山东省东营市2025年中考模拟（1）语文试卷及答案

1、按查字典要求填空。

“鼎”字用部首查字法应查部首______，再查______画，第六笔是______。在字典中有几种解释：①古代煮东西的器物　②锅　③正当；正在。在“春秋鼎盛”词中选第______种解释。写出四个带“鼎”字的两个词语________、________。

2、用音序查字法查下面的字。（6%）

3、把下面的名言警句补充完整。

(1)　　　　　　　　,文明规范贵坚持。

(2)修身治国生死无惧,　　　　　　　　。

(3)崇尚文明充实精神生活,　　　　　　　　　　　　。

4、根据拼音写出同音字。 

chǎo _____菜   _____架   jí____忙     北_____  

dì   ____一   兄_______   gōng  _____园 _______作

5、照样子写叠词。

山山洼洼  

白生生    

清亮清亮    

6、背一背，再回答问题。

（ ）鱼戏莲叶东 （ 1 ）江南可采莲 （ ）鱼戏莲叶西

（ ）莲叶何田田 （ ）鱼戏莲叶间 （ ）鱼戏莲叶北

（ ）鱼戏莲叶南

【1】下面哪幅图表现出了“莲叶何田田”的意思？______（填序号）

【2】读了这首诗，我的眼前浮现出（ ）的景象。（填序号）

A．人们捉鱼

B．鱼儿嬉戏

【3】给诗句排序，序号写到文中的括号里。

7、课内阅读。

饮湖上初晴后雨

，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子， 。

【1】将古诗补充完整。

【2】《饮湖上初晴后雨》的作者是_________（朝代）诗人_________。

【3】“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”一句运用了_______的修辞手法，把_______比作_______，两者的相似之处是__________。“淡妆”与前文的“______”一词相照应，“浓抹”与前文“______”一词相照应，“相宜”与“好”“奇”相照应。

【4】诗人从_____和_____两个方面描写了西湖的美丽风姿，描写雨中西湖景象的诗句是___________，流露出_____________。

8、阅读天地。

九月九日忆山东兄弟

（唐）王维

独在异乡为异客，

每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，

遍插茱萸少一人。

【1】诗中所描写的节日是_____节。

【2】此诗写出了游子的______之情。

【3】诗中那一句是千古名句？_________________。

【4】诗中所描绘的场景是什么样子的，请描绘出来。

_______________________

9、好汉查理

（1）查理是个很调皮的孩子，爱搞恶作剧，没有人喜欢他，倒是他叫自己是“好汉查理”。放暑假的时候，镇上来了度假的罗伯特先生一家。罗伯特先生的女儿杰西很可爱，不过，她只能坐在轮椅上。

（2）一天下午，查理跑到罗伯特家的院子里玩，看到屋里的墙上挂着一把漂亮的长刀，喜欢极了。他从窗户爬进房间，__________地望着那把刀。

（3）“你想把它拿走吗？”听到说话声，查理才发现有个小女孩坐在轮椅上。

（4）“不，好汉查理从来不随便拿别人的东西。”

（5）“你可以拿下来看看。好汉查理，我叫杰西。”

(6)“谢谢！”查理显得__________。他抽刀出鞘，仔细地看着。杰西说：“这刀是爸爸的，要不然我会送给你。好汉查理，能推我到外面晒晒太阳吗？”“好吧。”查理__________地把刀挂回墙上。

（7）在草坪上，杰西高兴地背诵着一首首诗。他们俩在阳光下度过了一个快乐的下午。分手时，杰西问查理：“你能常来陪我吗？”“当然可以。”

（8）查理（        ）调皮，（        ）说话却是算数的。整整一个暑假，他每天都陪杰西在草地上玩。镇上的人们发现查理没有再搞恶作剧。

（9）暑假很快过去了，罗伯特一家要走了。临走的时候，罗伯特先生把查理叫到家里，说：“查理，你是不是很喜欢这把刀？现在它是你的了。”

