山东省烟台市2025年中考模拟（三）语文试卷及答案

1、把下面的诗句补充完整。

（1）__________寒山石径斜，__________生处有人家。

（2）__________儿童挑促织， 夜深篱落一__________。

（3）两岸__________相对出， 孤帆一片__________来。

（4）荷叶罗裙__________裁， 芙蓉向脸__________开。

2、读拼音，写笔画。

piě diǎn（_______）   shù wān（_______）

héng piě（_______）   piě zhé（_______）

3、读拼音把词语写在方格里，注意字的间架结构。

jūn  yún   zhù  zhái   fèng  xì   huàn  xiǎng

（_______） （_______） （_______） （_______）

4、参观西安世界园艺博览会的时候，车辆不能进入园区，爸爸就把车suǒ（______）在路边了。

5、比一比，再组词。

洞( )       壁( )       蛛( )

铜( )       臂( )       珠( )

6、古诗赏析。

望天门山

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

【1】这首诗的作者是________代诗人______________。

【2】诗中的天门山给人以雄伟壮观之美从哪些地方可以感受到？请具体谈谈。

______________________

7、阅读。

峨眉山月歌

唐   李白

峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

【1】诗人远游是在哪个季节？你从哪句诗中找到的？请把这句诗抄写下来。

___________________________________________

【2】王麟洲说，这首诗“四句入地名者五，古今目为绝唱，殊不厌重。”全诗二十八字中出现了五个地名，这在万首唐人绝句中是绝无仅有的，请你把这五个地名找出来

____________       ____________       ____________       ____________       ____________

【3】诗人在描写景物时，往往把静态与动态的景物描写构想在同一个意境中，构成一种情趣，从而动静结合，相得益彰。本诗中“________________，________________。”这两句运用动静结合的手法为我们描绘出________________

【4】诗境中无处不贯穿着“山月”这一具有象征意义的艺术形象。“峨眉山月”是地名附加于景物，是虚用。诗中还有此用法的是________________

【5】“影入平羌江水流”中的“影”指什么？这一诗句为我们展现了一幅怎样的画面？

______________________________________________

【6】本诗抒发了作者怎样的情感？你觉得哪句诗最能体现？

______________________________________________

【7】古代诗人在描写景物时，可谓各具特色、各有千秋，让我们一起积累、欣赏：“西塞山前白鹭飞，________________。”“________________，江枫渔火对愁眠。” “________________，________________。________________，清泉石上流。”

8、古诗阅读。

江南（  ）采莲，

莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶（  ），

鱼戏莲叶（  ），

鱼戏莲叶南，

鱼戏莲叶北。

【1】在括号里按课文内容填空。

【2】用“_____”画出短文中表示方位的词语。

【3】“田田”是说（   ）

A.荷叶长得茂盛 B.荷叶长得很稀疏

【4】古诗表达的感情是（   ）

A.热爱大自然 B.不喜爱大自然

【5】课文写了鱼戏莲叶________、莲叶________、莲叶________、莲叶________、莲叶________。

9、阅读题。

①一盏台灯摆在书桌上，它有一顶粉红的纱罩，腰杆健美，亭亭玉立，非常引人注目。每到夜晚，它便发出银白色的光，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的蜡烛炫耀说：“你看我多么了不起，（ 　　　）长得漂亮，（　　　　）很有用。可你呢？土里土气的，扔在桌上也占地方。”

②蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样骄傲呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”

③一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然它闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间都暗了一原来线路出了问题。这时，人们多么需要光明啊！（ ）是一点点，（ ）是珍贵的。于是主人把放在墙角默默无闻的蜡烛点燃了，火光立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有卖弄自己，而是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你的光亮，我很惭愧，我没有对人类做出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄地离开了人世间。

④台灯很感动，心想：“我要学习蜡烛的精神，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’，不炫耀，不骄傲。不计较个人得失，踏踏实实为人类做贡献。”

【1】在第①段和第③段的（ ）里填上恰当的关联词语。

【2】给选文加个题目：___________________________

【3】从文中分别找出三个能反映台灯很骄傲和蜡烛很谦虚的词语。

台灯：___________________________________

蜡烛：___________________________________

【4】联系上下文，理解“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意思。

_________________________________

【5】你从蜡烛与台灯身上分别学到了什么？

__________________________________

10、阅读。

夏日草原（节选）

从来没有比走在无边无际的夏日草原上更令人难忘的欢畅快意了！

首先是视觉上的舒展。

我们的眼睛可以望到无穷远。然而，蒙古的草原总是有着和缓而优美的起伏，像是放大了的微微动荡的海浪。放眼四望，草原像广大的圆周，苍天真如一座高不可测的穹顶，以无限宽广的弧度覆盖着大地，而我自已这小小的身体，就是这片天地的圆心。无论我往前走了多少步，依旧是这个广大圆周的唯一的中心点。

