1、把词语补充完整,并选择合适的词语填空。
大义( )然 ( )然正气 ( )尽心机
宁死不( ) 花言( )语 惊慌失( )
(1)一时间,朝廷内外________。
(2)他们________找来说客,希望文天祥能够投降。
(3)文天祥向元朝统治者表达了他________的坚强意志。
2、根据课文内容完成练习。
《宿新市徐公店》出自______(朝代)诗人_______。诗中描写的季节是________。诗中描写儿童活动的诗句是_____________。像这样描写儿童的诗句有很多,我还知道______________。
3、填上合适的词语,使句子更具体。
(1)________的小燕子在_____的天空中自由飞翔。
(2)微风______地吹拂着_______的柳枝。
4、日积月累,恰当运用。
爸爸总是用“良药苦口利于病,_______________”这句话教育我虚心听取别人的意见;爷爷经常以“______________,莫把无时当有时”来提醒我要有勤俭节约的美德;老师时时用“青,_______________”鼓励我们要有超越前人的勇气;每当听到不孝敬老人的新闻,“树欲静而风不止,_________________”这句话就会敲击我的内心;看到同学沉迷于网络游戏,我会用《长歌行》中的“____________”这句诗来劝导他。
5、按课文内容填空
蜻蜓半( )展翅( ),蝴蝶( )( )( )( )藏。
蚯蚓土里( )宫殿,蚂蚁( )( )( )食粮。
蝌蚪( )中游得( ),蜘蛛( )( )结( )忙。
6、阅读。
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
, 。
【1】把诗句补充完整。
【2】解释词语并写出后面两句诗的意思
疏疏:______________ 阴:______________
后两句诗意:_____________________________。
【3】作者是_____代_____,表达了_________________ 之情。
7、读句子,按要求完成练习。
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
【1】这两句诗的意思是随着______的变化,人们看到的庐山景色也各不相同,这表现了庐山________________________的特点。
【2】读了这两句诗,我们明白了一个与“观察”有关的道理( )
A.经过反复观察,结果才会准确。
B.从不同角度观察,结果会有不同。
C.观察的过程比结果更重要。
D.经过连续观察,结果才会准确。
8、古诗阅读,按要求答题。
绝句
迟日江山丽,春风花草香。
______________________,______________________。
【1】把古诗补充完整,并解释词语。
迟日:_____________________ 泥融:____________________
【2】这首诗的作者是唐朝诗人______,着力描绘了__________季明媚和谐的美景,表达了诗人_____________________之情。
【3】想象画面,说说诗歌后两句描绘了怎样的景象。
__________________________________________________________
9、阅读短文,回答问题。
蜗牛的荣誉
很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由自在地飞舞着。
在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,(用 甩)下了所有的对手,夺得了冠军。于是,奖杯便授给了蜗牛。
蜗牛得了奖杯,得意(洋洋 扬扬)地飞舞着,叫喊着。这以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道他是飞行冠军。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上怕别人偷去奖杯,它就睡在奖杯里。
好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后,再也没有人劝它了。
天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行。由于它睡觉时也缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里(伸 申)出长着一对触角的头。
看,荣誉(竟 竞)成了蜗牛的负担。
【1】划去括号内不正确的汉字。
【2】写出下列词的反义词。
领先________ 艰难________ 沉重________
【3】依照划线词语的格式,写出两个你喜欢的这样的词。
_________________________
【4】我认为蜗牛错在下面的三个方面。
A.________
B.________
C.________
【5】这节寓言告诉我们一个什么道理?选正确的答案( )
A.奖后不能总是惦记着奖杯。
B.奖后应该把奖杯放在别的地方,而不应该时刻背在身上。
C.得了成绩也不能骄傲,要不断努力,以争取更好的成绩。
10、①提起“病毒”,就让人非常害怕。因为人如果被病毒感染,身体可能会生病,严重甚至能威胁人的生命。
