1、看图,把下面的音节补充完整,记得打上声调哦。
2、照样子,写词语。
例:安静(安安静静)
许多( ) 仔细( )
蹦跳( ) 弯曲( )
3、形近字组词
消( ) 于( ) 弟( ) 坏( ) 汗( )
悄( ) 干( ) 第( ) 怀( ) 汉( )
4、比一比,再组词。
5、把下列四字词语补充完整。
实事求(_______) (_______)兵(_______)政 无(_______)有(_______)
各(_______)己见 (_______)灯(_______)彩 革(_______)鼎(_______)
6、阅读理解。
江南春 惠崇春江晚景
千里莺啼绿映红, 竹外桃花三两枝,
水村山郭酒旗风。 。
南朝四百八十寺, 蒌蒿满地芦芽短,
。 正是河豚欲上时。
【1】将文中古诗补充完整,注意书写规范,笔迹工整。
【2】《江南春》的作者是___________,《惠崇春江晚景》的作者是_________。这两首诗都描写了春天的美丽景色。
【3】《江南春》的前两句中,诗人抓住莺啼、_______、________、依山傍水的村庄、_______等独具江南特色的景物进行描写,表现出江南春景的____________。《惠崇春江晚景》的前两句中,诗人借竹子、________、________鸭子等景物写出了早春的特有风光。
【4】下列对古诗内容的理解有误的一项是( )
A.《江南春》后两句写出了江南楼台掩映、春雨迷蒙的特点。
B.《惠崇春江晚景》的后两句,诗人借满地的蒌蒿、短短的芦芽,以及河豚只在春江水暖时才往上游的特征,进一步突出了“春”字,给整个画面注入了春天的气息。
C.“南朝四百八十寺”和“竹外桃花三两枝”中的数字都是具体真实的,前者突出了寺庙之多,后者突出了桃花之少。
D.这两首诗都表达了诗人对春天美丽景色的喜爱与赞美之情。
7、课外阅读。
题李凝幽居
贾岛
闲居少邻并, 草径入荒园。
鸟宿池边树, 僧敲月下门。
【1】请写出下面的字在诗中的读音。
径( ) 宿( ) 僧( )
【2】贾岛在考虑用“推”还是用“敲”时,撞到了___________,并得到了他的指点。
【3】诗中描写的景物有哪些?
________________________
【4】这首诗中历来被传诵的名句是___________________。
【5】用自己的画说说这首诗的大意。
___________________________________
8、课内阅读
七律·长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭透迤腾细浪, 。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
,三军过后尽开颜。
【1】把这首诗补充完整。
【2】全诗是围绕“_______________,_______________。”来展开叙事抒情的。
【3】“万水千山只等闲”中“万水千山”的意思是( )
A.千座山,万条河。“千”“万”是实指。
B.形容山无数,水无数,隐含的困难多,艰险多。
【4】诗的第三句和第四句运用了______、______的修辞手法。这两句诗表现了红军战士( )
A.藐视困难的革命乐观主义精神和豪迈的气概。
B.本领高,没有困难能难住他们。
【5】理解第五、六两句,选择正确答案。
(1)“暖”字暗示了红军战士( )后的心情。
A.强渡大渡河 B.巧渡金沙江 C.飞夺泸定桥
(2)从“寒”字可以体会到( )
A.红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。
B.天气十分寒冷,连铁索也寒光闪闪,使人感到很冷。
【6】从诗中我们知道长征取得最后胜利的一个难关是________,“_______”这个词语表达了红军战士历尽艰难险阻最终取得胜利的喜悦心情。
9、课外阅读。
金色的沙子
我的女儿莫尼卡喜欢玩沙子,每天下午,她都要和小伙伴们去社区公园的沙池玩。近来我发现,她每次去玩时都要带上家里的红水桶。莫尼卡才7岁,用这样的大桶提沙子肯定会很吃力,我曾好几次建议她换只小一点的桶,她却依然愿意提着大桶去玩。
那是个阳光和煦的日子,我打理好庭院里的花草,决定去公园看看莫尼卡。傍晚的公园显得安谧宁静,夕阳的柔光给一排排高大的榉木笼上薄纱。远远地我就看到一群孩子正在沙池里嬉戏,他们银铃般的笑声和彩色秋千一起荡漾着,接着我便看到了那只鲜红的桶,旁边一个熟悉的身影正专心致志地往桶里装着沙。我走过去说:“莫尼卡,你怎么不和小伙伴们一起玩呢?装这么多沙子做什么呀?”莫尼卡仰起粘着沙粒的汗涔涔的小脸,有些吃惊地问:“妈妈,您怎么来啦?”我笑着说□快别这么弄了□去和萨拉她们一块玩吧□□不行呀□莫尼卡摇摇头又继续装起沙子来□雷德也很想玩沙子□我要和他一起玩□“雷德是谁呀?”我饶有兴致地问,“你让他过来啊。”“喏,他在那儿!”