然后就是那云影与天光。

草原上的云朵，有时候又多又大又平整，在蓝天上列队而行，天高云低，风起的时候，一朵一朵依序飞过，那草原就忽明忽暗，人好像走在梦里。一下子所有的青草都闪着金光，逆光处背后的丘陵像镶上了发亮的边线，身体被阳光照得暖烘烘的；然后忽然间所有的颜色都沉静了下来，在云影掠过之处，草色在泛白的灰绿和透明的青绿之间挪移。风也凉多了，像擦了薄荷油一样。

然后，还有那难以形容的芳香！

那不只是青草的清香而已，而是混合着好几种香草的草叶被压折碰触后所发出的香气。在刚刚站定时还不太显著，不过，只要一开始往前走，每迈一步就会马上有一股翻腾而起的独特的芳香，弥漫在四周。

野生的香草，在夏日遍布草原，好几种香味混合之后，那强烈的芳香如药酒又如甘泉那样的提神醒脑，沁人心脾，进入每一种感觉细胞的最深处，让生命苏醒，让我忘记了所有的疲劳困顿，只想就这样一步一步地走下去。

【1】本文主要从_________、__________、_________三个方面写出了夏日草原给人带来的欢畅快意的感受。

【2】本文作者在描写草原景色时，调动了各种感官，请用“ ”画出一处从视觉描写的句子，用“_____”画出一处从触觉描写的句子，用“﹏﹏﹏”画出一处从嗅觉描写的句子。

【3】“苍天真如一座高不可测的穹顶，以无限宽广的弧度覆盖着大地”，这让我联想到了《敕勒歌》中的“____________________”

【4】“无论我往前走了多少步，依旧是这个厂大圆周的唯一的中心点。”作者为什么会产生这一错觉？

___________________________

【5】短文中既有对自然景色的描写，又抒发作者的感受，这样写的好处是？

___________________

11、快乐阅读。

冬天来了

宜人的秋色被一阵寒冷的北风刮走了。一场大雪悄无声息地来了，它压弯了翠竹，盖住了苍松，蜡梅从雪中冒了出来，开着金黄的小花。动物们开始冬眠了，只有那耐寒的牦牛还在高原的冰雪中漫步。

小朋友们高兴极了，在大雪中玩起了各种游戏，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滑雪、溜冰……美丽的冬天给人们带来了无限的乐趣！

【1】短文共____个自然段，第一自然段有_________句话。

【2】下列植物中没有出现在短文里的是（   ）

A.翠竹 B.荷花 C.苍松 D.蜡梅

【3】下列小动物中不用冬眠的是（   ）

A.蛇 B.牦牛 C.狗熊 D.青蛙

【4】小朋友们在大雪中干了什么呢？用“___”在文中画出来。

12、鸟的天堂（节选）

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，①到处都是鸟声，到处都是鸟影。②大的，小的，花的，黑的，③有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

【1】选文第一自然段中的句子①②③分别写了什么？请你选一选。（填序号）

①__________       ②____________       ③____________

A．鸟儿自由自在、姿态万千。       B．鸟儿大小不一、颜色各异。       C．鸟多而热闹。

【2】请用“       ”在选文中画出体现“我”“应接不暇”的句子。

【3】选文第二自然段具体描写了一只画眉，用________（静态   动态）描写的方法写了鸟____________

13、阅读下面的文章，完成习题。

餐桌上的谜底

小时候，每晚入黑的时候，我总要瞧准时机，站在自家门口，闻对门邻居餐桌飘出的肉香。那时，我家半个月才吃一次肉，我实在是太馋了。

每次，闻着邻居家飘出的肉香，我都会身不由己地移动脚步，一步一步地挪到邻居家门边。

这时，邻居会夹上一块放在我的手心，说：“回去吧，回去叫你妈妈也买一点肉吃。”有时几个弟妹也总去，搅得邻居好烦。

有一天，我①终于问妈妈：“邻居的餐桌上为什么总有鱼和肉？” 妈妈没有回答我的问题。

一个星期天，妈妈喊上我，问：“你今晚想不想吃肉？”我说：“想！做梦都想。”妈妈说：“好吧，你跟我去。”