②和普通病症不同,病毒造成的人类疾病将更加难以治疗,难以治愈,治愈的时间将会比其他病症长很多。就拿感冒来说,人人都会感冒,有时候感冒两三天就好了,但有时候感冒能持续7-15天左右,一般后者都是病毒性感冒,所以人类对于病毒性感冒没有特效药。
③人类发现的第一个病毒是烟草花叶病毒,但人类发现病毒也就100年左右。人类的疾病有很大一部分都是由病毒所引起,比如乙肝、一些癌症等基本难以完全治愈。
④病毒堪称地球上最小的一种生物,它不具备一个完整的细胞,只是由遗传物质和一些蛋白质组成,严格来说简直不像是一种生物。病毒主要存在于其他生物的细胞内,没有细胞病毒就不能存活,所有已知的病毒根据核酸类型分为DNA病毒——单股DNA病毒,DNA病毒——双股DNA病毒,DNA与RNA反转录病毒,RNA病毒——双股RNA病毒,RNA病毒——单链、单股RNA病毒,裸露RNA病毒及类病毒等八大类群,目前全世界共发现了约4000多种病毒。
⑤病毒必须存在于活体细胞中才能算存活,目前人类不能有效杀死任何一种人体细胞内的病毒。不过人类目前研究出了抑制病毒分裂的药物,用这类药物可以减少人体内的病毒数量,同时依靠人体的免疫系统清除病毒。其实人体的免疫系统也不是真正意义上的杀死病毒,病毒存在于人体的细胞内,免疫系统通过特异识别手段找出存在病毒的细胞,然后分泌信息物质启动该细胞的程序性凋亡,从而降解病毒的遗传物质,这就相当于另类杀死病毒。不过看起来也是伤敌一千自损八百的做法。
⑥但是,在与病毒的不懈斗争中,人类已经取得了令人瞩目的成就,如研制并使用疫苗就是抗击病毒的一种好方法。疫苗是将病原微生物(如细菌、立克次氏体、病毒等)及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的自动免疫制剂。当人体接触到这种不具伤害力的病原菌后,免疫系统便会产生一定的保护物质。2020年春季新冠病毒来袭,新冠疫苗以创纪录的速度研发、试验、紧急使用、获批上市……2020年12月31日,国务院联防联控机制发布,中国生物新冠灭活疫苗已获得国家药监局批准附条件上市。后续,疫苗免疫的持久性和保护效果还需持续观察。这一成果来之不易,中国疫苗上市为全球战胜疫情注入信心。
【1】仔细阅读②~④自然段,仿照例句,尝试概括病毒的特点:
第②③自然段介绍病毒致病难以治愈且治愈时间长。
第④自然段介绍病毒____________________。
【2】品词析句。
(1)“比如乙肝、一些癌症等基本难以完全治愈。”从加点字“比如”我知道这句话使用了______的说明方法。句中“完全”能去掉吗?为什么?______
(2)“伤敌一千自损八百。”一句中,“敌”指______,“自”指______。
【3】阅读第⑤自然段后,你发现人类目前如何与病毒抗争?(条目式列出两点):
________;______。
【4】单项选择。
(1)请为文章选择一个合适的标题( )
A.《病的自述》 B.《第一个病毒》 C.《病毒—最小的生物》 D.《病毒知多少》
(2)下列说法中正确的一项是( )
A.“难以治疗”和“难以治愈”表达的意思是一样的。
B.短文介绍了病毒的特点、分类,以及人类对抗病毒的方式和成果。
C.中国生物新冠灭活疫苗的问世标志着我们已经完全战胜新冠病毒。
D.人类目前研究出了抑制病毒分的药物,加上依靠人体的免疫系统河以彻底清除病毒。
【5】目前,新冠疫防控势依然严峻请你写一句公益广告用语,为抗击波情尽份力。
______________________
11、阅读理解
材料一:
《慈母情深》片段
母亲掏衣兜。掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊道:“大姐,别给他!你供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”
母亲说完,立刻又坐下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态……
材料二:
有一种爱,带我们走远(节选)
在2008年北京奥运会上,有一位运动员,她并没有获得金牌,却让世人为之动容,她就是体操赛场年龄最大的选手,33岁的丘索维金娜。
丘索维金娜出生于1975年6月,1991年至2008年6次参加世锦赛,赢得7枚奖牌,5次参加奥运会,1992年夺得团体金牌,3次参加亚运会,2002年夺得跳马和自由体操冠军、平衡木亚军……这一切不能不说是个奇迹,而奇迹背后是一位伟大的母亲,用她最柔软而又最坚强的心,为爱无悔付出的感人故事:一切的一切,都是为了得白血病的儿子阿廖沙。
为了支付儿子昂贵的医药费,这位本来专攻跳马项目的选手,从26岁起努力使自己变成了全能型运动员,每次都参加能够上的所有比赛项目。她只是一名身高1.53米体重44公斤的女子,为了儿子,却引爆了自己所有的能量。再苦再累,只要一想到正在与病魔抗争的儿子,她就会激情饱满地在赛场上拼搏。丘索维金娜说:“对我来说,儿子就是我全部的生命。只要他还生病,我就一直坚持下去。他就是我的动力。”
【1】文段(一)中划“——”的句子是对母亲________、________的描写,表现了母亲的_________________。
【2】两个文段中哪处描写最打动你?为什么?
___________________________
【3】仔细读文段(二)的第二自然段,你发现这段运用了许多数据,从这些数据中你读出了什么?
