

8、日积月累。（补充诗句，完成练习）

别董大

千里黄云白日曛，

北风吹雁雪纷纷。

，

？

【1】把诗句补充完整。

【2】这首诗是_______代诗人_______写的。

【3】这是一首送别诗，送别的对象是著名的琴师_______。

【4】后两句诗的意思是：____________

9、 阅读课文片段，完成练习。

  沙啦啦，沙啦啦……

  像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……

  雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。

1．这个片段主要写______________________________。

2．作者是抓住雨的__________特点来写的。

3．请发挥你的想象，还可以把什么比作琴键?

  _____________________________________________________________________

4．这段话中有两处用了省略号，写出每处省略了什么。

  第一处：____________________   第二处：____________________

仿写句子。

1．阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。

  _____________________________________________________________________

2．雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。

  _____________________________________________________________________

10、阅读三则材料，做题。

【材料一】七律▪长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【材料二】

【材料三】山河为碑，历史为证。击退穷极恶的追兵阻敌、战胜自然环境的严峻挑战，几经挫折而不断奋起、历尽苦难而淬火成钢，80年前的那场伟大远征，创造了人类为追求真理和光明而坚定执着顽强进取的伟大史诗。长征的胜利，是坚定理想、恪守信仰的胜利，是追求真理、坚持真理的胜利，是实事求是、理论创新的胜利。长征的启示，成为我们党、我们民族不断攻坚克难、从胜利走向胜利的信念之源、力量之源、精神之源。今天中国的进步和发展，是从长征中走出来的；达到理想的彼岸，还必须沿着我们确定的道路不断前进。

长征永远在路上。正如习近平总书记强调的，我们这一代人的长征，就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。

【1】材料一中的中心句是____________；从“万水千山、逶迤、磅礴、铁索寒、千里雪”词语我们感受到长征___________；从“____________”（至少写两个）等词语中感受到红军不怕困难；读这首诗我们要读出________的气势。（温婉、悲壮、磅礴、惨烈）

【2】结合材料一和你对长征的了解，概括材料二中的图片分别反映的是长征途中的哪些事件①____②_______③__________

【3】请用一句话概括材料三向我们传递的信息：_______________

【4】结合材料三：“我们这一代人的长征”指的是什么？用“ ”画出来。为此，我们应该怎么做？

11、以下是《我在故宫修文物》一书的内容简介和部分目录，请阅读后回答问题。

  内容简介：

《我在故宫修文物》将镜头对准了故宫的文物修复师们，他们已经存在了几百年，却始终不为人知。书中以口述的形式撰写了12位文物修复师对历史、对人生的回顾和感悟，同时也是一本故宫几百年文物修复历史的缩影。

在大时代的背景下，一群身怀绝技、妙手回春的文物修复师，默默地固守“冷宫”一隅，日复一日地打理着价值连城的“国宝”。他们是故宫里的钟表匠、青铜匠、摹画工、木器工、漆器工……他们一代一代薪火相传，是故宮重要的非物质文化遗产。

宫墙外的世界斗转星移，墙内的他们却要用几年的时间摩挲同一件文物。一座宫廷钟表上千个零件要严丝合缝；一件碎成100多片的青铜器要拼接完整;一幅古画揭一两个月;一幅画临摹耗时几年到几十年……他们用自己的一辈子来诠释“因为热爱所以坚持”的牢固信仰。

他们那一代兴许没有受过正规教育，他们的身上还留着浓重的匠人气息，他们离开故宮，和普通人也没有区別，他们用一辈子医治历代大师被岁月腐蚀的作品，最后，他们将自己的痕迹抹去。他们在故宫修文物，也修了浮躁的人心，修了我们的欲望，还有我们自以为是的价值标准，这也许是本书打动人心的地方。

目录：

序：择一事，终一生

钟表室：从清代一直传承至今

王津：修文物是与历代工匠的对话

裱画室：自宋代就已成熟的技艺

王有亮：我们永远是修旧如旧

单嘉玖：磨刀刮纸就是磨你的性子

杨泽华：马蹄刀里有装裱技艺的传承

郭文林：个性都收起来，完全按古画走

沈伟：规矩的第一条就是要守住寂寞

漆器室：可以巧手以做拙作，不能庸工以当精致

【1】阅读上述内容可以了解许多关于这本书的一些信息，请判断下列信息的正误，对的打“√”，错的打“×”。

（1）书中有一个关于王有亮的故事，可以推测是用他的口吻来写的。   （______）

（2）这本重点向世人展现了故宫中那些价值连城的“国宝”。 （______）

（3）阅读这本书我们能了解故文物修复的历史，更能得到心灵的洗涤。   （______）

（4）12位文物修复师讲述的故事构成了全书的内容。 （______）

【2】这本书序言的题目是《择一事，終一生》，结合“内容简介”，谈谈你对这个题目的理解。

_________________________________

【3】看完内容简介，你对这本书产生了哪些疑问?如果让你带着疑问去阅读，你最想带上哪两个问题?请写下来。

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【4】阅读“内容简介”和“目录”，你认为这本书“打动人心”的将会是什么？