（10） “不行，罗伯特先生，我怎么能随便要您的东西呢？”

（11）“查理，你带给杰西的礼物是快乐。现在我把刀作为礼物送给你。”查理第一次听到有人这样夸自己，连忙说：“谢谢您，罗伯特先生。”

（12）与杰西告别时，查理握着杰西的手，说：“杰西，我会做个真正的好汉。”

（13）“你会的，我从来就相信。”

【1】在文中的括号内填上合适的关联词。

【2】选择下列词语填入文中的横线上。

恋恋不舍        羡慕不已        彬彬有礼

【3】文章写了查理原来_______________________，没人喜欢他。后来在__________的过程中，他渐渐改变了，再也不________________。

【4】根据文章内容选择正确答案(填序号)。

(1)整整一个暑假，查理每天都陪杰西在草地上玩。这是因为：( )

A.为了天天来看看漂亮的长刀。

B.没有人喜欢他，他很孤独。

C.他是个说话算数的孩子。

(2)查理发生变化的原因是：( )

A.杰西对查理的理解、尊重和信任让他发生了改变。

B.镇上人们对查理的教育让他发生了改变

C.查理为了得到罗伯特先生的漂亮长刀改掉了自己的缺点。

【5】你认为查理是好汉吗？请根据文章内容说说理由。(至少写出两点理由)。

____________________________________________

10、阅读理解。

他有好几顶不同式样的帽子。他喜欢戴这些帽子，倒　　　　　为了保暖，　　　　　是遮阳，　　　　　是挡雨，　　　　　为了它们各种不同的效果——有的俏皮，有的亮眼，有的庄严，有的威武。他把这些帽子连同他宝贝的短笛和几样别的东西，通通用一条大大的印花领巾扎（zhā zā）了起来，后绑在一根棍子的（末 未）端；如此一来，他就可以把东西轻轻松松地扛在肩膀上了。

【1】用“√”标出文中括号里正确的读音或汉字。

【2】短文选自美国作家威廉·史代格写的《________》一书，文中的“他”指的是________。短文中的他是在为________做准备。

【3】选择恰当的关联词填入文中横线上。（可重复使用）

不是 或者 而是

【4】画“﹏﹏﹏”的句中“——”的作用是（ ）

A．表示解释说明

B．表示声音延长

C．表示声音或说话中断

11、阅读短文,完成练习。

花大姐

瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。

北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字!

瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅,，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点，叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫，是益虫；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?

【1】联系上下文理解词语的意思。

(1)顺顺溜溜:_____________________________________________________

(2)严丝合缝:_____________________________________________________

【2】为什么作者认为“花大姐”是个好名字?在下列说法正确的句子后面打上“√”

①“花”形象地体现了瓢虫漂亮的外形,红色的硬翅上有好多颜色鲜艳的小圆点。（______）

②瓢虫形态端庄，举止稳重，“大姐”的称呼与此相吻合。（______）

③这个名字生动形象,富有童趣。（______）

【3】考考你：有的瓢虫吃蚜虫，是（_______）；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是（_________）

【4】文章结尾画线的句子有什么作用?

____________________________________________________________________

12、阅读天地。

驴子和骡子

有一个赶车的人，赶着一头驴子和一头骡（luó）子动身出门去了。驴子和骡子都驮（tuó）着重东西。

驴子起初在平地上还能稳稳当当地走；可是到了一座大山脚下，要走上陡（dǒu）坡，就觉得有点儿受不了了。他要求骡子代他担负一小部分，好让他把大部分东西驮到家里。可是骡子不答应。

不久，他们走到一个荒僻的地方，驴子驮得筋疲力尽，一交摔倒，登时就死了。赶大车的无法可想，只好把原来归驴子驮的东西都加在骡子身上，连剥下来的一张驴皮也放了上去。

骡子驮着这么多的东西，一边叹气一边对自己说：“唉，真是活该!当初驴子要我帮他一点儿忙，要是我答应了，现在也不至于除了驮上他驮过的东西之外，还得驮他的臭皮囊（náng）了。”