_____________________
12、阅读短文,回答问题
晚上九点多,我顺着公园边上的环形路往家走。走到一棵树下,一个影子突然从树根下站起来,吓了我一跳。
借着路边的灯光,我看了看,是个女孩,十来岁的样子。我镇定一下情绪,正准备继续走,那女孩在我身后喊道:“叔叔,你等一等!”我停下脚步,回过头去。
“叔叔,你能不能帮我在那个报亭买份报纸?”顺着她指的方向望去,前方五十米的地方果然有个报亭。“买报纸?”我有些惊讶。“嗯,买张《石城晚报》。”孩子边说边将一枚硬币放在我的掌心。我很诧异,心想:举手之劳,自己怎么不去呢?但我没说出口。天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小小的要求不能不满足吧。拿着钱,我走过去,将一元钱递给那个妇女,取了报纸,转身往回走。
那女孩还站在树底下。“你怎么站在树底下呢?”我问。“我怕被我妈妈看到。”“你妈妈在哪儿?”“就是那个卖报纸的。”“你怎么从你妈妈那儿买报纸呢?”我怔怔地看着小女孩问。
小女孩低着头摩挲(mó suō)着手上的报纸,说:“我晚上给她送饭时,她还剩下一份报纸,她说如果卖不掉,明天就没人买了。我在这里等了她一个小时,看情形她肯定卖不掉了。”
看着小女孩,我的眼眶里充盈着滚烫的泪水。她的妈妈已在收摊儿了。小女孩把报纸往我手里一塞:“叔叔,给你看吧,我回家了。”说完,她在树影底下跑走了。
【1】联系上下文理解词语。
举手之劳:___________________________________
【2】“天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小要求不能不满足吧。”这句话的意思是___________________________________________________。
【3】“我”感到“惊讶”是因为 ;
感到“诧异”是因为 ;继续往下读,描写“我”后来神态和情感变化的词句是 和 。
【4】小女孩从她妈妈那里买报纸,目的是___________________________________________
【5】给文章选择一个合适的题目。
(1)买晚报 (2)最后一份晚报 (3)忘不了那个晚上
13、读一读——辛勤的大路
大路多辛苦!一大早,
把我送到学校,
把爸爸送到工厂,
把妈妈送到护士房,又把爷爷奶奶,
送到热闹的老年活动室。
晚上,
它把我们
一一接回家。
爸爸给妈妈捶腰,
妈妈给爸爸揉肩,
奶奶和爷爷,
仍沉浸在
活动室的欢笑中。
辛苦的大路呢?我问。
爸爸说,忙碌了一天的大路,
正有许多的小蚯蚓
忙着给它
疏通经络!
14、阅读课文片段,完成练习。
二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上(洒落 飘落)下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方(赶来 飞来),为春光增添了许多生趣。
在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过,“唧”的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的柳树下了;还有几只横掠过湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
【1】在文中括号里选择恰当的词语,画“√”。
【2】选文第一段描写的春天的景物有_____________。
【3】“烂漫”一词在词典中有两个意思,在“烂漫无比的春天”中应选( )
A. 颜色鲜明而美丽。
B. 坦率自然,毫不做作。
【4】选文第二段描写燕子动作的词语有___________,
这些词语写出了燕子__________的特点。
15、按要求改写句子。
1.蟋蟀把粗糙的地方修理平整。
改为“被”字句:__________________________________
2.蟋蟀有特别好的工具吗?没有。
改为陈述句:_____________________________________
16、按要求写句子
1、王二小放牛。(扩写句子)
2、他常常一边放牛,一边帮助八路军放哨。(仿写句子)
( )一边( ),一边( )。
17、写句子。
(1)难道你不用蜡烛就不行吗?(改为陈述句)
(2)从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改为肯定句)
(3)她的眼睛在烛光下显得异常可爱。(改写成比喻句)
(4)楚国的大臣们都得意扬扬地笑起来。(缩句)
18、照样子,改写句子
例:那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
改写:那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
游山、玩水、赏花都可以亲近大自然。
改写:______
19、按要求写句子。
(1)月球上曾经有过火山活动。
用加点的词语造句。曾经:
(2)北京是个美丽的地方。
变成问句:
(3)加标点。
一个好心肠的老伯伯走过来问小姑娘 孩子 你在等谁呢
(4)夜幕降临,一轮明月悬挂在高高的天空。
缩句:
(5)妈妈反复多次教育我要艰苦朴素。(修改病句)
(6)明月挂在夜空。(把句子写具体)
20、按要求改写句子。
①大虫大吼一声。(改为夸张句)
___________________________
②瓦蓝瓦蓝的天空飘着一朵朵美丽的白云。(缩句)
___________________________
③太阳升起来了。(扩句)
___________________________
④这样的美景,怎能不让人流连忘返呢?(改为陈述句)
___________________________
21、习作表达。
《狐狸和乌鸦》《狼和小羊》《龟兔赛跑》……一个个精彩的故事伴随着我们快乐成长。狐狸、乌鸦、狼、小羊、乌龟、兔子,都留给我们深刻的印象。如果这些动物在故事里失去了原来的主要特征,或者变得与原来完全相反,乌鸦变得更聪明,小羊变得更强大,乌龟变得健步如飞……它们的生活会有什么变化?原来的故事又将变得怎样?请选取一个故事中的有关动物为主角,大胆想象,编一个童话故事。注意语句通顺,内容具体,按照一定顺序写。