我顺着莫尼卡指的方向望去,看到花坛那边有个坐在轮椅上的小男孩。“妈妈,雷德真的好想玩沙子呢,可是他只有一只脚……”莫尼卡的声音低了下去。我帮莫尼卡把沙桶提到雷德面前,这个有着浅棕卷发、蔚蓝眼睛的孩子略显羞涩地对我说:“阿姨,您的莫尼卡就像天使一样,她每天都帮我造一个沙池呢!”说着他弯下身子去捧沙子,把自己唯一的苍白瘦弱的脚探进沙子里。他的脸上有花朵绽放般的欣喜与兴奋。
夕阳动人的光泽下,细细的沙子在两个孩子天籁般的笑声里,宛若跳跃的、金色的水花。
【1】在短文中的方框内加上标点。
【2】短文开头写七岁的莫尼卡拿大桶提沙子的反常行为是为了( )
A.设置悬念,引起读者的兴趣。
B.交代事情的起因,为下文做铺垫。
C.突出莫尼卡的与众不同,她年纪虽小,但力气很大。
D.突出莫尼卡非常喜欢玩沙子。
【3】文中画横线的句子中,省略号省略了什么?把它补充出来。
________________________________
【4】结合选文内容,下面的事例说明了莫尼卡的什么特点?写在括号里。
(1)每天下午,莫尼卡都要和小伙伴们去社区公园的沙池玩。(_______)
(2)她每天用一个大桶吃力地提沙子,为雷德造一个沙池。(_______)
(3)关心残疾的雷德,主动给他送去快乐。(_______)
【5】对于题目“金色的沙子”的含义,理解正确的一项是( )
A.因为是傍晚,夕阳照在沙子上,所以是金色的。
B.本身沙子就是黄色的,颜色接近金色。
C.金色的不只是沙子,还包含了孩子一颗乐于助人的金子般可贵的心。
10、非连续性文本阅读。
阅读通告,判断下面的说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
【1】根据北京疫情的最新消息,凡是从北京来莲都的人员一律进行14天的集中隔离医学观察。(______)
【2】小刚的爸爸要去养老福利院看望小刚奶奶,他只要配合做好“亮码+测温”就可以通行了。(______)
【3】广大市民朋友做到少吃、不吃生食,食物尽量煮熟煮透,养成良好的烹饪饮食卫生习惯。(______)
【4】北京师范大学陈教授近期要来莲讲学,这事早在两个月前就确定,不能更改。(______)
11、阅读课文片段,完成练习。
鲁滨逊走遍荒岛,在山坡上选择了一块有水源、有树荫、又可以防野兽的地方,用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。那儿可以看到海面,他希望瞧见过往的船只,以便请求救援。
鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂寞的生活。破船上搬下来的食物很快吃光了,要想活下去,就得想办法。
他每天要么拿着枪,带着狗到森林里去打猎,或到海边去捕鱼,还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里,有一些麦子,他把它们撒在围墙里,不久长出了嫩芽,后来结出了十几个穗子。他用这点儿麦种反复种收,到了第四年,终于吃到了自己种的粮食。
【1】“畜养”的“畜”读(______),这个词语的意思是(_____)。
A.chù B.xù C.饲养 D.指家养的兽类
【2】选文讲的两件事情是(____)和(____)。
A.流落荒岛 B.建屋定居 C.救“星期五” D.养牧种植
【3】选文中鲁滨逊解决了________的问题。
【4】从选文中我们可以看出鲁滨逊是个什么样的人。在下面括号里打“√”。
A.意志坚强( ) B.聪明能干( ) C.不怕困难( ) D.得过且过( )
【5】从画线句子中可以看出鲁滨逊没有____,他希望获得援救,这种生存的勇气对我们是个很好的启示。
【6】读选文第3自然段,为了在荒岛上生存,鲁滨逊做了哪些事情?