【1】短文共有________个段落。

【2】驴子和骡子在文中的形象分别是怎样的？分别用两个词形容。

______________________

【3】文中骡子的心情变化是什么样的？

______________________

【4】这篇短文告诉我们什么道理？

______________________

13、阅读课内文章，回答问题。

赵州桥

河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝的历史文化遗产。

【1】选文从________、________、________几方面全面介绍了赵州桥。

【2】第三自然段的结构是（    ）

A．分一总

B．总一分一总

C．总一分

D．总一分一分

【3】第二自然段中加点的“这种设计”是指________。

【4】第二、三自然段分别写了赵州桥的什么特点？

_____________________

【5】最后一段在文中的作用是什么？

_____________________

14、读课文，完成课内阅读练习。

【1】在文中找出一对同义词：_________与_________。

【2】请体会文章开篇第①段中“我爱月夜，但我也爱星天”一句在全文中的作用。

_____________________________________________________

【3】请体会“深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星”一句中“悬”字有什么好处？

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【4】选出不是写作者想象之景的一项：（ ）。

A．望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。

B．我仿佛听见它们在小声说话。

C．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

D．我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。

15、句子训练营。

（1）照样子，补充句子。

例：父亲声音颤抖地说：“出来吧！阿曼达。”

①阿曼达_ 地说：“爸爸，真的是您吗？”

②“爱，能创造奇迹！”老师________地说。

（2）无论发生什么，我总会跟你在一起！(用上加点的关联词写一个句子)

_________________________________________

（3）30万人在不到4分钟的时间里受到了不同程度的伤害。（缩句）

16、按要求写句子。

（1）贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改成第三人称转述）

______________________________________

（2）《竹节人》一文中，同学们、老师们玩竹节人时入迷的样子你还记得吗？请你仿照课文中的描写，写一写同学看书入迷的样子。

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（3）读下面的词语，你想到了什么？选择一个词语，把你想到的用一两句话写下来。

五彩的童年       冬日的早晨       饱经风霜的脸

______________________________________

（4）从下面几个字中选择一个字，仿照例句写一写。

忙       悔       盼

（例）甜：我的作文在校刊上刊登了，老师表扬了我，我的心里甜丝丝的。

______________________________________

17、按要求，写句子。

(1)蜜蜂在花丛里忙着采蜜。（用带点的字写一句话）

________________________________________________________

(2) 这是一只蝈蝈。(扩充句子)

________________________________________________________

(3)歌声会带领您走进田野，看到小溪流淌的清波。（照样子，写一写）

歌声会____________________  ，__________________________。

18、句子万花筒。

1．我们精心地保护地球的生态环境。地球会更好地造福于我们的子孙后代。（用一个恰当的关联词练成一句话。）

___________________________________________

2．还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句）

__________________________________________

19、句子乐园。

【1】我把一大盆混合豆放在客厅的茶几上。（改成“被”字句）

【2】难道你家里没有电脑吗?（换个说法，意思不变）

【3】清澈的泉水流过美好的村庄。（修改病句）

【4】小花写了一封超过三千字以上的检举信。

【5】同学们以敬佩的目光注视着和倾听着班长的报告。

【6】我们交流了意见，心情舒畅了许多。

20、按要求完成句子练习。

（1）住方家大院的八儿，今天喜得很。（改为夸张句）

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（2）看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）

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（3）在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。（改为双重否定句）

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21、妙笔生花。

假如有一天，你来到了地球以外的另一个星球,并且遇到了一些你从来都不曾见过的外星人。这时，你会有什么样的感受呢？惊奇，害怕，还是喜悦？请展开你想像的翅膀，写一篇想像作文，题目自拟。