妈妈带我到一家建筑工地，向工头要了一截土方。工头在土方上画了白灰线，挖完线内的土方给20元钱。妈妈说：“挖吧，挖完了，今晚就有肉吃了。”

我只挖了一会儿，手就软了，且起了泡。妈妈比画着说：“得2元钱了。挖吧，再挖挖就又得2元钱了。”我坚持了一会儿，②终于挖不动了。妈妈说：“你歇一下再干吧。”我就这样干一会儿歇一会儿，而妈妈总是不停地干。我记得那是初秋，天气仍然很热，妈妈的衣服湿了又干，干了又湿 。这么苦，我甚至不想吃肉了。

一天下来，我们③终于把土方挖完了。妈妈从工头那里领了20元钱，我连走路的力气都没有了。妈妈背我到集市上，问我喜欢吃鱼还是吃肉，我说都喜欢，妈妈就买了5元钱的鱼和5元钱的肉，留下10元钱买油盐酱醋。

晚上，餐桌上摆上了香喷喷的鱼和肉，弟妹们都吃得香极了。妈妈对我说：“孩子，我想你知道邻居餐桌上的谜底了。”

是的，我④终于知道了。

不同的是，邻居家的孩子已经长大了，他们有力气，而我们还小。

妈妈又说：“这叫吃苦，孩子，你知道吗？”面对妈妈，面对餐桌上的鱼和肉，还有吃得正香的弟妹，我哭了。那年我11岁。

1．给下列加点字注音。

馋 （ ） 搅 （ ）

2．本文主要写了什么事情？请用简洁的语言概括。

3．“终于”一词在本文中出现了4次，请联系课文，下面（   ）处的理解有误。

A．①处：“我”一直对邻居家餐桌上总有鱼肉感到疑惑，忍不住想问母亲了解真相。

B．②处：“我”坚持不懈地一直挖到自己筋疲力尽为止。

C．③处：经过一天的艰苦努力，“我”和母亲总算把土方挖完了。

D．④处：“我”现在才明白邻居餐桌上的谜底是：邻居家比“我们”更会享受，更有钱买鱼肉。

4．划线句写“妈妈的衣服湿了又干，干了又湿”是为了突出 （   ）。

A．初秋的天仍然很热，所以出汗多。

B．劳动非常艰辛，要付出很多代价。

C．妈妈营养不良，身体实在太虚弱，很容易出汗。  

D．妈妈宁愿自己吃苦流汗，也不愿意让儿子干活儿。

5． 联系上下文，理解“面对妈妈，面对餐桌上的鱼和肉，还有吃得正香的弟妹”，“我”为什么哭了？

14、阅读

雷雨（节选）

雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。

【1】这段话共有________句话，写了_______的景象。

【2】这段话描写的景物有：________、________、________、________、________、________。

【3】根据文中示例，用“△”标出这段话中的所有动词。

15、按要求改写句子。

1.走在她前面的一位阿姨推开了沉重的大门。(缩句)

2.干了不到一年,父亲就辞去了这份工作。   (改为“把”字句)

3.母亲轻轻地对护士说:“不要紧,再来一次。”(把提示语放在句子后面)

4.护士完成了任务。(扩句)

16、按要求改写句子。

这是一种生命力顽强的生物。

（1）反问句：__________________________________________________

（2）设问句：__________________________________________________

（3）感叹句：__________________________________________________

（4）疑问句：__________________________________________________

17、选一个词语，写在括号里，仿照例句用动作描写来表现它。

害怕   快乐   甜蜜   难过   着急   激动

例：（害怕）妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。

( )__________________________________

18、按要求写句子。

1．北京的颐和园是个美丽的大公园。（缩句）

____________________

2．无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。（用加点的字写句子）

_____________________

3．将军对战士们说：“我给大家分菜，每人一筷子。”（改为转述句）

___________________

4．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就会有保障。（修改病句）

________________

19、那位黑大哥就是一位非常出色的老师。（改为双重否定句）

20、写人物说话时，可以不用“说”来表达。请根据这一提示改写句子。

“既然这样，你以后再也不要找我借书了！”我说。

____________________________________________

21、习作天地

小说是来源于生活的创作，请同学们在生活中寻找“影子”，展开合理而丰富的想象，创编故事、题目自拟，字数不少于500字。