________________________________
12、 第一次抱母亲(节选)
我(愧疚 惭愧)地望着母亲那瘦小的脸。护士也动情地说:“大妈,你真了不起。”母亲笑了笑说:“提那些事干什么?哪个母亲不是这样过来的?“护士把旧床单拿走,铺上新床单,又很小心地把边边角角拉平,然后回头吩咐我:“把大妈放上去吧,轻一点。”
【1】用“/”划去括号里不正确的词。
【2】按照意思,把“轻、重”分别填入句中。
我一直以为母亲体重很____,没想到第一次抱母亲时竟然发现母亲很_____。母亲承担着家庭的____担,但是她把自己看得很____,把儿女看得很_____。
你从这一“轻”一“重”当中体会到了什么?
_____________________________。
13、品读语段。
在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事,从喷头喷出的水总是飘浮在空中。为了解决这个难题,科学家把淋浴室做成一个密封浴桶,或是一个密封浴罩,在淋浴室下边安装吸管,它可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。另外,航天员还需要把双脚固定起来,否则水一冲,就得翻跟头。
【1】从语段中找出下列词语的反义词。
开放——(______) 移动——(______)
【2】这段话一共有(______)句话,其中第(______)句和第(______)句介绍了航天员是如何在天空中洗澡的。
【3】从喷头喷出的水总是飘浮在空中的原因是( )
A.失重。
B.风力太大。
【4】下列说法不符合语段原意的一项是( )
A.宇宙飞船里的淋浴室就是一个密封浴桶或一个密封浴罩。
B.航天员在宇宙飞船里洗澡时可以自由走动。
14、课外阅读
丹顶鹤全身大部分是雪白色的,头顶有一点朱红色,这点朱红色是椭圆形的,正正地长在头顶中央。它的嘴很长,上面有一条黑道。丹顶鹤的头小的可怜,几乎和脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛,像个豆豆,边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的,这使丹顶鹤变得很美丽,它走起路来姿态很漂亮,腿一下一下地迈着,脖子一伸一伸,东瞄瞄,西瞧瞧,样子十分警觉。有时还伴着一阵舞蹈。它休息时更是好看,它用个“金鸡独立”的架势,一条腿着地,另一条腿蜷起,亭亭玉立。不过长脖子不能歇,仍旧四处张望,窥探动静。丹顶鹤真有意思!
【1】给短文加个合适的题目。
【2】“嘴”用部首查字法应查部首( ),再查( )画,用音序查字法应查字母( ),再查音节( )。
【3】找出这段话的中心句,写在下面
____________________________
【4】这段话写丹顶鹤的外形,是按什么顺序写的?
全身——头 ——( )—— ( )——( )——( )
【5】你最喜欢丹顶鹤的哪个部位?为什么?
___________________________
15、按要求,写句子。
1、例:“真的,一个陶罐!”其他人都高兴地叫起来。
(1)妹妹_____________________:“我等你好久了!”
(2)“我终于解开这道难题了!”小明_______________________________。
2、这不恰好表明有数不尽的食物吗?(改为陈述句)
__________________________________
3、鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。(改为被字句)
__________________________________
16、按要求写句子。(6分)
(1)妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。”
改为陈述句:
(2)泰山日出的景色真美丽。
改成感叹句:
(3)天上的星星在闪烁。
改成拟人句:
(4)天气太热了,简直叫人受不住。
改成夸张句:
(5)大部分地区被冰雪覆盖着。
改为“把”字句:
(6)虽然你不再英俊,但是在我的心中你更伟大了。
用标注词造句:
17、我会改 按要求变换句子
(1)这不是中国的土地吗? (改为陈述句)
(1)这个妇女的亲人被洋人轧死了。 (改为“把”字句)
(2)周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。(缩句)
18、下课了,同学们在操场上活动,_________,处处欢声笑语,热闹极了。
19、按要求写句子。
(1)在大年夜里,谁能买她的火柴呢?(改成陈述句)
_________________________
(2)小女孩说:“奶奶,请把我带走吧!”(改成转述句)
_____________________
(3)小女孩死了。小女孩摆脱了寒冷、饥饿和痛苦。(用关联词语把两句话合并成一句话)
_______________________
20、按要求写句子。
1.黑松鼠在茂密的树林中嬉戏。
(缩句)
2.用“生气”的不同词义造句。
(1)活力;生命力。
(2)发怒;因不合心意而不愉快。
3.可是,对于没有亲临其境的人,这一切我是无从描绘的。(用画线的词语造句)
21、写话园地。
聪明的大公鸡
按顺序看图画,了解故事的意思。大公鸡讲了什么话,会把狐狸吓跑呢?发挥你的想象,讲讲这个故事吧。(不会写的字用拼音代替)