_____________________________________________

【5】文婷想了解关于修复装裱古画的内容，你建议她重点阅读哪两个章节的内容？请在目录中圈画出来。

12、短文阅读。

姥姥家的小院

今年暑假，我的生活真是丰富多彩。最有趣的是到农村的姥姥家，我最喜欢姥姥家的小院。

早晨，一轮红日渐渐升起，给小院涂上了一层金黄色。鲜艳的花朵上挂着晶莹的露珠，晨风夹带着它的香味迎面扑来。

院子西面，几根长竹竿架上，爬满了花藤，稠密的绿叶趁着小紫红色的花朵，又娇嫩，又鲜艳，远远望去，好像一匹美丽的花布。

东北角是由金瓜架搭起的棚子。光滑滑的金瓜像吊灯似的挂在藤上。瓜藤下面有桌子。晚上，灯亮了，孩子们在这里读书、下棋，大人们在这里乘凉、闲谈。

院子东面种着几株像巨人一样高大的白杨，还有几株果实累累的果树，白杨树挺直了高大的躯干，碧绿的叶子被风吹得哗哗直响，在响声中，可以闻到果子的清香。

院子南面是一片碧绿的小菜园。韭菜绿油油的，茄秧上挂满了嫩茄，半红半紫的辣椒像害羞似的，藏在茂密绿叶中，还有西红柿、黄瓜……各种各样的蔬菜，为农家增添了乐趣。

姥姥家的小院，多么富有诗情画意啊！

（1）选字组词。

娇   骄 （ ）嫩 ；（ ）气； （ ）阳。

朴   扑 （ ）灭 ；（ ）实； （ ）素。

（2）在括号里填上适当的词语。

（   ）的花朵   （   ）的金瓜 （   ）的果树

（   ）的露珠   （   ）的韭菜 （   ）的蔬菜

（   ）的绿叶   （   ）的辣椒 （   ）的菜园

（3）根据词义写成语.

①内容丰富，形式多样。   （ ）

②指景色富有诗歌和绘画的意境。   （ ）

（4）用“ ”画出文中的一句比喻句，用“ ”画出一句拟人句。

（5）把短文中表示方向位置的词语找出写下来。

（6）文章是围绕那句话来写的？写下来。

13、风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。

【1】写出下列词语的近义词。

演奏—(　　　　)　　激动—(　　　　) 　温柔—(　　　　)

【2】这段话的中心句是__________________________

【3】“树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。”这一句是把______比作______。

【4】__________，让人感受到大自然的温柔；__________，让人感受到大自然的威力。

【5】这一段主要是写风经过________时，吹动________发出的声音。

14、课内阅读。

落花生(节选)

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、 石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。 你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

【1】写出下面词语的近义词。

爱慕—___　　　　　分辨—___　　　　　可贵—___

【2】这段内容，是父亲在_____时，将花生的果实与桃子、石榴、苹果这些水果相比较，突出了花生具有___、___的可贵品质。

【3】父母在教会孩子道理时，或多或少总会让孩子觉得唠叨，但是文中的父亲却做得很巧妙，说说你的感想？　

____________

15、照样子把两句话合成一句话。

例：蜜蜂采了蜜。蜜蜂飞进了蜂房。

蜜蜂采了蜜飞进了蜂房。

（1）张衡坐在院子里。

张衡指着天空数星星。

_____________________________________

（2）天上的星星一闪一闪。

天上的星星数也数不清。

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16、按要求完成句子练习。

（1）老师对李明说：“学校让你明天出席小学生座谈会。”（改为转述句）

_________________________________________

（2）明天下雨。明天正常上学。（用恰当的关联调语连成一句话）

__________________________________________

（3）面对这个失去亲人的孩子，我们不能袖手旁观。（改为反问句）

_________________________________________

（4）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美丽的图案。（缩句）

_________________________________________________________

（5）昨天的数学作业，我大部分全做对了。（修改病句）

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17、根据要求写句子

（1）秋风秋水，他怎么能受得了？（改为陈述句）

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（2）他放飞了那只可爱的小鸟。

  （改为把字句）_______________________________________

（改为被字句）_______________________________________

（3）坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。(修改病句)

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（4）一条长长的瀑布奇迹般地出现了。(缩句)

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（5）百灵鸟在枝头鸣叫。（改为拟人句）

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18、用所给的句子作为开头，试着写一段话。

操场上的人可真多啊！________________________________

19、按要求写句子。

(1)这清白的梅花,是玷污得的吗?

改为陈述句: 

(2)愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。

用加点字造句: 

20、大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。（用带点的词写句子）

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21、看图写话。

看漫画，想一想，接下来会发生什么事情？然后把这个故事完整地写下来。